一年级上信息技术教案-小小搬运工-大连理工版
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板书课题：8、小小搬运工
二、新授
（一）、演示鼠标的拖动
1、播放光盘，让学生看讲解。
2、教师讲解：拖动：按下鼠标左键不松开，向某一方向移动鼠标，到达目标处松开鼠标左键。
演示：移动桌面图标。
3、全班同学按要求操作，移动桌面图标成规定的形状。同学左右互相看看，谁操作的好。
休息一下。绕口令：看电视
（二）、游戏：淘气的小猫
1、教师演示游戏的玩法
双击打开游戏；单击开始；拖动碎片修复花瓶；单击进入下一关；
2、学生自主玩游戏
教师巡视，指导不会的学生。
3、游戏比赛，看谁先过三关。
三、课堂总结
让学生说说这节课学会了什么
板书设计
第8课小小搬运工
教学后记
对于鼠标的“拖动”，大部分学生掌握很好。游戏中，有个别学生拖不到位。
课题
第8课小小搬运工
教学目的
1、学习使用鼠标的拖动。
2、通过游戏，使学生熟练使用鼠标的拖动
3、在游戏中，培养学生对信息技术课的兴趣。
重点
鼠标的拖动ห้องสมุดไป่ตู้
难点
鼠标的拖动
关键
操作练习
课类
新授课
教学方法
演示操作
教
学
设
计
一、复习导入
同学们，还记得鼠标的单击和双击吗讲正确的操作填在15页图示的前面。
小鼠标的本领可大了，今天我们来学习鼠标的新本领：拖动
二、新授
（一）、演示鼠标的拖动
1、播放光盘，让学生看讲解。
2、教师讲解：拖动：按下鼠标左键不松开，向某一方向移动鼠标，到达目标处松开鼠标左键。
演示：移动桌面图标。
3、全班同学按要求操作，移动桌面图标成规定的形状。同学左右互相看看，谁操作的好。
休息一下。绕口令：看电视
（二）、游戏：淘气的小猫
1、教师演示游戏的玩法
双击打开游戏；单击开始；拖动碎片修复花瓶；单击进入下一关；
2、学生自主玩游戏
教师巡视，指导不会的学生。
3、游戏比赛，看谁先过三关。
三、课堂总结
让学生说说这节课学会了什么
板书设计
第8课小小搬运工
教学后记
对于鼠标的“拖动”，大部分学生掌握很好。游戏中，有个别学生拖不到位。
课题
第8课小小搬运工
教学目的
1、学习使用鼠标的拖动。
2、通过游戏，使学生熟练使用鼠标的拖动
3、在游戏中，培养学生对信息技术课的兴趣。
重点
鼠标的拖动ห้องสมุดไป่ตู้
难点
鼠标的拖动
关键
操作练习
课类
新授课
教学方法
演示操作
教
学
设
计
一、复习导入
同学们，还记得鼠标的单击和双击吗讲正确的操作填在15页图示的前面。
小鼠标的本领可大了，今天我们来学习鼠标的新本领：拖动