“筑梦”主题班会PPT

我们的时间还剩多少？
思 考
1、看着现在你手上的小纸片，你有 怎样的感觉？ 2、刚才撕纸人生游戏中，给你感触 最深的是哪个环节？为什么？ 3、拿出笔，在这张小纸片上画出， 你想如何安排你大学时的黄金时段，学习 占多少比重，娱乐占多少比重？
我们的潜能能有多强？
一 分 钟 掌 声
现在请你预估自己一分钟最多可以击掌多少次？
教育系专职辅导员：** 网易邮箱：*** 新浪微博：***
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Байду номын сангаас4
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05
我们的时间还剩多少？
我们的潜能能有多强？
我们的成功有多辉煌？
我们的时间还剩多少？
撕 纸 看 人 生
现在你手上的长纸条代表了你长长的一生
6
7
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10 … …
06
认清自我、理性目标 明确措施、制定计划
贵在坚持、态度认真 放在行动、永不懈怠
1
2
激发动机、充满自信 认准方向、勇往直前
3
4
回味无穷、激动万分 赢得掌声、再创辉煌
“中国梦·大学梦”——教育系2013级新生“筑梦”目标表
姓名： 学号： 职务： 学期：
序号
班级
项目
基本分
“梦想”选项
“梦想”目标
“梦想”行动
一
2013级 学前教育
德 育 素 质 20%
加分
07
《 少年中国说 》
红日初升，其道大光。 河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。 奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。 天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。 前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国少年，与国无疆！
有“两科”: 6 0 % □ 无“两课”6 0 分 □ 一等奖+ 3 分/ 次 □ 集体活动≦1 2 分 二等奖+ 2 分/ 次 □ 三等奖+ 1 分/ 次 □ 考核合格+ 1 分 □ 党团学习 优秀学员+ 1 分 □ 学生干部+ ( 0 , 5 ] 分 □ 省级“先进集体” 学生群众+ ( 0 , 4 ] 分 □ 学生干部+ ( 0 , 3 ] 分 □ 学院“先进集体” 学生群众+ ( 0 , 2 ] 分 □ 学生干部+ ( 0 , 1 . 5 ] 分 □ 系级“先进集体” 学生群众+ ( 0 , 1 ] 分 □ 寝室长+ 3 分 □ 学院“文明寝室” 其他同学+ 1 分 □ 班级“先进寝室” +[0.5,1]分 □ 个人省、部级表彰者 +10分 □ 个人地、市、厅级表彰者 +5分 □ 个人学院级表彰者 +4分 □ 个人系级表彰者 +2分 □ 公益劳动突出者 +1分 □ 无偿献血者 +4分 □ 不良现象检举揭发者 +[1,5]分 □ 未请假者 +3分 □ 其他 +[0,3]分 □
与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展。
教育系“中国梦·大学梦”系列主题班会（一）
2013.11.20
• 请大家做好击掌准备，我们先以10秒计算，倒计时准备！
• 我10秒击掌约50次，那么一分钟就可击掌300次，你呢?
我们的潜能能有多强？
思 考
1、这个小游戏的结果有没有让你感 到一丝惊讶？ 2、有没有感觉到自己对事物的感性 评估是会存在偏差的？ 3、曾经有没有想过其实自己是完全 有能力在有限的时间内做更多的事情？
• 假如你可以活80岁，假设你60岁退休，所以请你撕去1/4； • 现在已过去了20年，请你撕去剩下纸的1/3； • 假设你一直读书直到30岁，所以请你把30岁到60岁的时 间撕去，也就是撕去余下的3/4； • 现在剩下的就是20至30岁的十年时间，现在再撕去你睡觉、 吃饭的时间，剩下的这一张短短的纸，就代表了您在20到 30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。
我们的成功有多辉煌？
如果在现在我们拥有梦想、制定目标、付诸行动、努力 拼搏！那么当我们2017年毕业的时候我们会发现我们还将 拥有… …
CET4证书 CET6证书
安徽省计算机 等级考试证书 全国计算机 等级考试证书
从业资格 证书
1
优秀学生 标兵
2
三好学生 称号
3
优秀班干 称号
4
称号
5
称号
优秀党员 优秀毕业生