人教版七年级英语下册unit1(4)导学案

新人教版七年级英语下册unit1（4）导学案
课题课型New 执笔人
审核人级部审核学习时间第周第4导学稿
教师寄语 A young idler, an old beggar.( 少壮不努力，老大徒伤悲。

)
学习目标
教学重点对于本单元所有重点短语的听说读写的再次掌握及巩固。

教学难点对于用英语询问和谈论彼此的能力和特长；学会写招聘广告。

教学方法小组合作
教学过程
一、预习交流
1.找出新单词和短语并牢记.
1. 也,而且_________________
2. 人，人们________________
3. 老人院_______________
4. 对……有办法___________
5. 讲故事___________________
6. 交朋友__________________
7. 在某方面帮助某人___________ 8. 说英语的_______________
9. 运动中心___________________ 10. 在周末_______________
2.自学课文，勾画出重点和疑惑
二.目标引领，自主学习：
学习任务一:学习2a部分
1.自读短文, 理解意思并划出Peter, Alan and M a Huan能做的事情。

2.学生质疑，师生共同解惑，注意区分also和too的用法。

3.小组内复述、背诵短文。

学习任务二:学习2b部分
1.自读短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相应的短文上。

2.小组合作, 翻译短文。

3.学生质疑，师生共同解惑。

4.尝试背诵短文。

学习任务三:学习2c,3a部分
1.结合2a,2b的内容，把短文前面的A、B、C填到相应的名字后的横线上.
2.完成3a的广告。

学习任务四：合作交流，完成3b
Group work: 讨论如何写应聘广告，试着写一写。

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三、小组合作探究：
1.Then we need you to help wi th sports for English-speaking student.然后我们需要你帮助说英语的学生进行活动。

help with sth 意为“帮助某人(做)某事”,相当于 help (to) do sth｡例如:
Can you help me with my English?=Can you help me (to) study English? 你能帮助我学
英语吗?
2.Are you good with old people？你善待老人吗？
be good with...善于应付……的，对……有办法。

常见的短语还有：be good for对……有益；be good at擅长于……;be good to对……友好
四、巩固检测：
1.选择题。

1) Do Japanese like playing basketball ?--_________________.
A. Yes ,he does
B. No, they aren’t
C. Yes, they do
D. No, they can’t.
2) Can John play the _________ ? A. piano B. basketball C. chess D. football
3) We want three good __our rock club ? A. music for B. musician in C. musicians for
4) Tom wants ______ you . A. to tell B. tells C. to talk D. talks
5)Pleasecallme_____*************.A.inB.atC.withD.about
2.根据要求完成句子。

1.The girl in red can dance well. (改为一般疑问句，并作否定回答)
_______ the girl in red _______ well? NO, _____ ______.
2. Can you help me with my English?（变同义句）
Can you_____ me _______ English?
3.They think they can help us play sports. (改写句子，句意不变)
They think they can ______ us ______ sports.
4.My sister can join the mu sic club. （就划线部分提问）
______ ______ your sister ______?
5.She can see some nice pictures on the wall.（就划线部分提问）
_____ ______ she _____ on the wall ?
6.We want two good musicians for our school concert. （就划线部分提问）
______ ______ good musicians _____ you ______ for your school concert ?
自我评价专栏(分优良中差四个等级)
自主学习：合作与交流：书写：综合：
教学反思：。