中小学生心理健康风险评估指南

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中小学生心理健康风险评估指南
一、评估内容
1. 抑郁评估。

观察孩子是否抑郁表现如低迷情绪、兴趣减弱、睡眠问题等。

2. 焦虑评估。

观察孩子是否表现出明显的害怕、过度担心等焦虑症状。

3. 行为问题评估。

观察孩子是否有侵略性、破坏性等行为失控的迹象。

4. 学业压力评估。

了解孩子是否面临较大学业压力,难以适应。

5. 家庭关系评估。

了解孩子与家长之间是否存在较大矛盾或冲突。

二、评估方法
1. 直接观察孩子的言词行为。

2. 和老师谈话,了解他们在课堂和校园生活中的观察。

3. 和家长沟通,了解他们在家中的观察。

4. 辅助工具:可以参考一些简单的问卷和评分表进行评估。

三、风险等级
分为高风险、中风险和低风险三个等级。

根据评估结果给予相应等级,并采取相应应对措施。

以上为中小学生心理健康风险评估的一些基本内容指南。

具体操作需要结合实际情况进行灵活应用。

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