幼儿卫生保育的一些练习题(附参考答案).doc
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儿童卫生保育课程练习(一)
幼儿人体生理与发育
一、单项选择题
1、凡胎龄满37—42周,体ffi (B ),为“足月正常体至儿”,这样的新生儿适应环境的能力较强。
A、不足2500g
B、等于或大于25(X)g
D、等于或大于5000g
C、等于或大于4000g
2、出生时,新生儿头围和胸围的关系为(A )
A、头围比胸围大1—2cm
B、头尾比胸围小1—2cm
C头尾和胸围大致相等D、头尾比胸围小2—3cm
3、胎儿时期,身体各部分发育的顺序为(C )
A、躯干——脑——四肢
B、脑——四肢——躯干
C、脑——躯干——四肢
D、四肢——躯干——脑
4、约有半数的新生儿,于生后(A ),皮肤、巩膜出现轻度黄痘,一般经过7-10 天,黄痘消退。
A^ 2—3 天B、4—5 天
C、8—10 天
D、15天左右
4、长骨骼需要的原料或条件是(A )
A、钙、磷、维生素D、营养和阳光
B、钙、铁、维生素D、营养和阳光
C、钙、铁、维生素C、营养和阳光
D、钙、磷、维生素C、营养和阳光
5、婴幼儿皮肤的特点为(A )
A、保护功能差,调节体温的功能差,渗透性强
B、保护功能差,调节体温的功能强,渗透性强
C、保护功能强,调节体温的功能差,渗透性强
D、保护功能强,调节体温的功能强,渗透性差
6、下列不属于婴幼儿耳的特点是(D )
A、耳廊易生冻疮
B、易患中耳炎
C、外耳道易生疳
D、对噪声迟钝
7
、
大脑右半球(A
A 、具有潜意识功能, 主要通过情感和形象来表达内心世界
B
、
具有显意识功能, 主要通过情感和形象来表达内心世界
C 、具有潜意识功能, 主要通过语言和逻辑来表达内心世界
D
、
具有显意识功能, 主要通过语言和逻辑来表达内心世界8
、
(D )时期是一生中身长和体重增长最快的阶段。
A 、婴儿B
、
幼儿
C 、青春期D
、
胎儿
9、人从出生到发育成熟,增长最多的是
A 、B
、
上肢
C 、躯干D
、
卜.
10、儿童在6岁时,脑重相当于成人脑重的
A、25% B
、
50% C、90% D
、
99%
11、幼儿应养成(B )排便的习惯。
A、早上B
、
早饭后C、午饭后D
、
晚饭后12、以下关于婴幼儿眼睛的叙述不正确的是
A
、
晶状体有较好的弹
B
、
5岁以前可以有生理性近视
C
、
3岁以卜.小儿的视力W•用观察的方法粗略的
D
、
幼儿即便把画书放在离眼睛很近的地方来看,也不觉得眼睛累13、用综合评价法,(C )则为严重慢性营养不良。
A
、
年龄别身长低于正常
B
、
身长别体重正常而年龄别身长低于正常
C
、
年龄别身长和身长别体重均低于正常
D 、身长别体重低于正常
14、按粗略的评价方法,一位6岁儿童身高应为(
A 、100c
m
110cm
B 、体重
D 、胸部前后径和胸廊横
15、下列不属常用的形态指标的为(D ) A 、身高(身长) C 、头围和胸围
16、 人体内最大的免疫器官为(B ) A 、胸腺 B 、脾脏 C 、淋巳结
D 、扁桃体
17、 机体及时清除已损伤或衰老的细胞,以维持体内生理平衡,这属于免疫系统的 (D )功能。
A 、防御感染 B 、抵抗传染病 C 、免疫监视 D 、自身稳定
二、 填空题
1、 新生儿的血液的集中在躯干和内脏 。
2、 婴幼儿的呼吸为腹为呼吸 。
4、 婴幼儿的年龄越小,呼吸越 快,心率越 快°
5、 婴幼儿耳咽管较粗短,位置平直,鼻咽部感染已引起一急性化脓性中耳炎。
6、 婴幼儿共有乳牙— 颗,最先萌出的恒牙又称 六龄齿 。
三、 问答题
1、 如何促使婴幼儿骨骼正常发育?
