初一语文病句辨析试题

初一语文病句辨析试题
1.下列句子，修改不正确的一项是（）（3分）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

（去掉“由于”或者“使”）B．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。

（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C．北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。

（在“举办”前加“宣布”）
D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

（“控诉”改为“揭露”）
【答案】D
【解析】识记常见的语病类型，有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

在最后加“的行为”。

【考点】辨析或修改病句。

2.下面语段划线处都有语病，请根据提示改正。

（4分）
当我们大声朗读古典诗词时，殊不知，①将那些美丽的乡土和自然风物、那些曾把人类引入美好意境的物镜，早已荡然无存。

现实空间里，我们找不到古人的精神现场，找不到对应物，连遗址都没有……古诗词成了大自然的悼词和殇碑。

其实，何须祭奠古诗，何须凭吊人类童年，②连许多我们这代人的儿时记忆也被摧毁了：那些星河灿烂、蛙声流萤，那些青山绿水、鱼戏虾翩，还有古老的祠堂、绕村的小河和隆重的民俗……皆一夜间蒸发了。

从乡村到城市，③每个人的故乡都在深陷，每个归来的游子都成了陌生人。

④而这些悲剧出现的原因，大概是因为盲目的不顾后果的“发展”和“建设”吧。

⑴第①处成分残缺，应将删去。

⑵第②处语序不当，应将调到之前。

⑶第③处搭配不当，应将改成。

⑷第④处句式杂糅，应将或删去。

【答案】⑴应将“将”删去。

⑵应把“许多”调到“儿时”之前。

⑶应将“深陷”改成“沦陷”“毁容”等表示今不如昔的动词。

⑷应将“的原因”或“因为”删去。

（各一分）
【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

本题要抓住病因的提示判断句子，提高判断的效率。

【考点】辨析或修改病句。

3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A．同学们用心地注视和倾听着这位抗洪英雄的报告。

（删去“注视着”）
B．要想取得优异成绩，必须付出劳动。

（“劳动”前加上“艰辛的”）
C．“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》，使无数小朋友带来了欢乐。

（把“使”
改为“给”）
D．能否帮助孩子们树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。

（把“是” 改为“能”）
【答案】（3分） D
【解析】D中前后不一致，“能否”是两面词，后面的句子只是一面，把“能否”去掉。

【考点】辨析或修改病句。

4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

B．据预测，泰兴今年第三季度的房地产税收总值将比去年同期下降百分之十左右。

C．这篇文章的内容和见解非常丰富。

【答案】D．今年电荒提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万～4000万瓦以上。

B
【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须
对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

平时多阅读，增加语感。

用反选排除法，A“是否……”与“也是……”主谓搭配不当，C“见解……丰富”主谓搭配不当，D“至少”与“达到……以上”矛盾，故选B。

【考点】辨析或修改病句。

5.下面语段画线处都有语病，请根据提示加以修改。

（4分）
重庆中国三峡博物馆秉承保护与传承中华优秀文化的理念，在2010年“十·一”期间，将为广大山城市民倾情献上一场穿越古今的文化盛宴——《凤鸣巴山——重庆中国三峡博物馆藏历代古琴展》。

①将馆藏古琴珍品向广大市民公开。

在这个展览中，②摆出了唐、宋、元、明、清历代古琴四十多张，其中多数是第一次公开与市民见面。

③观众们在展览中不仅不可以看到一千余年来的古琴真品，了解中国古琴悠久的发展历史与深厚的文化底蕴，还能听到古琴家们的现场演奏。

十月一日这天，④古琴家们还将现场演奏并讲解，让我们感受上古遗音的独特魅力。

【1】第①处成分残缺，应在句末添加。

【答案】句末添加“展示”
【2】第②搭配不当，应将改为。

【答案】“摆出”改为“展出”
【3】第③词语赘余，应删去。

【答案】删去“不”
【4】第④语序不当，应调整为。

【答案】调整为“讲解并演奏”
6.下列句子中没有语病的一项是:（）（2分）
A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。

