党员小组学习交流会报告3篇

党员小组学习交流会报告3篇党员小组学习交流会报告篇1
这次的党小组学习活动形式很自由，讨论的话题也很随意，或者可以说是大家就自己的过去、现在和未来畅所欲言，正是在这样一种轻松、和谐的环境中各位党员、预备党员进行了自我反省和反思，收到了一箭双雕的效果&&既探讨了身边集体或多或少存在的一些问题，也让我们个人进行了批评与自我批评。

讨论会的整体氛围很融洽、很温馨，我也相信这样的活动会给我留下深刻而美好的的记忆，谁让我这么念旧呢，越发理解组织一次哪怕很小的活动都是很不容易的事情，对于濒临毕业的我们有这样的机会和一群有理想有抱负的同龄人一起探讨、一起嬉戏、一起学习，最终一起进步是多么幸福而惬意的一件事情。

因此，以后更得积极配合组织者，积极参与到每次的讨论活动中，互相学习，真正达到让集体、让各个同学共同进步的目的。

另外，对于讨论中无意中产生的口号向学习，做最好的自己，我也是无比赞同的，记得在预备党员接受大会上，我给赵安提出的问题基本也是围绕着他这种不怕苦、不怕累热心帮助同学的精神问了几个为什么和为了什么。

的确，为别人服务的机会无处不在，只是我们还没有形成像赵安同学这么好的习惯，也没有像他那样持之
以恒的不求任何回报的在为集体、为他人力所能及的奉献着自己的
光和热。

党员小组学习交流会报告篇2
为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真学习三个代表
理论，落实科学发展观,学习关于中国梦的系统论述，学党章，以党
章的要求严格要求自己。

特制定本年度学习计划。

一、加强理论学习。

作为一个教师党员，必须树立终身学习理念，跟随时代的发展，起好表率作用。

为此，必须不断加强以下几
方面的学习。

一要加强理论学习。

努力学习马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，学习关于中国梦的系
统论述，学习党的方针、政策，努力提高理论素养;二是加强人文知
识的学习。

学习社会、科学等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽
视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己，不断丰富和提高自己，使自己的知识结构得以不断
更新，不断升级。

根据上级的要求，五六月份系统学习党章，暑假
期间，重点学习__20__年重点讲话，新学期开学后，交流学习心得
体会，进一步学习党和国家领导人的新的讲话精神，新的方针政策。

作为一名老教师，我认为我要在平时多关心国家大事，通过各种渠
道来了解国家以及全球的时事，了解国家发展大势，明确奋斗方向，制定奋斗目标。

二、加强业务学习，促进教育教学水平提高。

教育教学工作是
作为一名教师的基本职责。

作为一名老教师，在教育理论和实践管
理能力等方面的老经验都不足以适应飞速改革的教育形势。

所以我
准备本年度争取在工作中做出更好成绩,多读专业书籍，积极参加学
校的各项活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;多动笔，勤思考，勤总结;同时认真钻研两段十环教改新思路，认真上好翻转课堂。

积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己
的教学中去，做教育教学改革的排头兵。

作为一名班主任，还应着
力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意
识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生继续学习，终身发展
打好基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。

在工作中，我要时
时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学
校党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一
点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己
应有的作用。

同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生
在我们身边的好人好事学习。

以自己的行动和言行感染人，为弘扬
团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学年里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共
党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

党员小组学习交流会报告篇3
一、活动目的：党章学习小组活动的目的，一方面在于通过对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育，引导他们自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念;另一方面在于为大学生提供一个关注政治生活、不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进其综合素质的全面发展。

本年度党章学习小组活动要以党的__大精神和三个代表重要思想为指导，以学习新党章为重点，同时结合学习党的有关重要著作和文献来进行。

二、活动对象：
三、活动制度和时间安排
1、要成为党章小组成员，必须向团支部提交一份加入党章学习小组的书面申请，登记好名单。

2、对党章学习小组成员建立必要的档案，内容包括：各次活动的出勤情况，各次活动的表现情况，是否递交入党申请书及递交时间，递交思想汇报的篇数，学习的成果等。

上述内容将作为日后推优建党的重要参考依据。

3、各学习小组成员在本年度内至少完成一篇学习心得或思想汇报，交至学校党支部。

4、每周活动不得少于一次，学习时间要有充分的保证，每次活
动一般不少于45分钟(自学为主)
四、活动形式
1、课堂式学习。

主要的形式为党员给各党章学习小组的同学们上党课，包括听
党课讲座、听先进人物报告会等。

2、交流式学习。

采用主题演讲等形式，组织学员针对党的认识和当前的一些时
事热点进行讨论交流，发表自己的观点，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。

3、实践式学习。

通过走出学校进行参观、调查等活动，提高运用理论指导实践
的能力，把思想性、知识性和趣味性有机统一起来，增强学习的实效。

五、活动内容
1、党章学习小组成立，介绍党章学习小组的活动目的，明确加
入党组织的流程，教授如何正确规范地撰写入党申请书和思想汇报。

2、结合《中国共产党章程》，学习党的性质、宗旨和组织原则、最终目标和现阶段的任务以及党员的义务和权利等，讨论如何树立
正确的入党动机。

3、结合党的有关重要文献、著作，讨论如何坚定共产主义信念
以及共产党员的党性修养问题。

4、结合《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪
律处分条例》等文件，讨论党的纪律和作风建设问题。

5、结合上级党组织下发的学习材料和最新文件精神，学习领会
__大精神和三个代表重要思想。

六、任务：党章学习小组由有志于加入中国共产党的优秀学生
组成，并将他们紧密团结在党组织的周围，以党章中的具体理论作
为指导思想和行为准则。

主旨在于学习党章中的各项基本内容，并
把这一理论运用到实际的学习和工作中，使广大同学对我们党有进
一步的了解和认识。

同时发掘和培养一批具有较高政治觉悟和上进
要求的优秀同学，壮大我们党的队伍。

七、组织管理：
以班为单位成立党章学习小组，由各班团支书或是由组织安排
人负责。

各班负责人主要负责各小组的点名和检查学习情况等工作。

(有事请假者要以书面的形式写好请假条。

)。