理论力学第7版第一章

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物质层次 线度(m) 运动形式
学科
宇观
>108 天体运动 宇宙学,天体物理
宏观
10-3~103 机械运动 理论力学 ,经典力学
亚宏观 10-6~10-3 热运动 热学,统计物理
原子
10-10~10-9 电磁运动 电磁学,原子物理

10-14~10-13 核运动 核物理,高能物理
夸克
<10-8 基本粒子运动 粒子物理,色动物理
平衡时F3 必与 F12 共线则三力必汇交O 点,且共面.
公理4 作用和反作用定律 作用力和反作用力总是同时存在,同时消失,等值、
反向、共线,作用在相互作用的两个物体上.
在画物体受力图时要注意此公理的应用.
公理5 刚化原理
变形体在某一力系作用下处于平衡,如将此变形体刚 化为刚体,其平衡状态保持不变。
• 理论力学(广义):在公理基础上通过数学 推导建立运动与力的关系。
牛顿定律、Lagrange原理、Hamilton原理
• 理论力学(狭义):研究质点、质点系和刚 体系的平衡、移动、转动及振动等运动 规律。不研究连续介质。
矢量力学(几何力学):以伽利略、牛 顿定律为基础。
分析力学:以变分原理为基础。
机械原理、机械设计、结构力学、弹塑性力学、飞 行力学等。 o 学会一种研究方法。
送给大家的话
勤于观察 善于思考 富于联想 勇于创新
学会学习 学会关心 学会反省 学会感激
静力学引言
静力学 (Statics):
研究物体的受力分析、力系的等效替换(或简化)、建 立各种力系的平衡条件的科学.
1、物体的受力分析:分析物体(包括物体系)受 哪些力,每个力的作用位置和方向,并画出物体的 受力图.
4、其它类型约束 (1)滚动支座
约束特点:
在上述固定铰支座与光滑固定平面之间装有光滑辊轴 而成.
约束力: 构件受到⊥光滑面的约束力.
(2) 球铰链
约束特点:通过球与球壳将构件连接,构件可以绕球心 任意转动,但构件与球心不能有任何移动.
约束力:当忽略摩擦时,球与球座亦是光滑约束问 题.
约束力通过接触点,并指向球心,是一个不能预先确定的 空间力.可用三个正交分力表示.
理论力学 Theoretical Mechanics
1、课程性质和专业地位: 基础力学的重要组成部分,专业的重要基础课
2、与相关课程的联系 先修课: 高等数学——常微分方程 普通物理——力学部分基础知识 矢量代数——矢量代数知识 机械制图——机械制图的基础知识
后续课:
材料力学——用到本课程的静力学知识 机械原理——用到本课程的运动学知识 机械零件——用到本课程的静力学和材力
• 运动学 Kinematics 研究物体运动的几何性质, 而不考虑物体运动的原因。
• 动力学 Dynamics 研究物体的运动变化与其 所受的力之间的关系。
静力学 研究物体的受力分析、力系的等效替换(或简化)、 建立各种力系的平衡条件的科学.
运动学
只从几何的角度来研究物体的运动(如轨迹、 速度、加速度等),而不研究引起物体运动的物理 原因。
2 、由柔软的绳索、胶带或链条等构成的约束
柔索只能受拉力,又称张力.用 FT表示.
柔索对物体的约束力沿着柔索背向被约束物体. 胶带对轮的约束力沿轮缘的切线方向,为拉力.
3 、光滑铰链(hinge) 约束(径向轴承、圆柱铰链、 固定铰链支座等)
(1) 径向轴承(向心轴承)
约束特点: 轴在轴承孔内,轴为非自由体、轴承孔为 约束.
• 理论力学研究速度远小于光速的宏观物体 的机械运动。
• 经典力学的范畴:以伽利略和牛顿总结的基本 定律为基础
• 相对论:速度接近于光速 • 量子力学:基本粒子的运动
(建议课外看看力学发展史方面的文献)
理论力学分为静力学、运动学、动力学三部分。
• 静力学 Statics 研究物体的平衡规律,同时也 研究力的一般性质及其合成法则
2. 空气动力学
3. 弹性力学
3. 多相流体力学
4. 塑性力学
4. 非牛顿流体力学
5. 断裂力学
• 交叉学科
天体力学、粘弹性理论、流变学、气动弹性
力学、生物力学地质力学、地球动力学、地 球构造动力学、地球流体力学等,计算力学
四、学习理论力学的目的
o 解决工程问题打下一定的基础。 o 学习一系列后续课程的重要基础。如:材料力学、
约束力: 当不计摩擦时,轴与孔在接触处为光滑接
触,轴承对轴的约束力沿公法线指向轴心。
约束力作用在接触处,沿径向指向轴心.
