2023年捡麦穗读后感(实用8篇)

2023年捡麦穗读后感(实用8篇)
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2023年捡麦穗读后感(实用8篇)
读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

捡麦穗读后感篇一
人们常说，过了这个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。

古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟子们总认为机会还很多，不许过早定夺。

结果，到了麦地尽头时，他们每个人都两手空空。

文章最后一句话说：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

读着读着，我联想到我的表哥。

我表哥读完大学，考取了本科生。

他那时二十多岁，正是志高气昂的时候，他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。

他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师，这门技巧可是很多人没有的，建筑公司抢着要呢！他总嫌人家待遇差，一连找了两年工作，面试了几十家公司，姨妈经常劝他说，找一份好一点的工作就算了，从低层开始，后来表哥终于开窍接受意见了，四年后的今天，他的年薪已是六位之数。

我们不能好高骛远，要懂得把握住眼前的机会，人生路的确很长，
读后感，希望对您有帮助！
但是这是一条只进不退的路，路上的机会每个人均等，懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。

相反，那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运，没有机会。

捡麦穗读后感篇二
读了张洁的《拣麦穗》后，心中掀起了阵阵波澜。

这篇散文是通过小女孩和卖灶糖老汉之间感人至深的关系的描写，表达了作者对人世间温情的渴望。

文中希望生活中能够有越来越多的像卖灶糖老汉那样慈爱的人，懂得爱护关心别人，而且是没有任何希求，没有任何企望的。

陈光标认为身上别一枚爱心慈善的标志，可以带动更多的人去慈善。

他说他这么做其实是与小学时第一次帮助别人有关的。

那是一年暑假，他每天到两公里外挑两桶水回到自己所住的村庄路上卖水给人喝。

一个暑假下来他攒了不少钱，开学前他那这钱交了学费，正高兴的时候，听到邻居家传来阵阵哭声，原来邻居家小孩交学费，当时陈光标二话不说，就照办了。

开学那天，老师表扬了他，并奖励了他一朵大红花，由于那时没钱买胶水，没法将大红花贴在身上。

于是他每节下课就跑到别的班级，将自己帮助同学上学并受到表扬的事讲了一遍又一遍，然后全校同学都知道了，每个人都想拿到大红花，于是全校同学每个人都开始做好事。

这件事最终也成为了陈光标高调行善的原因。

关心爱护别人是需要真诚的，像陈光标那样一直行善并要裸捐的，
我相信他一定是充满真诚的。

《拣麦穗》这篇散文就是一首无私之爱的颂歌。

卖灶糖老汉对女孩的疼爱不仅是带给她一些小礼物，还有对她的尊重，保护她的感情，在她懂事知道害臊后，不在称她是他的小媳妇。

卖灶糖老汉的爱是无私的，他如此疼爱小女孩不仅因为她贪吃，更是因为她是一个因外貌丑陋而没人喜欢的孩子。

《拣麦穗》里的卖灶糖老汉是一份对孤寂孩子的爱，陈光标是一份对社会的大爱。

他们都是希望能用自己的真诚无私去帮助更多的人，像他们这样的人，是永远值得我们尊敬的。

捡麦穗读后感篇三
地球上没有动物，就没有了活力，在寒假里我读了沈石溪《忠犬麦穗》这本动物书籍，书中深深吸引我的是人类与动物的亲密关系。

塔农养了一只阿莉母狗，生下了麦穗，麦穗慢慢长大后，打败了狗王查理，荣获了新狗王称号，但麦穗受了致命的伤，塔农卖掉了两头奶牛给它治好病。

