辽宁省大连市七年级上学期语文期末考试试卷

辽宁省大连市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分）下列说法有误的一项是（）
A . 课文标题“罗布泊，消逝的仙湖”在全文起到了提纲挈领的作用。

B . 《罗布泊，消逝的仙湖》一文通过今昔对比，把人类破坏环境而引发的悲剧触目惊心地展现在读者面前，以强烈的呼声警示世人，呼唤人们树立环保意识，保护生态环境。

C . 《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇议论性散文。

D . “这出悲剧的制造者又是人”这句话独句成段，有痛惜，也有谴责。

2. （2分）下列表述有误的一项是（）
A . 下列节日按时间依次排列的顺序是元宵节、腊八节、端午节、七夕节、重阳节。

B . “它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

”其中“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是屈原投汩罗江自尽。

根据这段文字撰写一副对联，可以是插艾叶清香缕缕飘九州，赛龙舟号子声声传四海。

C . 现在，在青少年当中，很多人不了解端午、中秋，不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。

原因有对传统节日宣传力度不够，传统节日缺少新的活力。

D . 以“弘扬民族传统文化”为主题征集公益广告。

下面两条可以入选①运用传统节日，弘扬民族文化。

②看西方文化，弃糟粕；过传统节日，取精华。

二、字词书写 (共1题；共1分)
3. （1分）阅读文章，回答问题。

瞻瞻！你尤其可佩服。

你是身心全部公开的真人。

你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。

小小的失意，像花生米翻落地了，自己jiáo（）了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。

外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产，失恋，broken-heart，丧考妣，全军fù（）没的悲哀都要真切。

两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车，汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫"汪--""咕咕咕......"来代替汽笛。

宝姐姐讲故事给你听，说到"月亮姊姊挂下一只篮来，宝姐姐坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看"的时候，你何等激昂地同她争，说"瞻瞻要上去，宝姐姐在下面看"！甚至哭到漫姑面前去求审判。

根据拼音写出汉字。

jiáo________了舌头全军fù________没
三、句子默写 (共1题；共7分)
4. （7分） (2017七上·平原期中) 古诗文默写。

（1） ________，杨花愁杀渡江人。

________，君向潇湘我向秦。

（郑谷《淮上与友人别》）
（2）君自故乡来，________。

来日绮窗前，________？（王维《杂诗》）
（3） ________，________。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠中》用“________，________。

”的诗句，说明了新事物必将取代旧事物的道理。

（5）在《论语》中体现学习与思考的辩证关系的句子是：________，________。

四、名著阅读 (共2题；共7分)
5. （1分）《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤________，善射的是小李广________，善行的是神行太保________。

6. （6分）(2018·嘉兴模拟) 《小王子》是人类文学史上的一个奇迹，其全球阅读量仅次于《圣经》。

请自读下列材料，完成任务。

（1）【任务一】追忆情节
在附近的宇宙中，还有325，326，327，328，329，330等几颗小行星。

他就开始访问这几颗星球，想在那里找点事干，并且学习学习。

——节选自《小王子》第十章
概述小王子在其中一颗行星上的经历。

（2）【任务二】追寻文眼
“一点不错，”狐狸说，“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。

我不需要你。

你也同样用不着我。

对你来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。

但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。

对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。

”——节选自《小王子》第二十一章
狐狸用“驯服”一词道出了人与人交往的本质。

请你从下列文学作品中选择一部，举例分析“驯服”的内涵。

A．《西游记》B．《草房予》C．《钢铁是怎样炼成的》
（3）【任务三】追问主题
《小王子》被奉为经典的童话作品。

它没有华丽的语言，没有累赘的描述，只用淡淡的讲述，让每一个阅读它的人回到童年，回到诗意，回到本真。

——华中师范大学文学院教授王兰伟
《小王子》绝不是一本浅显的童书，背后其实有作者很深的哲学思考，即对现代社会的深刻反思和对人类处境的深切关怀。

——香港中文大学政治哲学教授周保松
以上两位学者对《小王子》主题的评价，你支持哪种观点？结合整部作品进行阐述
五、现代文阅读 (共1题；共17分)
7. （17分） (2017七下·海南月考) 阅读下文，回答问题
摆渡老人
李文忠
①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。

②当时，那老人一直是我们取乐的对象。

每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。

渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。

虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。

超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。

夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。

③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。

冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。

每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。

望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。

我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。

于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。

我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。

当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。

④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。

到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。

我和他攀谈起来。

我问他：“你今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。

昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。

谁知等了好长时间，才来了你一个人。

”说完，便送我过河。

⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。

”那双眼中竟满含着期待和爱意，我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢？”好久，老人长叹一声说道：“干啥？哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。

后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。

”谈话间，船已到岸。

待我上岸后，老人把船向河那边撑去。

看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。

⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。

以后，我们上船再也没有起哄。

于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。

⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。

最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。

”
⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。

⑨真想再见见摆渡老人。

（1）本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。

先写老人因“我们”的________而手忙脚乱，一番折腾；再写因________，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己________，特地起大早送“我们”过河上学。

（2）第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些”。

请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。

（3）第⑤段中划横线的语句表现了“我”当时________和________的心情。

（4）结合全文内容回答以下问题。

原先，摆渡老人在孩子们的眼里是一个________的形象；后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个________的
形象。

（5）“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。

其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。

示例：①作家把读者摆渡到精神的彼岸。

②“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8. （6分） (2013·云南) 下面这首诗，完成下列各题。

暮春
翁格【清】
莫怨春归早，花余几点红。

留将根蒂在，岁岁有东风。

首句中“怨”字的含义是什么？诗歌表达了诗人怎样的人生态度？
七、对比阅读 (共1题；共16分)
9. （16分）阅读下面的文字，完成小题。

晏子朝，乘弊车，驾驽马。

景公见之曰：“嘻！夫子之禄寡耶？何乘不佼①之甚也？”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。

臣得暖衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。

”
晏子出，公使梁丘据③遗之辂车④乘马，三返不受。

公不说，趣⑤召晏子。

晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。

”晏子对曰：“君使臣临⑥百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。

今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。

民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。

”遂让不受。

（选文有改动）
①佼：好。

②寿：保。

③梁丘据：人名。

④辂车：大车。

多指君王用的车。

⑤趣：同“促”，赶快。

⑥临：治理，管理。

（1）
判断下列句中划线词的解释是否正确。

（正确的打“√”，错误的打“×”）
①晏子朝，乘弊车，驾驽马朝：上朝（）
②臣得暖衣饱食食：吃（）
③公使梁丘据遗之辂车乘马遗：遗留（）
④公不说，趣召晏子说：通“悦”，高兴（）
（2）
下列各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的是（）。

A . 夫子之禄寡耶？辍耕之垄上
B . 弊车驽马以奉其身无从致书以观
C . 于臣足矣皆以美于徐公
D . 侈其衣服饮食而不顾其行者朝而往，暮而归
（3）
请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。

（4）
从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质？
八、作文 (共1题；共1分)
10. （1分） (2016八上·夏津月考) 作文：
请以“如果我有”为题，写一篇作文。

提示：先在横线上填写合适的词语，如：一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆……
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），不少于600字。

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

参考答案
一、选择题 (共2题；共4分)
1-1、
2-1、
二、字词书写 (共1题；共1分)
3-1、
三、句子默写 (共1题；共7分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
四、名著阅读 (共2题；共7分)
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
五、现代文阅读 (共1题；共17分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8-1、
七、对比阅读 (共1题；共16分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、作文 (共1题；共1分)
10-1、。