答:要促使婴儿骨骼正常发育要做到以下儿点:
(1) 让孩子多在户外活动,运动和阳光是长骨骼的“营养素”; (2) 不能使婴幼儿确钙、磷和维生素D,因为这些是长骨骼所需要的; (3) 教育孩子坐有坐相、站有站相,预防脊柱吧变形; (4) 教育孩子不要从高处往硬地上跳,避免伤着骨盆。
2、 如何保护婴幼儿的皮肤?
答:做到以下几点可以较好地保护婴幼儿的皮肤: (1) 勤洗头、洗澡,勤剪指甲;
(2) 剪手指甲可剪成半圆的弧形,剪脚趾甲,使趾甲的边缘是平的;
(3)充分利用阳光、空气、水三样宝,锻炼婴幼儿的冷热适应能力;
(4)冬季在户外活动,“寒从脚下起”,要让幼儿穿合脚、暖和的鞋。
胸部和腹部也要
保暖;
(5)多照顾体弱儿,有汗及时擦干。
3、乳牙有哪些生理功能,如何保护乳牙?
答:乳牙的生理功能:
(1)咀嚼食物,帮助消化;
(2)促进颌骨的发育;
(3)有助于口齿伶俐;
(4)有利于恒牙的健康,乳牙齐整对恒牙顺利萌出有重要的作用。
保护乳牙应做到:
(1)给婴幼儿合理的营养和阳光;
(2)给牙齿适宜的刺激;
(3)乳牙牙根浅,牙釉质也不如恒牙坚硕,故应避免外伤;
(4)吃奶的婴儿,两次喂奶之间喂点白开水,2岁左右饭后要漱口,3岁左右该学者刷牙。
4、优势原则、镶嵌式活动原则和动力定型各指什么?
答:优势原则:人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否于“优势兴奋”状态有关。
兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成。
能使幼儿感兴趣的事情,他们的注意力多比较集中,对其他无关的刺激则可-能“视而不见”、“听而不闻” 了。
镶嵌式活动原则:脑是人体的“司令部”,在司令部里有着十分细致的分工。
当人在从事某一项活动时,只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋),与这项活动无关的区域则处于休息状态(抑制状态)。
随着工作性质的转变,大脑皮质的工作区与休息区不断转换。
就语言中枢来说,分为分别与读、写、听、说有关的四区。
动力定型:若一系列的刺激,总是按照一定的时间、一定的顺序,先后出现,当重复多次以后,这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来,有了规律°每到一•定时间,
大脑就“知道”某种活动该干了,干起来很白然;每当前一个刺激出现,大脑就“知道”卜.面该干什么,提前做了准备。
这种大脑皮质活动的特性就叫“动力定型”。
5、婴幼儿体格发育各有什么规律?
