小升初语文试题一(解析版)

小升初语文试题一、基础知识1.下列词语书写与加点字注音完全正确的一组是（）。

（3分）A. 踌躇zhú鸿鹄鞠躬惟妙惟肖xiāoB. 缜密zhěn誊写悲怆众目睽睽kuí地大物博，博：丰富。

指国家疆土辽阔，资源丰富。

对于成语，我们要掌握意思以及用法，多注意平时的积累与运用。

3.诗句默写。

（1）一年好景君须记，。

（2）日照香炉生紫烟，。

（3），白银盘里一青螺。

（4），青春作伴好还乡。

【答案】正是橙黄橘绿时遥看瀑布挂前川遥望洞庭山水翠白日放歌须纵酒【考点】古诗词识记默写，在平时要认真识记并理解诗意。

【分析】《鹧鸪天》宋代：叶梦得一曲青山映小池。

绿荷阴尽雨离披。

何人解识秋堪美，莫为悲秋浪赋诗。

携浊酒，绕东篱。

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

梁范坚常谓欣成惜败者，物之情。

秋为万物成功之时，宋玉作悲秋，非是。

乃作美秋赋云。

《望庐山瀑布》唐代：李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《望洞庭》唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

《闻官军收河南河北》唐代：杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

4.仿照开头两句的句式与修辞，在下面的横线上补写句子。

(3分)家是大海上的一座灯塔，等待远航的船只归来;家是黎明前的一颗启明星，照亮旅人前行的道路;家是，。

【答案】家是道路上的一盏明灯，照亮旅途的人儿前行【考点】修辞句式的仿写，注意修辞一样，词语搭配得当。

【分析】一定要仔细审题，看清楚原句的要求，按照格式仿写，注意情感基调一致。

5.阅读下面这则新闻，用一句话概括其主要内容。

(4分)北京讯7月20日晚，来自北京和香港的1500名青少年在国家会议中心以击缶开场《盛世礼乐》，拉开“京港青年庆祝香港回归祖国20周年”系列活动的序幕。

据共青团北京市委有关负责人介绍，此次晚会由北京市青年联合会与香港新家园协会联合举办，这不仅是一场京港青年团结欢庆的联欢盛会，也是两地青年庆祝香港回归祖国20周年系列活动的序幕。

来自香港的1000名青少年参加了为期5天的“四海一家”香港青年交流团——中国历史文化体验之旅，这些成员包括基层青年、优秀青年精英代表和资深青年工作者等。

他们在这次北京文化之旅中，切身体验到中华传统文化之美。

【答案】千余名京港青年共庆香港回归20周年。

【考点】概括段落主要内容【分析】概括注意事项：一是准确，即要恰如其分地概括出全段重点内容，不能用部分代替整体或用次要的代替主要的；二是简练，言简意明，不能罗嗦；三是通顺明白，不能含糊其词。

归纳段落内容的的方法有：1、摘句法：把能概括全段内容的句子摘下来，作为段落大意。

这种方法，适用于有中心句的段落。

2、归并法：先找出每个自然段的大意，再将几个自然段的大意归并到一起，归纳出全段大意。

3、取舍法：一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍去次要的，就可以得出段意。

这里使用第三种方法。

6.按要求写句子。

（6分）（1）那浪花所奏的不正是一首欢快的歌吗？（改为陈述句）（2）六（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

（缩句）【考点】具体情境下语言运用能力【分析】我们应该注意具有较强说服力，礼貌用语不要忘记．语言的简明、连贯、得体非常重要。

二、现代文阅读。

(一)母亲的羽衣(22分)张晓风（1）讲完了“牛郎织女”的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼晴。

忽然，一把抱紧我的脖子:“妈妈、你说，你是不是仙女变的?（2）女儿的问话充满童真和稚气。

我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧……（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。

记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。

（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。

我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。

母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。

”（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。

但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。

（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。

外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。

（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。

下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。

她一直都负责把自己牢锁在这个家里……（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。

（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。

是她自己锁住那身昔日的羽衣的。

她不能飞了，因为她已不忍飞去。

——她已经决定做一个母亲。

（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。

双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈？你到底是不是仙女变的？”（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。

”（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。

她听话地闭上眼睛，旋又不放心地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”（15）我笑而不答，替她把被子掖好。

其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。

但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。

”（选自《张晓风经典散文》，当代世界出版社，有改动）9. 认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么好处？（4分）【答案】“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活（2分）。

