人教版初中数学八年级下册 二次根式的除法(区一等奖)

《16.2 二次根式的除法》教学设计
白山市第十六中学：孙健
一、教学目标
1.了解二次根式的除法法则.（重点）
2.能将二次根式化为最简二次根式.（重点）
3.会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算. （难点）
二、教学过程
（一）自主学习，合作交流
1.阅读课本P8～9 页，回答下列问题。

问题1 二次根式的除法法则是什么？
问题2 二次根式的除法法则中字母的取值范围如何规定？为什么这么规定？ 问题3：满足什么条件的二次根式是最简二次根式？ 答疑解惑：
（二）例题讲解
1..
=x 的取值范围是（ ）
A..x ≠2
B..x ≥0
C..x ＞2
D..x ≥2
1.
化简： （三）拓展提高
中实数a 的取值范围”
，她告诉刘敏说：你把题目抄错了，不是
”，
a 和a -
3
都在根号内．试问：刘敏说得对吗？
（四）当堂练习
1.的结果是（
） A ．9 B ．3
C ．．
2.下列根式中，最简二次根式是（ ）
A
3.
成立，则实数k 取值范围是 （ ）
A .k ≥1
B .k ≥2
C . 1＜k ≤2
D . 1≤k ≤2
4.化下列各式的计算中，结果为52
的是（
）
A.210÷
B.52⨯
C.40
121÷ D.58⨯ 5. 化简：
6.在物理学中有公式W=I 2
Rt ，其中W 表示电功(单位：焦耳)，I 表示电流(单位：安培)，R 表示电阻(单位：欧姆)，t 表示时间(单位：秒)，如果
已知W、R、t，求I，
则有I 若W=2400焦耳，R=100欧姆，t=15秒．试求电流I．
7.提高题
三、课堂小结
四、布置作业。