B．进入21世纪以后，教育问题越来越多地受到社会的关注。

C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。

【答案】B
【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

使用反选排除法，A句语序不当，“充分”应该在“发挥”的前面，C句“教导”与“浮现”动宾搭配不当，D句“有没有……”与“是……”主谓搭配不当，故选B。

【考点】辨析或修改病句。

7.下列各句没有语病的一项是
A．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

C．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。

D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人不胜乐观。

【答案】 A
【解析】病句B属于成分残缺，这个句子没有宾语，所以在“滥杀动物”之后加上“的行径”。

病句C 属于不合逻辑，应该改为“这不仅很困难，而且相当危险”。

因为“不仅……而且……”属于递进关系
的关联词语；D项属于前后矛盾。

“不胜”是“非常”“十分”的意思，“不胜乐观”与前面的内容明显不
相符，应改为“不胜忧虑”。

病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、
表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三
看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的
方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

【考点】辨析或修改病句。

8.下列句子没有语病的一项是
A．“百家讲坛”式的教育讲座，有利于普通人进一步了解国学知识。

B．班主任采纳并征求了同学们对召开这次主题班会的意见和建议。

C．在这次年级的读书活动中，使我学到了很多关于读书的名言。

D．为了防止禽流感疫情不再发生，农贸市场采取了严密的防范措施。

【答案】A
【解析】用反选排除法，B句语序不当，应该是“征求并采纳”，C句“在……使……”两个介词短语
连用，缺少主语，应删去一个介词，D句“防止”与“不再发生”矛盾，应删去“不”。

【考点】病句判断
点评：本题不难，常见病句容易判断，平时学习中对病句的判断训练比较多，学生具备一定的能力。

把句子写正确是非常重要的，句子通顺才能正确表达意思，传递信息，进行正常的交流。

9.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A．中学生是青少年学习的重要阶段。

B．这篇文章塑造了“两弹元勋”邓稼先的英雄事迹。

C．通过学习《竹影》，使我们明白了中西方绘画的区别。

D．这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。

【答案】D
【解析】A搭配不当，应把“中学生”改为“中学阶段”或“中学时期”。

B搭配不当，应把“事迹”改为“形象”。

C没有主语，应去掉“通过”或“使”。

【考点】本题考查学生修改病句的能力。

点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。

常见病因有成分残缺、成分赘余、搭
配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与
同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。

这样语感会
逐渐增强。

如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只
要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。

10.修改下面的病句（4分）
（1）为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。

（2）新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

【答案】（1）为了防止今后再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。

（2）新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。

【解析】第一句“防止”与“不再”矛盾，第二句“培养”与“水平”搭配不当。

【考点】修改病句
点评：本题不难，病句病因一目了然，易于修改。

修改病句，找到问题处，保留原句的主要意思，稍加修改。

11.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）
A．自从妈妈给明明买了游戏机，他的学习成绩明显下降了。

B．经过大家的共同努力，使我们圆满完成了对教室垃圾的清理工作。

C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D．每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。

【答案】A
【解析】B句“经过……使……”是常见病句形式，缺少主语，应删去一个词；C句“会不会……能
不能”与“是……”主谓搭配不当，前者是双向的，后者是单向的，应删去“会不会”“能不能”；D句语
序不当，“将来”是修饰“成为”的，应在“成为”前面。

【考点】病句判断
点评：本题不难，皆是常见的病句类型，易于判断。

句子的正确使用，是表达理解的需要，写好
句子是语文能力的基础。

判断病句，要有一定的步骤，先理清主干（主谓宾）看搭配是否有问题，成份是残缺，再看关键的词语是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。

