青海省海西蒙古族藏族自治州中考化学模拟考试试卷
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青海省海西蒙古族藏族自治州中考化学模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题;共30分)
1. (2分)(2013·泰州) 下列变化过程中,发生化学变化的是()
A . 湿衣晾干
B . 金属导电
C . 干冰升华
D . 光合作用
2. (2分)(2018·莆田模拟) 下列有关水的说法,正确的是()
A . 由电解水实验,得出水是由氢气和氧气组成的
B . 天然水经过滤后,得到的是纯净水
C . 硬水中加入明矾可转化为软水
D . 水是一种人体必需的营养素
3. (2分)(2016·株洲) 下列物质中属于有机高分子合成材料的是()
A . 木材
B . 塑料
C . 蚕丝
D . 羊毛
4. (2分)(2012·桂林) 6月5日是“世界环境日”.下列措施中不能有效改善我们的生存环境的是()
A . 严格监管合肥、农药的使用
B . 用天然气代替汽油做车用燃料
C . 将工业废水和生活污水处理达标后排放
D . 使用填埋法处理不能降解的生活垃圾
5. (2分) (2019九上·沙坪坝月考) 下图装置用途广泛,下列关于其用途描述错误的是()
A . 收集CO2:在导管b处放燃着的木条验满
B . 干燥O2:瓶内放入浓硫酸后,导管a进气体
C . 排出瓶内CO:通过导管b向瓶内加水
D . 测定H2体积:瓶内装水量对实验结果无明显影响(水足量)
6. (2分)(2019·美兰模拟) “垃圾是放错位置的资源”,下列垃圾分类不合理的是()
A . 可回收垃圾:易拉罐
B . 不可回收垃圾:废报纸
C . 有害垃圾:水银温度计
D . 餐厨垃圾:剩余饭菜
7. (2分)(2019·阳泉模拟) 硝酸铵(化学式为NH4NO3)在农业与工业生产中有着重要作用。
下列有关硝酸铵的说法中正确的是()
A . 它属于氧化物
B . 其中氮、氢元素的质量比为7:2
C . 它可用作复合肥
D . 其中氮元素的质量分数为35%
8. (2分)(2018·海南模拟) 下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应,这种物质是()
A . 二氧化碳
B . 氢氧化钠
C . 稀硫酸
D . 氯化铵
9. (2分) (2019九下·海伦月考) 鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是()
A . 分别通过灼热的木炭粉
B . 测定三种气体的密度
C . 用燃着的木条放在集气瓶口
D . 测定三种气体的溶解性
10. (2分)下列选项中,各组内物质之间不能发生反应的是()
A . NaOH和盐酸
B . Ba(OH)2和K2SO4
C . NaCl和AgNO3
D . Na2CO3和KNO3
11. (2分) (2018九上·句容期末) 我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。
流程简图如下
(已知:氨气极易溶于水。
母液中有一种物质是NH4Cl) ,下列有关说法错误的是()
A . 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产率
B . 反应II得到的CO2可以循环使用
C . 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2 +H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
D . “母液”中一定只含有两种溶质
12. (2分) (2020九上·庐江期末) 下列实验现象的描述中,正确的是()
A . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B . 硫、甲烷、一氧化碳在空气中燃烧,均发出淡蓝色火焰
C . 电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1
D . 将用紫色石蕊溶液染成的纸花烘干后放入盛有干燥CO2的集气瓶中,纸花变红
13. (2分)(2020·东莞模拟) 下列化学用语书写正确的是()
A . 三个二氧化硫分子:3SO3
B . 两个氮气分子:2N
C . Co元素的化合价:
D . 一个镁离子:Mg+2
14. (2分) (2019九上·金坛月考) 如图为某化工企业生产流程示意图。
下列说法正确的是()
A . 钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价
B . ①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl2
C . ③中为提高转化效率,可使用足量的金属镁
D . ②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为7:1
15. (2分) (2019九下·德惠月考) 下列实验方案中合理的是()
选项实验目的实验操作
A分离和固体用足量的水溶解,过滤
B制取少量的用溶液与溶液混合,过滤
将气体依次通过过量的石灰水、浓硫酸
C
除去中的气体
D鉴别溶液和溶液分别取样,滴加酚酞溶液
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共12题;共45分)
16. (2分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有________ (填标号).A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态的二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(2)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议________ .
