八年级下册政治整理1课

第一课国家的主人广泛的权力
1、国徽图案的内涵是什么？
答：四颗小五角星环绕着一颗大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦穗象征着工人阶级领导下的工农联盟。

天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。

国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。

2、我国现阶段人民的构成怎样？
答：我国现阶段人民主要由工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者构成。

3、我国的国家性质是什么？
答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、人民和公民的区别是什么？
答：①概念不同：公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人;人民是指某一历史时期利益、目标、任务一致的人，互称为人民。

②范围不同：公民范围比人民广。

公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人和敌
对势力、敌对分子。

③性质不同：人民是政治概念，公民是法律概念。

5、什么是公民权利？什么是公民基本权利？
答：所谓公民权利，指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

宪法规定的公民基本权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。

6、公民权利的最有效保障是什么？法律怎样保障公民的权利？
答：公民权利最重要、最有效的保障是法律保障。

我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

7、什么是司法保障和立法保障？
答：司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

8、我国公民的基本权利大致可以分为哪几类？
答：大致可以分为以下几类：
（一）平等权;
（二）政治权利和自由；
（三）宗教信仰自由；
（四）人身自由权利;
（五）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；
（六）社会经济权利；
（七）教育、科学、文化权利和自由；
（八）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；
（九）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

9、我们应该怎样正确行使权力？
答：①公民在行使权利时要尊重他人权利。

只有尊重他人的权利，才能更好地享有自己的权利。

对他人权利的侵害则是对自身权利的侵害。

我们应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

国家的、社会的、集体的利益与公民
个人的利益在根本上是一致的。

公民在行使自由和权利时，要维护国家、社会和集体的利益。

否则，要受到法律的追究。

③要在法律允许的范围内行使权利。

公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围之内，而不能超
越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。

④要以合法方式行使权利。

公民行使自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律
规定的程序进行。

否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。