苏教版五年级语文上册期末试卷及答案(2019)

苏教版五年级语文上册期末试卷及答案（2019）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
xiāo huǐɡōnɡdiàn ɡūjìbùlǚ
hónɡwěi fènɡmìnɡbiān jiānɡhánɡzhōu
二、比一比，再组词。

（10分）
同（________）亦（_________）直（_________）卷（________）筒（________）赤（_________）置（_________）圈（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①负（____）请（____）②同心（_______）力
③无价（____）（____）④完璧（____）（____）
廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。

2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……
1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。

2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。

3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。

4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯。

镭的发现者如此困顿。

（用关联词合并成一句话）
______________________________________________________
（2）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

（改病
句）__________________________________________________
（3）昨天，狂风刮了一整天。

（改写成拟人句）
___________________________________________
（4）全国上下万众一心，我怎么不激动呢？（换个说法，意思不变）
_____________________________________________
（5）看到全村人都富裕起来，村长欣慰地笑了。

（缩句）
__________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
浣熊
材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。

②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。

这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。

③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己
也想体验一把。

看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。

小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。

天生的本能让他们在很多方面都无师自通。

一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。

浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。

材料二：①浣熊体型较小，体长约40到70厘米。

标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。

因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。

②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。

白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。

③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。

浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。

1．根据阅读材料作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。

（______）
(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。

（______）
(3)浣熊很擅长游泳。

（______）
(4)浣熊是食肉目动物，只吃肉。

（______）
2．请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。

3．根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。

在水边站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．读材料一第③自然段画线的句子，在材料二中找出能解释这个现象的句子，并用“____”划出。

5．材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。

我会用“作比较”改写这个句子：_________。

6．从内容和表达上进行比较，材料一和材料二有哪些异同？填写下图。

不同点：
材料一：________________材料二：_________________
相同点：_______________________
七、习作。

（20分）
随着时间的推移，很多事物都发生了变化，包括我们人类自己。

你发现什么变了，请以《变了》为题写一篇作文。

要求：叙述具体，语句通顺。

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参考答案：
一
销毁宫殿估计步履宏伟奉命边疆杭州
二
同学亦声直接卷纸竹筒赤子位置一圈
三
荆罪协之宝归赵①②
四
如果就既又即使也不仅还
五
（1）虽然镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯，但是镭的发现者却如此困顿。

（2）作文写好以后，我们要学会把错别字改正过来。

或：作文写好以后，我们要学会把不正确的字改正过来。

（3）昨天，狂风愤怒地吼叫了一整天。

（4）全国上下万众一心，我非常激动。

（5）村长笑了。

六
1．×√√×
2．因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊
3．将两只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注视四周动静
4．浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。

5．列数字浣熊与棕熊相比，体型小多了，体长约40到70厘米。

6．用记叙的方法用说明的方法介绍描写对象相同。