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为________ ;NH3中N元素的化合价为________ .(4)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤________ 和天然气,它们都属于________ (选填“可再生”或“不可再生”)能源.
17. (5分) (2019九上·陆良月考) 下面是几种粒子的结构示意图:
(1) A~E共有________种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第________周期,镁元素的原子容易
________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有________(填字母序号,下同);
(3)表示阴离子的有________;
(4)表示阳离子的有________;
(5)表示相对稳定结构的是________;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是________。
18. (3分)化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭②熟石灰③二氧化硫④氢氧化钠⑤氧气这些物质中选择填空(填序号):
(1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是________ ;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是________ ;
(3)可用于防毒面具的是________ ;
(4)会形成酸雨的是________ .
19. (4分)汽油能洗去衣服的油渍,这是利用________,汽油是由石油分馏得到的,此变化为________洗洁精能洗去餐具的油渍是利用________现象,请描述此过程:________,实际上是让油渍与洗洁精和水形成了________(写全).
20. (5分)(2020·东营) 溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列常见物质不属于溶液的是____________(填序号)。
A . 生理盐水
B . 糖水
C . 医用酒精
D . 牛奶
(2)下图是A物质的溶解度曲线,下表是B物质在不同温度时的溶解度。
温度/℃B物质溶解度/g
032
2035
4040
6045
8055
①60℃时,A物质的溶解度是________g。
②50℃时,向100g水中加入40gB物质,充分溶解后得到的是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的溶质质量分数是________(结果保留两位小数)。
③请根据表格数据,在A物质溶解度曲线图上绘出B物质的溶解度曲线________。
④A、B两种物质溶解度相同时的温度是________℃。
(3)生活中常用75%酒精消毒液对手和皮肤进行消毒。
请分析酒精浓度与杀死细菌的时间对比表(如下)中的数据,酒精消毒液的最合适浓度应为________。
根据酒精的物理性质,你认为两者浓度差异的主要原因是
________。
酒精浓度(%)大肠杆菌金黄色葡萄球菌溶血性链球菌
9015小时30分钟5分钟
801小时30分钟5分钟
7030秒5分钟10秒
6020秒30分钟10秒
5020秒2小时20秒
4022分钟4小时2分钟
21. (4分)在化学反应中,反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件,但不是每一次碰撞都能发生化学反应。
下图表示碘化氢(HI)分子之间的几种碰撞示意图,有些碘化氢分子碰撞后,会发生化学反应产生H2和碘(I2),有些碰撞不会发生反应。
A B
C
(粒子碰撞示意图)
⑴ A、B、C三图中表示碘化氢分子碰撞后发生了化学反应的是图________ (填字母序号)。
⑵ 若要得到一个氢分子,至少需要________ 个碘化氢分子碰撞。
⑶ 上述发生的反应属于________ 反应。
⑷ 分析反应过程可知,化学反应的实质是________。
⑸ 该反应中碘化氢与氢气之间的质量比为________ (用最简整数比表示)。
22. (4分) (2019九上·长沙期末) 经过一段时间的化学学习,我们知道了很多:
(1)生活中用漏勺捞煮熟的饺子,和化学实验中的________操作类似(填写操作名称)。
(2)蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,所以,石蜡中一定含有________元素。
(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的________(填字母)。
A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B不间断地放水洗衣服
C不间断地放水刷牙
D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
23. (5分)在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再保持平衡,指针向右偏转。
天平不平衡的原因是________,反应的化学方程式为________。
若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的
改进措施是________。
24. (3分)(2017·绵阳) X、Y、Z、W是初中化学常见的四种非金属元素.X的一种原子没有中子,Y的一种单质可用于制铅笔芯,Z是地壳中含量最高的元素,W2是空气中含量最高的单质.回答下列问题:
①Y的另一种单质是天然存在的最硬的物质,该单质的名称为________,Z2﹣的离子结构示意图为________.