答:婴幼儿体格发育各有何规律:
(1)体重、身长增加速率各时期不同。
儿童体格发育的速度不是直线上升的,而是呈波浪式的,有时快些,有时慢些。
胎儿时期身长、体重的增长在一生中是最快的阶段。
胎儿出生后头两年的身体增长速度仍比后几年快。
2岁以后,增长速度急剧下降,直至青春发育期在出现第二次生长发行突增。
(2)身体各部分的比例随年龄而不同。
(3)各器官系统的发育不均衡。
神经系统,尤其是大脑,在胎儿期利出生后发育一直是领先的。
淋巳系统的发育在生后特别迅速。
生殖系统在童年时期,几乎没有什么发展,到青春期才迅速发育。
(4)每个儿童的体格发育有他自身的特点。
由于先天遗传以及先天、后天环境条件的差异,个体发育不可能一致,必然呈现高矮、胖瘦、强弱以及智力高低的不同。
应尽可能改善儿童的后天环境条件,使每个儿童都能充分发挥他们的遗传潜力,发育到他自己可能达到的水平。
母乳 葡萄糖
晚开耐合按时喂哺 晚开奶和按需喂哺
B 、发菜 D 、黑木耳
B 、猪肝 D 、黄豆
B 、智力低下 D 、影响生长发育
B 、维生素C
D 、维生素D
儿童卫生保育课程练习(二)
幼儿饮食与营养
1、 ( B )是婴儿最理想的营养品。
A 牛奶 B 、 C 、奶粉
D 、 2、 提高母乳成功率的新措施是(C ) A 、早开奶和按时喂哺 B 、 C,早开奶和按需喂哺
D 、
3、 三大产热营养素为( A ) A 、 蛋白质、脂类和碳水化合物 B 、 蛋白质、脂类和矿物质 C 、 蛋白质、矿物质和维生素 D 、
脂类、碳水化合物和矿物质
4、 非必需氨基酸是指(B ) A 、 人体所不需要的氨基酸
B 、 人体「ij •大量合成或「I 」,有别的氨基酸转化而成的氨基酸
C 、 不能在体内合成的奴基酸
D 、
合成太满的氛基酸
5、 下列食品中含铁最多的是(D ) A 、海带 C 、紫菜
6、 下列食物中含锌最多的是(A ) A 、鸡肝 C 、紫菜(干)
7、 缺碘的严重后果是(B ) A 、造成粗脖子 C 、身体残疾
8、 儿童患夜盲症的原因是身体缺(C )
A、维生索B2 C、维生素A
9、儿童患有佝偻病是由于体内缺乏(D )
A、维生素C
B、维生素A
C、维生素B2
D、维生素D
10、母乳喂养最迟不能超过(B )
A、3岁
B、2岁
C、1岁半
D、1岁
11、以下说法正确的是(C )
A、母乳喂养,不需添加辅助食品
B、母乳喂养和人工喂养都不需添加辅助食品
C、母乳喂养、人工喂养、混合喂养都需添加辅助食品
D、人工喂养和混合喂养都不需添加辅助食品
12、儿童进餐时间不应少于(B )
A、10—20 分钟
B、20—30 分
B、30—40分乍中D、40—45 分
13、幼儿的食谱应(B )更换一次
A、每4天
B、每周
B、每10天D、每2周
14、一日各餐中热量分配占最多的为(B )
A、早餐
B、午餐
C、午点
D、晚餐
15、一般混合食物停留在胃内约多少小时左右,故两食之间应间隔多少小时为宜
A、3、3
B、4、3
C、4、4
D、5、4
二、填空题
1、在儿童的热消耗中,幼儿所特百的热能需要的是一生长发句的需要
2、不能吸收的糖类,包括粗纤维、果胶等,总称一膳食纤维
3、维生素C 有利于铁的吸收,可用于缺铁性贫血的辅助治疗。
三、问答题
1、评定蛋白质营养价值的依据有哪些?
答:评定蛋白质营养价值的依据为:
(1)蛋白质的量;
(2)蛋白质的质;
(3)不同食物所含蛋白质的营养价值。
2、分别回答什么叫必需氛基酸、蛋白质互补作用、强化食品、膳食纤维.
答:对人体来说,并非每种氨基酸都必须由食物提供,只有8种氨基酸不能再体内合成或合成速度太慢,必须由膳食蛋白质供给。
称为必需氨基酸。
婴儿多一种,为9种必需氨基酸。
将谷类与豆类或其他食物混食后,使必需敏基酸得以相互补充,从而提高食物蛋白质的营养价值,称为蛋白质的互补作用。
食品中补充某些缺乏或特别需要的营养索,称为强化食品。
碳水化合物中不能被吸收的糖类,包括粗纤维、果胶等,总称膳食纤维。
3、安排幼儿膳食应遵循哪些原则?
答:安排幼儿膳食的原则为:
(1)合理配膳;
(2)膳食巧搭配;
(3)细心烹调;
(4)进餐次数。
4、肥胖有哪些危害?
答:肥胖有以下危害:
(1)使人行动笨拙,体型不美观;
(2)儿童期肥胖易致扁平足;
(3)小儿肥胖还会造成高血脂症,成为动脉硬化的发病基础;
(4)肥胖继续发展,延续到成人,更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患;
(5)肥胖还会带来种种心理问题。
5、体内缺铁的原因有哪些?
