高考历史复习专项练习：从“战时共产主义”到“斯大林模式”(1)

从“战时共产主义”到“斯大林模式”课后练习(1)
1．一部反映十月革命初期苏俄历史的电视剧中有这样的场面：一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里，面前摆着两个装满农产品的袋子，显然是在兜售自产的农产品，类似于“摆地摊”；老农似乎有所顾虑，经常四处张望。

与该场景有关的是（）
A．战时共产主义政策B．新经济政策
C．农业集体化运动D．家庭联产承包责任制
2．时代的变迁常常带来地名的变迁。

吉林省长春市人民大街的路名变迁也反映了时代的烙印，下列人民大街曾用的路名中最能体现20世纪50年代历史特色的是（）
A．大同大街 B．中山大街 C．中正大街 D．斯大林大街
3．列宁说：“在战争结束了的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拉着拐杖走动了！”这根“拐杖”所起的作用是（）
A.赢得了一战胜利
B.建立了完善的工业体系
C．巩固了工农联盟 D.完成了向社会主义过渡
4．有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。

对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。

”这一政策指的是（）
A．战时共产主义B．新经济政策
C．农业集体化D．社会主义工业化
5．列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其它一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件”。

十月革命“用与西欧其它一切国家不同的方法”的含义是（）
A．采用暴力革命的方式来夺取政权 B．以社会主义的方式推进国家的现代化
C．开创了国际社会主义运动的新局面 D．利用商品、市场和货币关系发展经济
6．列宁说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。

”为此苏联推行的政策是( )
A．战时共产主义
B．新经济政策
C．斯大林模式
D．颁布《土地法令》
7． 20世纪30年代，苏联“国家成为一只‘看得见的手’，取代了市场那只‘看不见的手’这说明( )
A．国家取代了商品贸易
B．高度集中的经济政治体制的形成
C．苏联实行了计划经济
D．苏联对商业活动进行了严格的限制
8．“他们对苏联这项事业先表示怀疑，后表示兴趣。

但他们仍对苏联人缺乏自由、住屋糟糕、消费品匮乏感到震惊，不过他们也同意这项事业让苏联在二次世界大战中有极大的贡献。

”“这项事业”应该是( )
A．战时共产主义政策的实施 B．新经济政策的实施
C．农业集体化运动 D．五年计划的实行
9．“战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。

”据此,苏联( )
A．取消战时共产主义政策
B．实施了新经济政策
C．取得了卫国战争的胜利
D．确立了斯大林模式
10．邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好，但是后来苏联的模式僵化了。

”其中“苏联的模式”指（）
A．战时共产主义政策B．新经济政策
C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫模式
参考答案：
1．答案： A
解析：从政府不准进行自由贸易这一点进行思考。

2．答案： D
解析：
3．答案： C
4．答案： B
解析：本题难度适中，战时共产主义是不允许有市场交易的，排除A，农业集体化与社会主义工业化与市场上出售他们的农产品无关，排除CD，新经济政策用货币关系来发展生产，允许市场流通，选B。

5．答案： B
解析：本题考查根据所学知识分析理解问题的能力。

十月革命建立第一个社会主义国家，十月革命“用与西欧其它一切国家不同的方法”来创造发展文明的根本条件，即以社会主义的方式推进国家的现代化。

A不符合“用与西欧其它一切国家不同的方法”，D是指新经济政策，不是指十月革命。

6．答案： A
7．答案： B
8．答案： D
解析：抓住材料“但他们仍对苏联人缺乏自由、住屋糟糕、消费品匮乏感到震惊，不过他们也同意这项事业让苏联在二次世界大战中有极大的贡献”分析。

五年计划优先发展重工业，造成国民经济比例失调，但五年计划使得苏联跃居欧洲第二，为后来反法西斯战争胜利奠定物质基础，故D正确。

战时共产主义政策的实施、新经济政策的实施当时是苏俄时期，而材料指的是“苏联”，首先可以排除。

农业集体化运动牺牲农业利益，不能体现“让苏联在二次世界大战中有极大的贡献”。

9．答案： D
解析：由材料中的“从发展重工业开始来实行国家工业化”可知,苏联通过工业化和农业集体化逐渐确立起了斯大林模式。

10．答案：Ｃ。