当外界载荷不同时,接触点会变,则约束力的大小与方 向均有改变.
可用二个通过轴心的正交分力 Fx , Fy 表示.
(2)光滑圆柱铰链
约束特点:由两个各穿孔的构件及圆柱销钉组成,如剪刀.
球铰链——空间三正交分力
止推轴承——空间三正交分力
§1-3 物体的受力分析和受力图
在受力图上应画出所有力,主动力和约束力(被动力) 画受力图步骤 (Free-body Diagram):
1、取所要研究物体为研究对象(隔离体)-解除约束,取分离体, 画出其简图。 2、画出所有主动力 3、按约束性质画出所有约束(被动)力
的知识
机械振动——用到本课程的动力学知识 3、成绩评定 总成绩=(期末考试80%+实验5%+作业
与考勤及其他15%)&实验
4、学时分配
静力学/学时
运动学/学时 动力学/学时
绪论
1 第5章 2 第9章
2
第1章
4 第6章 2 第10章
4
第2章
9 第7章 5 第11章
6+(E2)
第3章 3 +(E1) 第8章 7 第12章
reference frame)(如地面)静止或作匀速直线运动.
第一章 静力学公理和物体的受力分析
§1-1 静力学公理 (Axioms of Statics)
公理1 力的平行四边形法则 作用在物体上同一点的两个力,可以合成为一个合
力。合力的作用点也在该点,合力的大小和方向,由这 两个力为边构成的平行四边形的对角线确定,如图所示。
力系(system of forces):一群力.可分为:平面汇交
(共点)力系,平面平行力系,平面力偶系,平面任意 力系;空间汇交(共点)力系,空间平行力系,空间力 偶系,空间任意力系.
如果某力系与一个力等效,则此力称为该力系的合 力 (resultant)。分力(components)
平衡 (equilibrium):物体相对惯性参考系(inertia
2、力系的等效替换(或简化 reduction):用一个简 单力系等效代替一个复杂力系.(Equivalent forces system)
3、建立各种力系的平衡条件:建立各种力系的平衡 条件,并应用这些条件解决静力学实际问题 .
几个基本概念:
刚体(rigid):在力的作用下,其内部任意两点间 的距离始终保持不变的物体.
约束力:
光滑圆柱铰链:亦为孔与轴的配合问题,与轴承一样, 可用两个正交分力表示.
其中有作用反作用关系 Fcx Fcx , Fcy Fcy
一般不必分析销钉受力,当要分析时,必须把销钉 特点:
由上面构件1或2 之一与地面或机架固定而成. 约束力:与圆柱铰链相同 以上三种约束(径向轴承、光滑圆柱铰链、固定铰 链支座)其约束特性相同,均为轴与孔的配合问题,都 可称作光滑圆柱铰链.
(3)止推轴承 约束特点:
止推轴承比径向轴承多一个轴 向的位移限制.
约束力:比径向 轴承多一个轴向的约束力,亦有三个
正交分力FAx , FAy , FAz

总结
(1)光滑面约束——法向约束力 FN
(2)柔索约束——张力 FT
(3)光滑铰链—— FAy FAx
(4)滚动支座—— FN ⊥光滑面
绪论 (preface)
一、理论力学的研究对象和内容
• 理论力学是研究物体机械运动一般规律的科学。 • 客观世界,物质运动形式是多种多样的。如:
机械运动、发光、发声、发热等物理运动、化 学运动、生命运动、社会运动。 • 机械运动 (Mechanical motion)-物体空间位置 随时间的改变。包括静止、移动、转动、变形、 振动、流动、波动、扩散等。
柔性体(受拉力平衡)
刚化为刚体(仍平衡)
反之不一定成立,因对刚体平衡的充分必要条件,对 变形体是必要的但非充分的.