答:体内缺铁的原因如下:
(1)先天储铁不足,这种情况易在早产儿和双胞胎身上发生;
(2)饮食中秩的摄入量不足;
(3)生长发育过快;
(4)疾病的影响:如长期腹泻和长期、反复患感染性疾病。
6、膳食纤维有哪些生理功能?
答:膳食纤维不能被人体吸收,它的生理作用,包括有利和不利于机体健康的两个方面:
(1)有利
%1有助于通便;
%1有助于降低动脉硬化的发病率;
%1有助于降低宜肠癌的发病率;
%1具有降低血糖、减少机体对胰岛素需要的功能;
%1对控制肥胖有积极意义。
(2)不有利方面
%1食入过多的膳食纤维可引起肠胀气,且过分刺激肠粘膜,使粪便中排出的脂肪增多;
%1食入过多的膳食纤维可影响某些矿物质如钙、锌的吸收利用,也可能影响铁和叶酸
的吸收利用。
7、为婴儿添加辅助食品的目的是什么?应遵循哪些原则?
答:添加辅食的目的:
(1)补充乳类的不足,因母乳虽好,也有不足之处;
(2)增加营养以促进生长发育;
(3)为生理上和心理上断奶做准备。
添加辅食的原则:
(1)量由少到多;
(2)食物从稀到稠;
(3)食物从细到粗;
(4)增加食物品种,要习惯了一种再另一种,不要再1=2天内增加2=3种;
(5)添加新的辅食,要在婴儿健康、消化功能正常时。
8、对幼儿膳食制度的最基本要求是什么?
答:对幼儿膳食制度的最基本要求为:
(1)饮食次数和间隔时间。
两餐之间的时间间隔不宜过长、过短。
决定两餐之间的时间间隔长短,应以食物停留在胃中的时间维持满意的感觉为度。
据此,儿童每口宜进食4次,三餐及午后一次点心。
初断奶时,胃容量小、消化力弱,门J.进食5次。
应遵守开饭时间,使定时进餐形成习惯,儿童每次进餐时间不能少于20-30分钟,要求儿童细嚼慢咽,但专心吃饭不拖延。
(2)食物数量的分配。
早餐应质量好、热量高,除了有含蛋白质丰富的食物外,还应有含碳水化物丰富的食物和少量的脂肪。
-•般来说,各餐热能分配可按早餐占20%-25%,午餐占30%-35%,午后点占10%-15%, 晚餐占25%-30%来配备食物。
9、论述母乳喂养有哪些优越性?
答:母乳喂养的优越性如卜.:
(1)出生4-6个月,母乳是最好的食物和材料。
%1母乳中的钙、磷比例适宜,吸收、利用率高,有利于婴儿牙齿和骨骼的发育;
%1母乳中的蛋白质和脂肪颗粒小,容易被消化;
%1母乳中所含的乳糖比其他乳类多;
%1因直接喂哺,母乳中的维生素C和维生索B等营养素不被破坏,优于喂哺其他需加热消毒的乳类。
%1母乳中所含水分可满足婴儿的需要。
(2)母乳喂养可使婴儿少得病。
%1母乳含有抗体,可增强婴儿的抗病能力;
%1健康的母亲所分泌的乳汁,干净无菌,且喂哺简便,不会受环境中病毒的污染;
%1母乳喂养的婴儿不易患过敏性疾病,如婴儿湿疹。
(3)母乳含有丰富的牛磺酸和乳糖,更有利于脑的发育。
(4)母乳喂养可给予婴儿更多的母爱。
(5)哺婴,对母亲也有益。
%1婴儿吸吮乳汁,可促进母亲子宫收缩,有利于子宫复原,减少产后出血; %1哺乳的母亲,日后患乳腺癌的儿率较未岫乳的母亲低;
%1哺婴,是只有母亲才能享受的天伦之乐;
%1哺乳,可消耗母亲体内多余的脂肪,有利于产后体型的健美。
B 、
C 、 湿疹、维生素
D 缺乏性佝偻病、小儿肺炎和腹泻 D 湿疹、营养性缺铁性贫血、维生素D 缺乏性佝偻病和腹泻
2小儿体温(C )为低烧。
A 、 35SC —364C B 、36SC —37.4°C
C 、37.5°C —38°C