12.修改下列的病句。

（4分）
（1）我们的学习成绩一天比一天不断地提高。

（2）校门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。

【答案】（1）“我们的学习成绩不断地提高”或“我们的学习成绩一天一天地提高”。

（2）“校门口有一个专卖饮料的小摊”或“校门口有一个专卖汽水的小摊”。

【解析】“不断”已经说明“提高”的状况，“一天比一天”多余；“饮料”包括了“汽水”，两词不能并列。

【考点】修改病句
点评：本题不难，病句病因明确。

把句子写正确，意思表达清楚，是掌握使用语言的最基本的要求。

平时学习归纳记忆常见病句的类型，能帮助自己判断病句。

13.下面这段话中划线的两个句子各有一处语病，请修改。

（2分）
精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。

①在艺术节上，同学们充分发扬了
自身的特长。

②通过这次活动，使同学们的艺术水平得到了极大提高。

【答案】①“发扬”改为“发挥”②删去“通过”或“使”
【解析】“发扬”与“精神”“风格”搭配，“发挥”与“水平”“能力”“特长”搭配。

介词结构对动词谓语起限
定作用，不能作主语。

【考点】病句修改
点评：本题不难，病句病因明确。

病句中常出现词语的搭配问题，对词语搭配的规则是要遵守的，不可随意改变，判断这类问题，除了记住这些规则外，还要使用语言的经验和语感，这要在平时
的阅读中加以训练。

14.下列句子没有语病的一项。

（）（2分）
A．在初一阶段所学过的课文中，我最喜欢的是朱自清先生的《春》。

B．济南的冬天真得算是个宝地。

C．在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，不觉加快了脚步。

D．居里夫人《我的信念》一文，给了我深刻的启迪和启示。

【答案】A
【解析】B“冬天”与宾语“宝地”不搭。

应把“宝地”改为“季节”。

C项没有主语。

D项“启迪”与“启示”
重复。

【考点】本题考查学生修改病句的能力。

点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。

常见病因有成分残缺、成分赘余、搭
配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与
同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。

这样语感会
逐渐增强。

如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只
要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。

15.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

(3分)
【1】淘宝网近日宣布联合89家国际大牌厂商开展网络维权。

【答案】在“维权”后加“行动”
【2】淘宝将出资购买由品牌商提供的涉嫌侵权的商品，由品牌商和专业第三方机构负责鉴赏。

【答案】把“鉴赏”改成“鉴定”。

【3】一旦确证为假货，将严厉对相应卖家做出处罚，情节严重的交由工商、公安等相关部门处理。

【答案】把“严厉”移到“处罚”前。

16.找出下列句子没有语病的一项（）（3分）
A．经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。

B．他的祖籍是江苏响水人。

C．许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

D．有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?
【答案】C
【解析】A、缺少成分，去掉“使”；B、搭配不当，去掉“人”；D、三重否定表否，去掉“不”。

【考点】本题考查学生修改病句的能力。

点评：修改病句，是辨析病句的最终目的。

病句修改题考点要求包含以下几个方面: 1.辨析并判断
句子的正误。

2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。

3.用符
号修改有语病的句子。

4.在语段中找出病句进行修改。

修改病句以通顺、正确为原则，不作修饰，不改变原意。

把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本应对策略。

要特别注意成分
残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等语病。

17.下列句中没有语病的一项（）（2分）
A．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。

B．他这种刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。

C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆的教诲总是浮现在我眼前。

D．中国人民有信心把自己的国家建设得更加美好。

【答案】D
【解析】A、缺少成份，去掉“使”。

B、成份多余，去掉“榜样”。

C、搭配不当，“教诲”不能“浮现在
眼前”。

【考点】本题考查学生修改病句的能力。

点评:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。

修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基
本的应对策略。

要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。

18.下列句子中没有语病的一句是（）(3分)
A．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。

B．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的主籍是江苏泰州人。

C．从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。

D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育问题。

【答案】D (3分)
【解析】本题考查学生修改病句的能力。

病句的类型大概有： 1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不合逻辑 6、语意重复 7、句式杂糅 8、前后矛盾 9、否定不当 10、成分赘余。

A、前后矛盾，去掉“能否”。

B、搭配不当，去掉“人”。

C、用词矛盾，去掉“基本上”。

19.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）
A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

B．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。

C．七年级七班的语文成绩是全校最好的一个班级。

D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

【答案】A （2分）
【解析】B中应是“社会、国家”；C中应删去“不”；D中应删去“能否”。

20.下列句子没有语病的一项是（）（ 2分）
A这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏。

B多读书，读好书，能丰富知识、增添智慧，成为一个志趣高尚的人。

C搞好卫生，大家的健康和疾病就有了保障。

D改革开放以来，农民的生活水平不断得到提高。

【答案】D（2分）
【解析】A中说法不合理“日用品和肥皂、牙膏”不能并列在一起；B中句式杂糅，主语不统一；C
中说法不合事理，疾病怎么会有保障。

21.下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。

B．学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

C．通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

【答案】D
【解析】A中说法不合事理；B中应是“不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢”。

