生物：济南版七年级上册《第一单元 第一章 第三节 生物学的研究方法》课件7
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
得出结论
A、设置对照组 B、实验组与对照组
只有一个因素不同 C、多次重复实验
进行推理及加以讨论
一、观察法：是指人们用看、听、嗅、触摸等方
二、实验法：式感知、认识和研究生物及其生存
•步骤：
环境的方法，包括使用放大镜、显 微镜、望远镜等各种观察工具。
观察现象并提出问题
•注意事项：
做出假设
设计并完成实验
A、设置对照组
分析实验现象和数据
B、实验组与对照组 只有一个因素不同
得出结论
进行推理及加以讨论 C、多次重复实验
实验：探究光对鼠妇分布的影响 一、ห้องสมุดไป่ตู้察现象并提出问题：
光是否影响鼠妇的分布 二、做出假设：
鼠妇适于生活在阴暗的环境中 三、设计并完成实验：
1、安放装置 2、进行实验 四、分析现象和数据
五、得出结论
六、进行推理及讨论
本课要点
实验法：
•步骤：
•注意事项：
观察现象并提出问题 做出假设
设计并完成实验 分析实验现象和数据
第二章生物学的研究方法
第一节常用的生物学研究方法
学习目标：
1、了解常用的生物学研究方法都有哪些。
2、归纳实验法的基本过程及注意事项。
学习重点：
实验法的基本过程及注意事项
学习难点：
看书P22~27，完成：
实验法的注意事项 1、画在书上
2、导学P8填空
第二章生物学的研究方法
第一节常用的生物学研究方法
A、设置对照组 B、实验组与对照组
只有一个因素不同 C、多次重复实验
进行推理及加以讨论
一、观察法：是指人们用看、听、嗅、触摸等方
二、实验法：式感知、认识和研究生物及其生存
•步骤：
环境的方法，包括使用放大镜、显 微镜、望远镜等各种观察工具。
观察现象并提出问题
•注意事项：
做出假设
设计并完成实验
A、设置对照组
分析实验现象和数据
B、实验组与对照组 只有一个因素不同
得出结论
进行推理及加以讨论 C、多次重复实验
实验：探究光对鼠妇分布的影响 一、ห้องสมุดไป่ตู้察现象并提出问题：
光是否影响鼠妇的分布 二、做出假设：
鼠妇适于生活在阴暗的环境中 三、设计并完成实验：
1、安放装置 2、进行实验 四、分析现象和数据
五、得出结论
六、进行推理及讨论
本课要点
实验法：
•步骤：
•注意事项：
观察现象并提出问题 做出假设
设计并完成实验 分析实验现象和数据
第二章生物学的研究方法
第一节常用的生物学研究方法
学习目标：
1、了解常用的生物学研究方法都有哪些。
2、归纳实验法的基本过程及注意事项。
学习重点：
实验法的基本过程及注意事项
学习难点：
看书P22~27，完成：
实验法的注意事项 1、画在书上
2、导学P8填空
第二章生物学的研究方法
第一节常用的生物学研究方法