D 、 38C 以上 3、 佝偻病多为多少岁以下小儿的常见病,系缺乏什么所致( A 、 2岁、维生素A B 、 3岁、维生素
2岁、维生素D D 、 3岁、维生素
4、 儿童时期因(B )导致的贫血最为常见。
A 、 失血
B 、 缺乏造血物质
C 、 缺乏溶血物质
D 、 其他原因
5、 下列与预防踽齿无直接关系的为(B )
A 、注意口腔卫生
B 、 母乳喂养
C 、 多晒太阳、注意营养
D 、 用含氟牙膏
6、 对于斜视,应(C )
A 、 不必太在意,长大后做美容手术即可
B 、 他对于人的双眼单视功能没有影响
C 、 早治晚治一个样
D 、 尽早就医,因斜视可•引起弱视
7、 化脓性中耳炎与非化脓性中耳炎的区别为(A )
A 、 前者有耳痛感觉;后者没有,而表现为听力障碍
B 、 前者要尽早就医;后者则没必要
儿童卫生保育课程练习(三) 幼儿常见病预防急救
1、不仅患病率高而且对儿童的健康危害严重的“小儿四病”是指(A ) A 、维生素D 缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、小儿肺炎和腹泻 维
生素D 缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、小儿肺炎和化脓性中耳炎
c、前者表现为听力障碍;后者则无听力障碍
D、前者没有耳痛感觉,但有耳道流脓的症状8、自胎盘、乳汁获得的抗体属于(B
B、白然被动免
D、人工被动免
A、自然自动免疫
C、人工自动免疫
9、地球上要消灭的第二种传染病为(B
A、天花
C、鼠疫
B、脊髓灰质炎
D、麻疹
10、通常所说的“种四苗、防六病”是指(D )
A、卡介值、百白破混合制剂、麻疹疫苗、乙肝疫苗
B、卡介苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、百白破混合制剂
C、卡介苗、脊髓灰质炎糖丸疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗
D、卡介苗、脊髓灰质炎糖丸疫苗、白白破混合制剂、麻疹疫苗
11>涤虫病主要是由于(A )引起的。
A、人进食了未煮熟的含囊尾蝴的猪肉或牛肉
B、含有虫卵的灰尘经呼吸道进入鼻咽部,被吞下
C、儿童在地下爬滚玩耍
D、饭前不洗手、吸吮手指或吃未洗净的瓜果、蔬菜
12、下列哪种病属于雌虫产卵使肛周奇痒,手指沾上虫卵而造成自身感染(C )
A、涤虫病
B、钩虫病
C、烧虫病
D、血吸虫病
13、下列不属于风疹症状的为(D )
A、病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状
B、发烧当日或此日出现皮疹
C、耳后及枕部淋巳结肿大
D、起病突然,高烧可达40°C
14、下列关于观察小儿呼吸不正确的是(B )
A、观察小儿腹部起伏的次数
B 、38°
C 以上
D 、39.5°C 以
16、对小儿使用物理降温法,体温降至(B )左右即可。
A 、37°C
B 、38 °
C C 、38. 5°C
D 、39 °C
17、( B )应多采用物理降温法。
A 、3个月以下乳儿
B 、6个月以下
乳儿
C 、1岁以下婴儿
D 、1—2岁幼
18、测体温,夹在腋下的体温表应在(B
)取出。
A 3
B 5分钟 C
、8分钟 D 、10分钟