C中成分
残缺，缺少主语。

22.下列句子没有语病的一项是（） (2分)
A．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

B.经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。

c.美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。

D.是否能按时到达就在于他的努力。

【答案】C
【解析】本题考查辨析病句的能力。

A．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，
滥杀动物的不良行为。

B.经过三年的艰苦拼搏，南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与
改造。

D.能按时到达就在于他的努力。

23.下面语段中有一个错别字且划线的两个句子有语病，请在原文上用规定的修改符号加以修改。

（2分）
换用号：增补号：删除号：调位号：
有关医学人士与心理学家认为，青少年长期迷恋上网，会患上一种病---“网络成瘾症”。

这种病的
主要症状有：精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦燥不安等。

一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻
找治疗疾病的方法。

【答案】“阻止孩子不上网”删去“不”；“也要有效寻找治疗疾病的方法。

”改为“也要寻找治疗疾病
的有效方法。

”
【解析】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。

24.下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。

B．学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

C．通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

【答案】D
【解析】A中说法不合事理；B中应是“不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢”。

C中成分残缺，缺少主语。

25.下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。

(3分)
夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。

今天，我们有幸
请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授，他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。

①文中有一处重复累赘，应删去“”一词。

②文中有一处语言不得体，应将””改为“”。

③文中有一处关联词语使用不当，应将“”改为“”。

【答案】①删去“目前’一词②“小有名气”改为“很有影响” （或“卓有成就”“享有盛誉”等）③“只要”改为“只有”
【解析】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。

26.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改 (3分)
①为什么人类对火星充满始终向往?②因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二
家园。

③尽管火星上的温度是零下200℃，但从太阳系的所有行星中，火星的环境是与地球最相
像的。

火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气
浓度。

【答案】①把“充满”与“始终”互换位置②句末加上“的”或“的地方(的星球，的行星)”，或去掉“是”。

③“从”改为“在”。

【解析】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。

27.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换
词语等，但不得改变原句要表达的意思)。

(4分)
无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件，根植于生活的方方面面。

目前，淮安市许多
新建的公共场所进出有滑坡，上下有电梯。

①市政部门还对不少道路进行了改造，施工了标准的
盲道。

②当残疾人遇到困难时，市民会提供主动帮助。

对于残疾人来说，淮安这座城市正变得越
来越“无障碍”。

修改①：
修改②：
【答案】①把原句改为：市政府部门还对不少道路进行了改造，修建了标准的盲道。

②把原句改为：当残疾人遇到困难时，市民会主动提供帮助。

(把“主动”提到“提供”前面。

)
【解析】略
28.下面一段话中有四句话，各有一处语病，请加以改正。

(4分)
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。

于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。

但是网上阅读好像乘火车出差，毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。

②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。

而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。

目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。

【1】句①语意重复，应删去的词是。

【答案】如同或者好比
【2】句②中关联词使用错误，应把改为。

【答案】即使改成无论
【3】句③成分残缺，应删去的词是。

【答案】使
【4】句④中词语搭配不当，应将改为。

【答案】追逐改成追捧
29.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C．秋天是一个收获的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D．我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

【答案】C（2分）
【解析】A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质的人。

B.从他上学的那天起，他就对语文产生了浓厚的兴趣。

C.正确
D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸拍入镜头，制成像册。

故选C
30.下列句子没有语病的一项是（）
A．5·12后，师生间掀起了踊跃向灾区人民“有钱出钱，有力出力”奉献自己，表达心意。

B．为了防止意外伤害事件不再发生，学校要求各班加强安全教育。

C．能否取得优异的成绩，刻苦学习、讲究方法是关键。

D．生命是两个永恒之间的瞬息。

【答案】D
【解析】此题考查学生正确运用语文知识表达和修改语句的能力。

答题至少熟记词语使用不当、成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱、逻辑语病等六种常见语病。

A句缺少宾语，应在句后补“的高潮”类词语；B句“防止”与“不再”表意互相矛盾；C句前后表意不一致。

31.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A．我们中学生应学会保护自然，与自然和谐共处。