刚体(受压平衡)
柔性体(受压不能平衡)
§1-2 约束和约束力
自由体:在空间的位移不受任何限制的物体
非自由体:位移受到限制的物体。
约束 (Constraints) :对非自由体的位移起限制作用的物体. 约束力 (Reactions of Constraint):约束对非自由体的
作用力. 主动力(Active force):已知力
大小——待定



方向——与该约束所能阻碍的位移方向相反
作用点——接触处
工程中常见的约束 1、具有光滑接触面(线、点)的约束(光滑接触约束)
光滑支承接触对非自由体的约束力,作用在接触 处;方向沿接触处的公法线并指向受力物体,故称为 法向约束力,FN用 表示.
6+(E1)
第4章
3
第13章
4
小计 20(+E1) 小计
16 小计
22+(E3)
总复习
2
合计
64
5、教学参考书
• 范钦珊编,《理论力学》,高等教育出 版社。
• 《理论力学》,(第三版),郝桐生编, 高等教育出版社。
• 《理论力学解题指导及习题集》,哈工 大,王铎编。
• R.C. Hibeler, Engineering Mechanics – Statics, Dynamics
合力(合力的大小与方向) FR F1 F2
亦可用力三角形求得合力矢 此公里适用于所有物体
(矢量的和)
公理2 二力平衡条件
作用在刚体上的两个力,使刚体保持平衡的必要和充分条件是: 这两个力的大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。
使刚体平衡的充分必要条件 F1 F2
最简单力系的平衡条件
该公理对变形体适用吗?
例1-1
碾子重为P ,拉力为F ,A 、B 处光滑
接触,画出碾子的受力图.
解:画出简图
画出主动力
画出约束力
例1-2
屋架受均布 风力q(N/m),
屋架重为P ,画出屋架的受
力图.
解:取屋架 画出简图
画出主动力
画出约束力
例1-3
二力构件 (Two-force member)(二力杆、二力 体):只受两个力的作用而处于平衡的构件。 当构件为直杆时称为二力杆。
二力构件受力比较简单,在多刚体受力分析 中,首先找到二力构件,可使受力分析简单。
公理3 加减平衡力系原理 在已知力系上加上或减去任意的平衡力系,并不改
变厡力系对刚体的作用。
• 质点:只有质量而无大小的几何点。如果物体 的尺寸和形状与所研究的问题关系不大时,就 可以把此物体抽象为质点。
• 质点系:由有限个或无限个质点组成的系统。 质点系是最一般的力学模型 。
• 刚体:在力的作用下,其内部任意两点之间的 距 离始终保持不变的物体,即刚体在力的作 用下不发生变形。刚体是质点系的一个特例。
动力学 研究受力物体的运动和作用力之间的关系。
二、理论力学的研究方法
分析、归纳和总结 观察和实验
力学最基本规律
抽象、推理和数学演绎 理论体系
用于实际
力学模型
刚体、质点、弹簧质点、弹性体等
• 抽象化:根据所研究问题的性质,抓住主要的、 起决定作用的因素,撇开次要的、偶然的因素, 深入事物的本质,了解其内部联系。 力学中研究的物体,被抽象化后得到的力学模 型有:
推理1 力的可传性
作用于刚体上某点的力,可以沿着它的作用线移到 刚体内任意一点,并不改变该力对刚体的作用。
作用在刚体上的力是滑动矢量,力的三要素为大小、 方向和作用线.
推理2 三力平衡汇交定理
作用于刚体上三个相互平衡的力,若其中两个力的作 用线汇交于一点,则此三力必在同一平面内,且第三个力 的作用线通过汇交点。
• 变形体:在力的作用下,发生变形的物体
三、力学学科分类
• 一般力学:研究质点、质点系、刚体、 刚体系,都是离散系统。
1. 理论力学 2. 分析力学 3. 外弹道学 4. 振动学 5. 刚体动力学 6. 陀螺力学
• 连续介质力学:固体力学+流体力学
固体力学
流体力学
1. 材料力学
1. 水动力学
2. 结构力学
力 (force):物体间相互的机械作用,作用效果使物体
的机械运动状态发生改变.力不能脱离物体而存在。
力的三要素(Three factors):大小、方向、作用点.力 是矢量 (Vector).力矢量用有向线段表示。力的作 用线是通过作用点,沿着力作用方位的直线。 力的符号 F F 单位: N, kN
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