19、小儿刚吃奶、吃饭以后,不宜马上量体温, 应在饭后(C )以后量体温。
A 、10分钟
B 、20分钟
C 、30分钟
B 、 观察小儿胸部起伏的次数
C 、 一呼一吸计算为一次呼吸
D 、
呼吸微弱时,可用棉线放在鼻孔处观察吹动的次数
15、病儿体温升至(C )时,就应及时采取降温措施。
A 、37. 5°C 以上
C 、38.5°C 以上
D 、40分钟
20、下列说法不正确的为(C )
A 、 正常的浅表淋巳结小而软,不易触及
B 、 正常小儿可在颈旁、枕部等处触及小而软无沾性无压痛的淋巴结,不应视为病
态
C 、
正常小儿可在颈旁、枕部等处触及小而软无沾性无压痛的淋巴结,属病态 D 、 局部淋巴结肿大、质硬,有粘液和压痛,多有感染所引起 二、填空题
1、 婴幼儿耳咽管较粗短,位置平直,鼻咽部感染己引起一篇性化脓性中耳炎。
2、 发烧是机体的一种防御反应。
3、 免疫系统包括免疫器官、 免疫活性细胞、免疫分子三部分。
4、 百白破三联制剂是预防百FI 咳 、 口喉、 破伤风 。
5、 保护易感人群最有效的措施是有计划进行各种预防接种 。
6、 判断伤者的情况一般是从呼吸、 脉搏、 瞳孔三方面。
7、最简单的人工呼吸方法是一曰对曰吹气法,它的第一步是一畅通呼吸道。
8、晨间检查的步骤包括一问、二摸、三看、四、查。
9、对传染病接触者的观察期,常依据该传染病的最长潜伏期而定。
10、预防呼吸道传染病最简单有效的措施是保持牢气流通°
三、问答题
1、什么叫“生理性腹泻” ?如何处理?
答:“生理性腹泻”是指吃母乳的婴儿,大便多达每天7-8次,呈稀水样,带奶瓣或少许透明的粘液。
除拉稀外,婴儿其他都正常,不发烧,尿量足,精神好,体重增长正常。
“生理性腹泻”町能与母乳浓稠、婴儿的消化前不足有关。
母乳应有充足的饮水;“生理性腹泻”不是病,不需要用药;要注意臀部的清洁护理。
2、如何预防新生儿感染?
答:细菌、病毒主要经呼吸道、消化道、皮肤、脐部等侵入新生儿的体内,引起疾病。
故预防新生儿感染从以下几点入手:
(1)预防呼吸道感染:新生儿居室应保持空气新鲜;
(2)预防病从口入:母亲喂奶前要洗手,洗乳头;
(3)预防脐部感染:包脐部的纱布要保持清洁,湿了要及时换干净的。
3、如何预防佝偻病?
答:预防佝偻病应注意以下几点:
(1)孕母要经常啊太阳,吃含钙丰富的饮食,预防先天性佝偻病;
(2)提倡母乳喂养,及时•添加辅食;
(3)多组织小儿在户外活动,多晒太阳;
(4)补充维生素D。
4、对于婴幼儿腹泻应如何处理?
答:护理婴幼儿腹泻应注意以下儿点:
(1)婴幼儿腹泻不必禁食,而要给孩子吃些易消化、有营养的食品;
(2)注意腹部保暖;
(3)每次大便后用温水洗屁股;
(4)服用口服补盐液。
5、造成小儿维生素D缺乏性佝偻病的原因有哪些?
答:造成小儿维生素D缺乏性佝偻病有以下原因:
(1)接触阳光不足;
(2)生长过快;
(3)疾病的影响,影响了维生索D的摄取;
(4)钙的吸收利用障碍。
6、什么叫“基础免疫”和“加强免疫” ?
答:基础免疫是指选择儿种对小儿威胁较大的传染病的疫苗,在短期内,有计划地对小儿进行预防接种,使小儿获得对这些传染病的特异性免疫力,并为今后的免疫打下基础。
进行基础免疫后,机体获得相当强的免疫力;经过一定时间,免疫力逐渐下'降;当下降到一定程度时,重复接种一次,就很容易使免疫力再度提高,以巩固免疫效果;这种复种叫加强免疫C
7、传染病流行的三个基本环节是什么?