有一天麦穗偷走村子里的四头奶牛，分给了喜马拉雅野犬，被主人知道后，毫不留情的将它逐出家门。

没过多久，塔农因为麦穗的过失，冒着生命危险来到雪山采雪灵芝，补偿奶牛受损的人家。

突然在不远处，来了一只黑熊，在这千钧一发时刻，麦穗在远处一直守护着主人，它像离了弦的箭一样扑向黑熊，麦穗勇敢，机智，最后帮助主人赶走了黑熊。

读到这时我不禁潸然泪下，狗对主人的忠诚，重情重义，主人的担当，信守承诺，让我非常感动，那么人与人之间不应该如此吗？这样我们的社会才会越来越和谐。

捡麦穗读后感篇四
《拣麦穗》是一篇很短的文章，篇幅很小，而且通熟易懂，没什么比较难的词语。

作者用一种清冽自然的语言来进行从容不迫地叙述，看似平淡、不动声色，实际却意味深长地把情感铺现开来，感人至深。

看起来很平常的一句话，却包含万千情感。

我想，如果不是历经心酸痛苦折磨，心境不会如此平淡，亦不会如此从容的叙述。

拣麦穗的姑娘们通过拣麦穗来换取钱，买花布花线，带着心中的幻想，一针一线都缝进衣服里去。

可是，当现实遭遇幻想，反差太大，可是，即使如此，即使无奈，她们也只有接受，可心境却不复如初了。

她们对于自己的梦，即使遗失了，也不过是心伤一场而已，伤心过后，便遗忘了，麻木了，生活却还是照着它应有的轨道继续着。

看到这里，或许有人会为她们感到悲哀，觉得她们不懂梦想，觉得她们太不珍惜自己的梦想了。

可是，如果她们自己都不为自己悲哀，那别人又何必为其徒增伤感。

生活中很多人都像她们一样，梦想破碎了就破碎了，他们甚至会没有感触，他们的人生依旧可以继续，却缺少了精彩的。

生活不回答梦想，现实的残酷使忧伤变得黑暗而沉重。

没有爱的生活只剩下忍受。

年少无知的女孩，单纯的觉得拣麦穗就是为了以后嫁人。

而在她心中，只是希望能找到一个关心自己疼爱自己的人而已，与那人的外貌什么之类的都无关，只需要一份温暖就够了。

小姑娘心思单纯，因为嘴馋，所以觉得要嫁给那个卖灶糖的老汉，以后可以天天吃糖，开开心心的。

虽然被别人笑话，可是自己却不觉得有什么，也因此后来
才与卖灶糖的老汉成了忘年之交。

文章中并没有怎么描述卖灶糖的老汉，但通过他与小女孩的一问一答，他幽默风趣的形象便跃然纸上了。

小女孩与老汉之间纯洁而美好，互相关心着、惦记着，却无关风花雪月，都是纯真的友谊。

老汉饱经生活的沧桑，对女孩的美丽梦想给与了充分的理解，他没有任何奢求无私的给了女孩至纯的关怀和疼爱。

处奔波着，可是他们要不然就是越来越迷失，不知道自己在忙碌什么，要不然就是功利性太强，心思早已不复单纯。

在对待爱情也好，友情也罢，也少了当初的那份真诚、耐心，多了的是权衡利弊、计算得失。

小女孩长大后，老汉不再开玩笑，但小女孩却越来越依恋他。

可是，当女孩又一次站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下等待时，其实这幅景象就已经昭示着老人的离去。

但那个火柿子却在冬日的太阳下，红得透亮，没让风刮下来，雨打下来，雪压下，就像老汉对女孩无私的关爱在女孩心中不会随着时间的流逝和环境的变化而变化，女孩对老汉的怀念之情也不会改变。

小火柿子寄托了女孩心中不灭的梦想，对人与人之间至真、至善、之美的纯朴感情的向往和追求。

而女孩依旧惦记着她那个像猪肚了一样的烟荷包，因为烟荷包寄托了她的梦想和对老汉纯真的梦想。

女孩惦记它，就像惦记着她的梦想和真爱。

《拣麦穗》既表达了作者对自己纯真童年的缅怀，也表达了作者对人类美好情感和美好事物终究会失去的惆怅，还表达了作者对于逝去的美好的一切任然抱有的不灭的怀念与追求。

哪怕是在最贫困的地
方和岁月，梦，也依旧要生长，童年和秘密，也就是生命和生活的秘密，也依然在小草般青翠着，保存着我们对于“人”之为人的长久眷恋。

捡麦穗读后感篇五
读完了这篇文章，我深受启发，让我印象最深的还是最后一句话：“当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

