北师大版小学四年级上册语文第二单元测试题

北师大版小学四年级上册语文第二单元测试题
姓名：得分：
一、拼音。

（11分）
1.看拼音，写词语。

（）壁清（）（）绍新（）（）水依（）优（）（）
2.在下面加点字的正确读音下画上“—”。

（3分）
枯萎（）一番（）从从（）容容
二、字词。

（14分）
1.多音字组词。

（4分）
重塞空强
便强落
2.比一比，再组词。

（4分）
杨（）辨（）释（）博（）
扬（）辩（）择（）搏（）
3.将下列句子中的错别字改正在后面的括号里。

（6分）
⑴桃花心木有时莫明其妙的枯萎了。

（）
⑵乌塔立既坐起来同我招乎。

（）
⑶天和地的介限并不那么清析，都是混黄一体。

（）
三、句子。

（23分）
1.造句。

（4分）
不管……总……
如果……就……
2.将下列句子补充完整。

⑴学如（），不进则退。

⑵知不足者好学，（）。

⑶善学者，假人之长以补（）。

⑷知之为（），不知为（），是（）也。

3.在原处修改下面的病句。

（6分）
⑴今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

⑵市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

⑶海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。

4.在打比方的句子后面的括号里打“√”。

（8分）
①她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。

（）
②他长得像他的爸爸。

（）
③老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

（）
④我好像在哪儿购见过她。

（）
⑤运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。

（）
四、阅读。

（22分）
1.《白杨》这篇课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在（）的白杨树，借以表白自己的（）的志向，并希望自己的子女也能
（）的心愿。

2.读短文，完成文后练习。

（17分）
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。

猴子还不时回过头来逗孩子生气。

爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。

横木的一头离桅杆有一米多。

孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

这时候，甲板上的水手全都吓呆了。

孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。

即使他走到横木头上拿到帽子，也难以回转身来。

有个人吓得大叫一声。

孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

⑴这段文字选自课文《》，作者是国作家。

⑵用“‖”将文字分成两层,再写出层意。

第一层：
第二层：
3.概括这段文字的大意：
4.在文段中找出写孩子危险处境的词句，写在下面的横线上。