语文课文决战太空教案设计

语文课文决战太空教案设计
语文课文决战太空教案设计
本文学习重点是通过了解＂神州二号＂飞船测控回收的过程，感受我国在尖端航天技术的发展。

飞船的回收，首先要将其椭圆的轨道调整距地球表面340千米高的圆轨道上，并始终维持这样的轨道；当飞船飞行完规定的时间和飞行到规定的地点时，由在预定海域等待的航天测量船向飞船发出有关指令和数据，调整飞船的飞行姿态，使轨道舱和返回舱分离。

下面是本文库为大家搜集整理的语文课文决战太空教案设计，欢迎阅读与借鉴。

决战太空教案1
教学目标：
1.＂神舟二号＂无人飞船测控回收的经过。

2.时间与空间的和谐结合。

3.多种表达方式的综合运用。

教学重点和难点：
1.文章结构层次的巧妙安排。

2.通讯语言表达的灵活丰富。

课前准备：
1.学生课前准备
2.教学器材：多媒体教室；影视资料；投影仪。

教学设计：
学习内容
学生活动
教师活动
1.直观形象
观看、阅读影视片段
播放＂飞船＂测控回收资料
2.概括影视资料主要内容
概括、整理、
组织交流、评价
3.本通讯是如何记录整个测控回收过程的
读课文，整体感知文章内容，从结构上把握此通讯的层次
布置任务，引导思路
4.结构层次的巧妙安排表现在哪里
观看投影仪，谈体会
展示投影资料，引导讨论
5.科技通讯的语言准确严密
找例句，加以分析
引导点拨，组织交流
6.研读飞船返回部分，体会多种表达方式的综合运用
学生默读、感知、发言交流
组织交流、评价
7.拓展写作＂探究练习三＂
收集资料，整理分析资料，撰写小论文
布置任务，组织写作
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【学习要点】
1. 了解＂神州二号＂无人飞船测控回收的经过，感受我国在尖端航天感受我国在尖端航天技术的发展，技术的发展，增强民族自豪感。

2. 体会本文时间与空间巧妙结合的组织结构及其妙处。

3. 领会本文语言运用必要的限制更为准确明白。

【学习重点分析】
飞船返回的整个过程是人和科学技术的决战，是人和宇宙空间的决战，在整感受我国在尖端航天技术的发展，个过程中每秒钟都充满着失败的危险，只有驾驭了最尖端的航天技术，才能在这个决战中取胜，只有高度协调的集体，才能
在这个决战中赢得胜利。

这篇文章报道了我国＂神州二号＂无人飞船测控回收的过程，表现了我国航天技术稳步走向成熟和在世界上的先进地位。

【难点分析】
1.通过时间和空间的巧妙结合组织结构，是这篇通讯最显著的特点。

文章总体以时间为序，按照飞船返回的操作过程报道事件。

在这个过程中，又突出写几个关键的阶段。

这样可以把一个很复杂的过程用不很长的笔墨写得很完整很清楚，也突出了＂决战＂的几个主要方面。

巧妙的是，作者在按照时间顺序、按事件过程组织材料的同时，又极为自然地变换着空间，使时间和空间达到了和谐自然的结合。

从北京航天指挥控制中心，到西安卫星测控中心，到南大西洋海域的＂远望三号＂船，再到内蒙古大草原飞船着陆场，每一个重要阶段，写一个重要的地点，这样的组合最大可能地报道了飞船返回过程中的全方位的内容。

2.运用必要的限制词，使语言表达更为准确明白。

如＂地面发送的轨道控制数据差之毫厘，对在太空中飞行的飞船来说，调整后的轨道便有可能相差几十甚至上百千米。

＂句中＂在太空中飞行＂，限制了说明的对象，使说明更准确；＂有可能＂说明不是必然的，而且相差的程度也只是一个大致的范围。

【学习思路与方法】
第一步，通读全文，圈点出文章的生字词，查阅工具书，正音释义。

第二步，通过网络、书刊查阅有关＂神州二号＂的资料如图片、文字等，了解相关信息。

第三步，整体感知文章的内容，把握文章的总体脉络。

文章除了开头以外，其他的则根据回收的主要阶段安排四个部分，，每一个部分都有标题提示：时间、地点、核心事件，抓住这些提示，切实了解飞船测控回收的过程。

第四步.了解了飞船测控回收的过程后，思考记录这一历史时刻有何意义.再一次阅读文章，从字里行间搜索相关信息，把握文章的中心意思。

【同步练习】
一. 阅读课文，请用简要的语言叙述＂神州二号＂无人飞船测控回收的过程，并说说你对标题中的＂决战＂二字的理解。

二. 必要的限制，可以使语言的表达更为准确、明白。

找一找下列句子中哪
些部分起了这种作用。

1. 不久，从飞船上传回的数据表明，飞船已按照指令成功进行了轨道调整。

2. 18时33分，按预定计划，飞船将飞临＂远望三号＂上空。

三. 课文中有这样的两段话：
1.16 日18时南大西洋＂远望三号＂船浩瀚的南大西洋上，阳光普照，暑气蒸腾。

2.16日19时内蒙古中部地区虽然刚进入夜晚，但夜幕已将大草原罩得严严实实，严寒仿佛把天地间的一切都冻成了坚冰。

为什么只相差1个小时，两地的气候差异就这么大呢结合你学习的地理知识，收集资料，写一篇小论文论述这个问题。

【自我测评】
1. 给下列字词注音
椭（）圆瞬（）时翘（）首以待
屏（）蔽遨（）游昼（）夜浩瀚（）清晰（）
2. 课文主要叙述了＂神州二号＂无人飞船测控回收的过程，请你用简要的语言叙述这一过程，并说说你对标题中＂决战＂两字的理解。