细胞的生活导学案人教版生物七年级上册

七年级生物科导学案
课题：第二章第四节细胞的生活第 1 课时，共 1 课时
学习过程（定向导学：教材 50 页至 54页）
流程及学习内容学法指导、易错点拨
一、目标解读。

1.能说出细胞中含有的物质的种类。

2.认识细胞膜具有控制物质进出的功能。

3.描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面中的作用。

4.描述细胞核在生物发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。

二、温故知新。

1、填写动物细胞模式图中各部分的名称：
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤（写出动词即可）
3、动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
三、自主学习
（一）细胞生活需要的能量和物质
1、细胞中的物质：
无机物有机物
特点分子比较小，一般分子比较小，一般
种类水、、氧糖类、、蛋白
质、等
2、细胞膜控制物质的进出：
（1）让细胞生活进入细胞，而把档在细胞外面。

（2）排出的物质。

3、细胞中的能量转换：
（1）能量类型：有机物的能量属于，阳光的能量属于，物质燃烧时放出的热量是。

（2）能量转换：
①能量转换器种类、。

②能量转换的过程：
叶绿体：（储存在有机物中）
线粒体：生活需要的能量（供细胞利用）
学习流程：自主完成第二部分，针对三、四部分所有内容，认真阅读教材先独学，之后对学，再群学，最后展示
流程及学习内容点拨及学法指导（二）细胞核是控制中心
1、克隆羊的实验说明的问题：细胞核控制着生物的。

2、遗传物质DNA（脱氧核糖核酸）
（1）位置：主要位于内，细胞质中的、内
也含有DNA。

（2）作用：有指导生物发育的。

包含了指导、控制细胞中物质和
能量变化的一系列指令。

3、细胞的生活是物质、和变化的统一。

四、拓展提高（阅读课本53页资料分析，小组讨论）
羊各提供了什么?
2. 多莉像谁?
3. 说明了遗传信息存在于哪里?
五、当堂训练
1．细胞中的有机物包括：
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧（）A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦2、下列各组物质中都含有能量的是（）
A．水、无机盐、糖类 B．蛋白质、核酸、无机盐
C．蔗糖、氧、二氧化碳 D．蛋白质、糖类、脂质
3、下列结构中具有保护和控制物质进出细胞作用的是（）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质4、将光能转变为化学能的是（）
A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核5、被喻为细胞内发动机的是细胞结构中的（）
A．细胞膜 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核6、细胞生命活动的控制中心是（）
A．线粒体 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核7、生物的遗传物质主要是（）
A．蛋白质 B．DNA C．糖类 D．脂肪六：堂堂清当堂训练，看谁做得又对又快。

先独学完成这些检测题目，之后对换相互检查、批阅，组长统计本组全对的人数，派代表展示本组答案。

学法指导：
结合自主学习的内
容，自己学会总结与概括。

同桌间，小组间相互提问，当堂落实好，做到堂堂清。