答:传染病流行的三个基本环节为:
(1)传染源。
传染源是被病原体感染的人或动物C它又可分为病人、病原携带者和受感染的动物三种。
(2)传染途径。
病原体从传染源体内排出后,经过一定的方式,乂侵入他人体内,所经过的途径称为传染途径。
(3)易感者。
易感者是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的
人。
8、麻疹患儿有何症状?如何护理答:麻疹患儿有以下症状:
(1)病初的症状和想感冒差不多,有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象;
(2)发烧后2=3天,口腔黏膜会有改变;
(3)发烧后3=4天,开始出皮疹;
(4)出皮疹一般持续3=4天,疹子出齐后开始消退,体温渐恢夏正常。
护理要做到以下几点:
(1)病儿居室应保持空气新鲜,但避免让风直吹病人,室温宜较恒定,空气较湿
润;
(2)注意眼部卫生;
(3)注意鼻腔、口腔清洁;
(4)饮食宜富于营养而容易消化;
(5)出疹发高烧应采取降低体温的措施;
(6)疹子“内陷”应注意有无并发症;
(7)护理病儿的人,进入病儿所在居室要戴口罩。
9、甲型肝炎、乙型肝炎病原体和传染途径各有什么区别?
答:甲型肝炎病毒可引起甲型传染性肝炎。
病毒存在于病人的粪便中。
粪便污染了食物、饮水,经口造成传染。
由于水源被污染,泥蛤或牡蛎等水产品有浓缩并储存甲型肝炎病毒的能力,食用上述被污染的水产品可造成爆发性的流行。
乙型肝炎病毒可引起乙型传染性肝炎。
病毒存在于病人的血液中,病人的唾液、乳汁等体液中亦有病毒。
含有乙型肝炎病毒的极微量的血液就刘.造成传染。
可通过输血、注射血制品、共用针头等途径传播。
由于病人的唾液和麻咽分泌物中带有病毒,所以LI常生活密切接触、共用牙刷、食具等,也是重要的传播途径。
10、常用的物理降温法有哪些?如何操作?
答:常用的物理降温法有两种:头部冷敷和酒精擦拭。
其操作方法分别如下:
头部冷敷:将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度,敷在前额, 每5-10分钟换一次。
也可以用热水袋灌进凉水或小的冰块,做成冰枕,枕在头后.或将冷
湿毛巾放在腋窝、肘窝、胭窝、腹股沟(大腿根部)等处。
若冷敷时小儿发生寒战,面色
发灰,应停止冷敷。
酒精擦拭:将70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦腋卜.
肘部、颈部两侧、胴窝等处。
擦拭时注意避风,以免病儿受凉。
如病儿突然寒战或血色发灰,应停止擦拭。
应用物理降温法,使体温降至38°C左右即可。
儿童卫生保育课程练习(四)
幼儿教育活动保健
1、下列说法准确地反映了健康的整体体观的为(D )
A、健康是指没有疾病或虚弱现象
B、健康是指身体和心理的健全状态
C、健康是指身体和社会适应的健全状态
D、健康是指身体、心理和社会适应的健全状态
2、正常儿童的智商在(C )
A、80左右
B、90左右
C、100左右
D、110左右
3、椅深实质椅面前后的长度,合适的椅深为(A )
A、儿童大腿的后3/4应置于椅面上
B、儿童大腿的后1/2应苴于椅面上
C、儿童大腿的4/5应置于椅面上
D、儿童小腿的后而不留空隙
4、合适的桌椅高差等于就坐人体的(C )
A、2/5坐高
B、1/4坐高
C、1/3坐高
D、1/2坐高
5.心肺复苏应该在(B )进行
A.柔软的床上
B.地板上
C.地板的软垫上
D.硬板床上
6、判断呼吸的方法(C )
A.用眼睛看伤者胸部有无起伏
B.将耳贴于伤者口鼻周围,听有无呼吸声音
C.同时感觉有无呼吸的气流吹拂而颊
D.触摸颈动脉
7、对心肺复苏操作叙述不正确的是(D)
A.按压部位不准确或按压时移位,可伤及肝、脾、胃等内脏
B.按压用力不垂直,压力过小,不足以推动血液循环。