化学：第九单元课题1 溶液的形成 导学案(人教版九年级下册)

九年级化学下册第九单元溶液
导学 1 课题1 溶液的形成
【学习目标】
1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。

2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。

及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化。

【学习过程】
一、自主学习
1、溶液
（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的，叫做溶液
（2）溶液的基本特征：溶液具有性、性、是混合物。

（3）溶液的组成：溶液由和组成。

叫做溶质（可以是固体、、）。

叫做溶剂（一般指）。

（4）、溶液的质量=+的质量
（5）、请举例说明溶液的用途：；；等。

乳浊液：叫做乳浊液。

例如生活中用的是乳浊液，起乳化作用。

通常情况下生石灰、氢氧化钠和溶于水时，溶液的温度显著升高；溶于水时，溶液的温度显著升降低。

三、合作探究
4、请指出下列溶液中的溶质和溶剂：蔗糖溶液、稀盐酸、氯化钠溶液、稀硫酸、高锰酸钾溶液、澄清石灰水、碘溶于汽油中、医用酒精、油脂溶解在汽油中、碘酒。

四、总结归纳
请谈谈本节课你有什么收获？还有什么疑问？
五、检测反馈
5、下列物质中，属于纯净物的是（）
A.豆浆
B.酒精
C.食醋
D.牛奶
6、下列物质中，不属于溶液的是（）
A.啤酒
B.矿泉水
C.汽水
D.液氧
7、溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（）
A.蒸馏水
B.医用酒精
C.汽油
D.生理盐水
8、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是（）
A.氧化铁加入水中
B.汽油加人水中
C.硫酸铜加人水中
D.花生油加人水中
9、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是（）
A.碳酸钙加人水中
B.碘加人水中
C.酒精加人水中
D.植物油加人水中
10、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到色的溶液，其中的溶质是，溶剂是。

11、把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，常用作液。

12、分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是，明显降低的是。

13、下列物质中，不属于溶液的是（）
A.自来水
B.葡萄糖注射液
C.液态空气
D.蒸馏水
14、下列“水”中，属于纯净物的是（）
A. 清纯的井水
B.淡化的海水
C.净化的河水
D.实验室配制试剂用的水
15、将二氧化碳通人足量的下列液体中,不能得到溶液的是（）
A.蒸馏水
B.澄清石灰水
C.氢氧化钠溶液
D.汽水
16、把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，俗称，常用于检验气体。

17、一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是，溶剂是。

18、吃饭时，不小心新衣服上沾上了油污，你有什么办法清除掉油污，使衣服依旧亮丽如新？
19、请设计一个简单的实验，说明矿泉水是溶液，蒸馏水是纯水。

九年级化学下册第九单元溶液
导学3课题1溶液的形成
检测反馈答案：
5、B
6、D
7、B
8、C
9、D 10、紫色高锰酸钾水 11、碘酒精碘酒消毒12、NaOHNH4NO3 13、
D 14、D 15、B 16、氢氧化钙水氢氧化钙
石灰水二氧化碳 17、硫酸锌水18、略19、略。