《记承天寺夜游》导学案

《记承天寺夜游》导学案
【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了《记承天寺夜游》导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快。

学习目标：
1、重点词、句的理解与翻译，并背诵课文;
2、欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境;
3、体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。

预习导学：
(一)1、掌握作者资料本文作者苏轼是朝人，字，号，是唐宋“”之一。

与父亲弟弟并称“”。

他的词雄浑豪迈，是宋代“”词派的代表。

你还学过他的哪些诗词?把题目写在下面。

2、搜集本文的写作背景，课上交流。

(二)阅读课文，学习下面的问题
1、解释加点的词语
(1)欣然起行( ) (2)遂至承天寺( )
(3).水中藻荇交横( ) (4)盖竹柏影也( )
(5)但少闲人如吾两人者耳( ) (6)相与步与中庭( )
3、翻译句子(1)月色入户，欣然起行：
(2)相与步于中庭
课上探究
(三)、走进苏轼的内心世界——合作探究(分小组讨论)
1.作者为什么想着在初冬的夜里走出户外?
直接原因：
根本原因：
2.作者是如何描写月色的?(去一去关键词，品修辞)
明确：
3.月夜图有什么特点?给人怎样的感受?(添一添，品意境)
4.文中哪些句子表达了作者的情感?
5.怎样理解文中的“闲”字?
当堂检测
一、解释下列句子中加点的字词
1.月色入户( )
2.念无与乐者( ) 3 庭下如积水空明( )
4、但少闲人如吾两人者耳( )( )( )
二、把下面的文言句子翻译成现代汉语
1.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

答：
___________________________________________________ _____
2.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

答：
___________________________________________________ _____
三、默写填空
文中写月光下庭院美景的句子是：，用的修辞方法是，点明了文章主旨的句子是。

拓展练习
书上元夜游苏轼
己卯上元，余在儋州。

有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎?”愚欣然从之。

步西城，如僧舍，历小
巷，民夷杂揉，屠沽纷然，归舍已三鼓矣。

舍中掩关熟睡，已再鼾矣。

放杖而笑，孰为得失?过问先生何笑，盖自笑也;然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

注释：
已卯:公元1099年。

上元：农历正月十五儋州：地名，现在属于海南民：指汉族人屠沽：卖肉者，卖酒者夷：指当地少数民族屠沽：指卖者买者
过：苏轼的小儿子
1、解释加点的词(1)归舍已三鼓(2)步西城
2、翻译下面句子
(1)舍中掩关熟睡，已再鼾矣
(2)放杖而笑，孰为得矣。

3、填空。

作者夜游时见到了，的景象
4、在现实生活中，“得”与“失”相依相成，“得”中有“失”。

“失”中也有“得”。

请你写出自己曾有过的一次类似的经历。

(50字以上)
课后精炼
(一)语言训练营
4、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。

对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。

B.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

C.国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。

D.日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社，他这一恣意妄为的举动再次激怒
了亚洲的国家和人民。

5、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.初春，乍暖还寒。

他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。

B.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢?
C.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。

D.在全球经济一体化成大趋势的今天，“与国际接轨”是一个自强不息民族的必然选择。

(二)课文精炼
一、默写出文中描写庭中月光澄澈的句子，并对其写景的妙处试作简要的分析
答：
___________________________________________________ _____
二、说说课文中哪些语句表现了作者的“闲”?
答：
___________________________________________________ _____
三、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
答：
___________________________________________________ _____
四、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。

你又是如何理解这句话的?
答：
___________________________________________________ _____
五、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是______________，“藻、荇”、是指
__________，此句运用了________的修辞手法。

六、“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好，你认为好在哪里?
答：___________________________________________ ___________
七、对文章的分析，说得不正确的一项( )
A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。

B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。

C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。

叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。

D、本文语言简洁、准确、形象，作
者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。

(二)西湖游记
从武林门而西，望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。

午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。

山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。

此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。

余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

1.解释下列加粗的字词。

从武林门而西( ) 突兀层崖中( )即棹小舟入湖( )
2.从文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久，亟欲一览的迫切心情?
___________________________________________________ ___
3.文中写了哪几种景物?主要用了哪种修辞?
以上是查字典语文网小编给大家分享的《记承天寺夜游》导学案全部内容。