”
难道不是吗？我们经常为自己定一些很高的目标，高不可攀，像什么“我要考上清华大学！”、“我要成为科学家！”等等诸此之类，而他们往往忽略了一点：我如何去完成目标？我们不能只想着“我要怎么怎么样”，那样想得再多，也是空想，那只是一个遥不可及的梦，要想把梦想变为现实，不能只想着那个梦，也不能放下现在，只要把握住现在，抓住转瞬即逝的机遇，只有把自己的.现在踏踏实实的走好，才能一步步逼近梦想。

毕竟，你要过什么样的生活全看你自己的态度，你要面对的是生活，不能只活在期待中。

捡麦穗读后感篇六
今天，老师教了我们《最大的麦穗》这篇文章，我深受感悟，所以我写了这篇文章。

我还有两年半的时间了，当老师讲到我们还有两年半的时间的.时候，我如梦初醒，一想我要好好学了，如果，再不好好学，就没有时间了，我心中这样想：我以后的路该怎样走啊，该怎么办啊，对了，
我应该好好学习，天天向上，把前面损失的机会全都争取回来，这样才能考上好的高中。

现在，我要好好利用每一点时间，把我的学习赶上去，珍惜时间吧，时间已经不多了，只要好好学习，天天向上，就没有办不成的事儿，加油！
捡麦穗读后感篇七
最近，上语文课学了一篇文章《的麦穗》，这篇文章让我很感触很深。

这篇课文主要写了一位古希腊大学者名叫苏格拉底。

一天，他带领几个弟子来到一块麦地边摘麦穗。

那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。

苏格拉底对弟子们说，让他们去地里摘一个的麦穗，只许进不许退，苏格拉底在麦地的尽头等弟子们。

弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。

他们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，走到麦地的尽头时所有人都两手空空。

那是因为他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

揭示了：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那的一穗。

有的人见了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它；有的人则东张西望，一再的错失良机。

当然，追求应该是的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

捡麦穗读后感篇八
张洁的《拣麦穗》叙写旧社会穷苦农村姑娘为了准备嫁妆而在嫁给一个卖灶糖老汉的往事。

在荒谬的故事中表现出童真的率真与美好，
写出了情·趣与谐趣。

文章既然是对往事的回忆，总觉得文章有这么一段结尾就可以了的。

文章写道：
等我长大以后，我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求，也没有任何企望的。

文章就此打住而结尾，不是不可以，这足以表达出卖灶糖老汉人性的美好。

可以，作者还写了这样一段文章做为文章的结尾：真的，我常常想念他。

也常常想要找到我那个皱皱巴巴的，像猪肚子一样的烟荷包。

可是，它早已不知被我丢到哪儿去了。

作者再写上这样的几句话是不是有狗尾续貂之嫌？既然上段文字已表现出卖灶糖老汉人性的美好，再加上这段文字也是未尝不可的，倒是有了这几句话更显作品的文学性，文学作品语言的意味性。

以上一段文字结尾文章，是揭示卖灶糖老汉之朴素的疼爱是如何的伟大，是如何的崇高，而加上这一段文字再来叙写，就更是一种抒情。

这情表现在两个方面：第一、烟荷包是自己童年时代天真感情的寄托，烟荷包虽然失落了，但是，对于童年美好的回忆，虽然是可笑的，但却是珍贵的，这会因为它的消失而消失。

第二、这个烟荷包是为老汉做的，老汉已经死了，烟荷包也不存在了，但是对于老汉的美好感情，却是不可磨灭的。

我们这样想来，那么这段文字读起来就有余音绕梁的味道，它既是对往事的一种回忆，是一种叙事，但更是一种抒情。

作者把发生在过去的一件可笑的往事寄托于一个烟荷包上，虽然现在它已丢失，但对卖灶糖老汉对我朴素的疼爱依然记得，作者在叙事的字里行间中，流露出对卖灶糖老汉无限的留念。

这样的结尾，在很多的古典诗词里也出现过，如写李白写送友人后，特地写景：余晖脉脉水悠悠。

这写景又何尝不是在抒情，抒发对友人的依恋之情呢。

写景是可以抒情的，叙事也可同样的抒情的。

我想，以揭示叙事文主旨为结尾，未尝不可，但这样的以叙事抒情来结尾的文章，便更文学化，更艺术化，更值得让人甲嚼。