好处：①形象生动，易引起读者的阅读兴趣（1分）；②富有内涵和韵味，易引发读者深层的思考（1分）。

【考点】标题的含义以及好处【分析】标题常见含义：1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征、比喻、一语双关等.例：南京中考题《蔷薇几度花》,运用了象征的手法,用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质.《不要让一粒沙成为你的阻碍》,标题运用的比喻的手法,把小困难比作“一粒沙”.《那扇门》,标题运用一语双关的手法,既指生活中的“门”,又指孩子的“心门”.2、交代文章的写作内容.例：鲁迅《一件小事》,标题交代文章写作内容——一件小事.3、交代文章的写作对象.例：胡适《我的母亲》,标题交代文章写作对象——我的母亲.4、交代写作顺序.例：鲁迅《从百草园到三味书屋》,标题交代文章写作顺序——空间顺序.5、交代文章主题、情感.例：聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》,标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱.6、设置悬念,激发读者阅读兴趣.例：位梦华《旅鼠之谜》,设置悬念,激发读者阅读兴趣.7、是文章行文的线索.例：林海音《爸爸的花儿落了》,文章以花开花落为线索.10. 作者在文章中写几件与自己母亲有关的事情，请概括回答。

（4分）【答案】①我窥伺母亲晒箱子；②外公宠爱母亲，喜欢带她去吃点心；③母亲总是吃剩菜；④母亲一个门一个窗地去检点去上闩。

【考点】概括文章主要事件【分析】在概括事件时，主要抓住何时何地何人做了何事进行概括，注意文字的简洁明了。

11. “她不能飞了，因为她已不忍飞去。

”请结合语境理解母亲为何“不忍”？（2分）【答案】因为她已经决定做一个母亲，承担起家庭的责任。

【考点】根据文章内容回答问题【分析】在做这种题的时候，我们一定要回到语言环境里去思考，去上下文，搜寻信息并进行概括整理作答12. 结合全文谈谈你对“其实我真的想对她说：‘是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。

但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女’”这句话的理解。

（3分）【答案】女人一旦做了母亲，就肩负起了家庭的责任，肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任（2分），也正因此，母爱才一代代得以延续和传承（1分）。

【考点】文章句子的理解【分析】谓理解句子，它包括三层次意思：（1）表层意义，即字面意义。

（2）句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。

（3）句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。

13. 作者描写故事中的小织女，有何用意（4分）？【答案】作者展开丰富的想象对小织女进行细腻的描写（1分），补充解释天下母亲“决定做一个母亲前”是年轻、漂亮，备受宠爱、呵护，无忧无虑、无牵无挂、自由自在、快乐幸福生活的（2分），体现作者对自己曾是“穿着羽衣的仙女”的怀恋之情（1分）。

【考点】对文章内容的理解【分析】在做这种题的时候，我们一定要去找文中主人公和故事里小织女有没有什么共性的地方，从共性的地方去思考如何作答。

（二）跟着炊烟回家（18分）马国福（1）父亲说，孩子，疲惫的时候，你就跟着炊烟回家。

他说这话的时候一脸的恬静安详，似乎炊烟成了一个乡间的导师，让那些懵懂的心灵找到情感的慰藉，人生的方向。

（2）记忆里的村庄，炊烟和着日升日落的节拍，发出开启新生活的信号。

没有风的时候，一束束炊烟像一个个浓墨重彩的感叹号，提醒人们繁忙的一天开始了。

黄昏的时候，我们从地里干完活，走在回家的路上，大老远就能看见一束束炊烟，慢慢地穿过林梢。

夕阳的余晖洒在林梢间，像涂上了一层层金粉。

那时候，我就想，一辈子再也不离开这个村庄了，只为在每天的日升日落中看这炊烟升起又熄灭，熄灭又升起，多好啊！（3）肩膀上扛着铁锹的父亲说：傻孩子，一辈子窝在这个村庄里有啥出息啊！有本事的人都到城里去工作，哪有像你这样没有上进心的人啊！（4）土地就像一根宿命的绳子，把父辈一生都拴在土地上，让他们无法脱离那日复一日年复一年的沉重劳动。

多年后，我通过知识解开这根绳子离开村庄，到城里谋生。

想到村庄里的乡亲们沿循着日出而作日落而息的亘古传统，从事永无止境的繁重农活，他们的生活依然很不宽裕，我的心就微微作痛。

我知道，父亲当初给我说那番话有他的道理。