②X、Z、W三种元素可形成一种盐,该盐是一种常见的化肥,其化学式为________.
③实验室检验YZ2时发生反应的化学方程式为________.
④钠与Z形成的化合物Na2Z2常用作潜水艇中的供氧剂,因为Na2Z2与YZ2反应生成Na2YZ3和Z2 ,写出其反应的化学方程式________.
⑤X、Y、W三种元素可按质量比2:6:7形成一种的火箭燃料偏二甲肼,其相对分子质量为60,偏二甲肼在空气中完全燃烧的产物均无污染,其化学方程式为________.
25. (4分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是________ 。
(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是________ 。
所选用的发生装置是________ (填对应装置序号,下同)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是________ ,所选用的收集装置是E或________ 。
主要的实验步骤有:①加热②装药品并固定试管③检查装置的气密性
④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是________ 。
26. (3分)土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:________
(2)实验方法:取5g土样,放人碗底.加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
(3)实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈________ (填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:________ .
27. (3分)人类对金属的开发和利用是循序渐进的。
(1)青铜器是人类较早使用的金属制品。
西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”。
如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为________ 。
(2)随着技术的不断进步,人们能利用还原剂从金属的氧化物中将其还原出来。
例如,
高炉炼铁所涉及的物质转化过程如下:
其中,物质A为________(填化学式),A与赤铁矿中的氧化铁反应的化学方程式为________ 。
(3)每年因为腐蚀(如铁生锈)而报废的金属相当于年产量的20%~40%,人们采用多种方法防止金属腐蚀。
例如,将清洗后的铁锅擦干后存放可以防止铁锅生锈,其原因是________ 。
(4)铝的金属活动性比铁________(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能,其原因是
________(用必要的文字和化学方程式说明)。
三、实验题 (共2题;共6分)
28. (3分)(2018·滨州) 酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用,下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,请从中获取信息,回答下列问题
(1)①烧杯中盛放的是________溶液。
②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义________。
③曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有________(用化学用语表示)。
(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞,请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐
酸
没有气体产生。
没有变质
方案二________________。
已经变质
①请写出方案二中发生反应的化学方程式________。
②你认为方案一的实验设计是否正确?________(填“正确”或“错误”),请说明理由________。
29. (3分)(2017·河池模拟) 某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究.
(1)【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:________;猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2 .
同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是________.
(2)【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【进行实验】同学们设计可如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的.请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象.
方案实验步骤实验现象
方案一取少量溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液________
方案二取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的
烧杯中的溶液
________
方案三取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入
________
产生气泡(3)【反思交流】
要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2 ,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的________,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为________.
四、计算题 (共1题;共2分)
30. (2分) (2018九上·任城期中) 厨房中;使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。
他们实验的过程和数据如图所示:
请你据图分析:
(1)反应后滤液中含有的溶质是________(写化学式)
(2)通过已知数据,能求出的量有________(写字母序号)
a.反应后滤液的总质量
b.参加反应的氯化钙的质量
c.样品中碳酸钠的质量
d.氯化钙溶液中溶质的质量分数
(3)计算食用碱样品碳酸钠的质量分数________(写出计算过程,结果保留到0.1%)
参考答案一、单选题 (共15题;共30分)
答案:1-1、
考点:
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、考点:
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答案:12-1、考点:
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答案:13-1、考点:
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答案:14-1、考点:
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答案:15-1、考点:
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二、填空题 (共12题;共45分)
答案:16-1、
考点:
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答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、答案:17-4、答案:17-5、答案:17-6、考点:
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答案:18-1、考点:
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答案:19-1、考点:
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答案:20-1、
答案:20-2、答案:20-3、考点:
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答案:21-1、考点:
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答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:
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答案:23-1、考点:
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答案:24-1、考点:
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答案:25-1、考点:
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答案:26-1、考点:
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答案:27-1、考点:
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三、实验题 (共2题;共6分)答案:28-1、
答案:28-2、
考点:
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答案:29-1、
答案:29-2、
答案:29-3、
考点:
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四、计算题 (共1题;共2分)答案:30-1、
答案:30-2、
答案:30-3、
考点:
解析:。