人体内的物质运输教案初中生物优秀教案.docx

第一部分：物质运输的载体
过渡：小邓，这次泰宁泥石流灾害屮被冲下的石块砸小腿部，他被武 警战士解救出来后马上送往医院，医生针对小邓的病情，首先进行了输血, 输什么血型的血呢？ 一、输血与血型
输血：以输同型血为原则。

过渡：为什么要及时输血而不是及时输液？医生给小邓做了血常规, 二、分析血液化验单
医院血液化验单
姓名：小邓 |性别：男 |年龄：38
红细胞（RBC ） 5. 5 x 1012 个/L _______________________ 白细胞（WBC ） 13. 5 x 109 个/L _______________________ 血小板（PLT ） 3x1011个/L ___________________________ 血红蛋白（Hb ） 130克/L
附各成分正常值
红细胞 男5.0X1012个几 女4.2X1012个/L 白细胞（4—10）X109个化
血小板（l--d ）xioii 个/L __________________ 血红蛋白 男 120—160 g/L 文 110—150 g/L
血液
血细胞
过渡：血常规检查后医生开了消炎针，对小邓进行输液。

大家想想输 液时针头插在哪里？（请学生扮演医生，示范输液过程）为什么要用胶皮 管捆
手腕？为什么针头要向上扎？
合 教 作 师 探 讲 究
授
我们来看看他的血液化验单。

过渡：血液由哪些成分？主要功能是什么？
=、观察血液的分层图
第二部分：物质运输的器官 —、血管
微下红胞常象 显镜的细正现
微下红胞集象
血浆
___ r
白细胞 I 血小板
过渡：如果你手屮有纱布、止血带和消毒药水，当遇到伤及不同血管 的病人时，你怎样急救？小邓已经在输液，药物是通过什么方式运送到身 体受伤部位杀死病菌的呢？血液循环的动力是市什么提供的？ 二、心脏的位置形状大小
过渡：正是rh 于血液的循坏流动才将來口消化系统的营养物质，呼吸 系统的氧气运往全身的每个细胞，同时又将每个细胞产生的废物通过排泄 系统及时运走。

那么这个过程分为？ 第三部分：物质运输的途径 一、血液循环
两条血液循环途径:
左心室亠主动脉*各级动脉亠全身毛细血管网
•►各级静脉4上、下腔静脉亠右心房
右心肺动脉——A 肺部毛细血管网 A 肺静脉 A 左心房
过渡：体循环和肺循环中血液的成分发生了哪些变化？ 二、血液成分变化
动脉血：含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。

静脉血：含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血。

过渡：小邓输液完成了，大家想不想知道他治疗后的情况?
经过治疗的小邓基本康复，在整个治疗中他收获的是感激，感激所有 给予他帮助和支持的同胞。

那么在我们这堂课的救助过程中你有了哪些新 收获？大家对课后的能力提升部分一定能完成的很好。

心脏'
（心壁：主要是_肌肉组织,最厚的是左心室壁。

位置:
功能:
左心房： 左心室： 右心房: 右心董：
瓣膜｛
1
房室瓣
四个腔 胸轻中央1S 左下
方 输葩液的泵
肺舒涿连通 主动脉连通 上、下腔静豚
连通
脖动咏连通
保证血液按一定的方向流动。