真善美有多远_小学作文
真善美小作文通用8篇
真善美小作文通用8篇真善美小作文篇1活着间，真善美是文明的基石，也是社会秩序的根本，并不像别人说的：“这个世上没好人”。
正如罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发觉美的眼睛”。
也正由于真善美才构成了我们今日这和谐、漂亮的大家庭。
记得有一次，我上好美术班以后，去乘公交车。
上了公交车后，我惊讶地发觉公交卡里没钱了！司机立刻把我叫住了，我面红耳赤地说：“我……我没带钱。
”司机静默了。
这时，一位姐姐走到刷卡机前刷了一下卡，对我静静说：“帮你付了。
”我呆呆地看着那位姐姐的背影，心里激起层层涟漪，心里沉默地念着：“这位姐姐人真好，终归好人多啊！我运气真好，要是能再碰到她一次，肯定把钱还给她，当面感谢她。
”还有，我在语文书《穷人》一文中，找到了人性的真善美。
这是在一个狂风呼啸的日子发生的故事。
那天，渔夫清早出去打鱼，到了晚上都没有回来。
渔夫的妻子桑娜就出门看渔夫有没有回来了，顺便去探望一下女邻居西蒙。
西蒙是一位寡妇，她是一位病人，还要照料本身的两个孩子。
桑娜推开门一看，西蒙仰躺在床上，苍白的脸上，能看出死的安静。
桑娜丝毫没有迟疑，把西蒙的两个孩子抱了起来。
到家后，桑娜将西蒙的孩子抱到床上，与本身的孩子一起睡。
七个孩子呼吸都非常匀称，睡得正香甜。
可桑娜又想：“本身的五个孩子已经够丈夫受的了，万一丈夫不同意怎么办？”正当她忐忑不安时，门开了，渔夫回来了，桑娜告知渔夫西蒙去世的事，没想到渔夫迫不及待地说：“快把孩子抱来抚养。
”通过这件事，我看出了渔夫和桑娜宁可本身多受一份苦，多承当一份压力，也要救邻家孩子。
这不就是真善美吗？其实除了这些还有很多，譬如无臂钢琴师刘伟，用脚趾弹奏钢琴，23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
欢乐的巴朗，他将本身8年来烤羊肉串赚的钱全部捐给了山上的孩子。
一个又一个人用最俭朴的恻隐在人们心中激荡起向善向真向美的涟漪。
从这些很小的善里，我以为，内在的美，再丑的人，只要学会“赠人玫瑰，手有余香”。
小学生五年级真善美作文.doc
真善美，是每个人都要拥有的三种可贵的品质。
真，顾名思义，是真实，真诚。
善，善良，友善。
美，外表美不重要，内心的美才是真正的美。
我们的世界因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴才更加美好。
为大家提供《小学生五年级真善美作文》，欢迎阅读。
【篇一】小学生五年级真善美作文有些人感叹道：“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。
然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。
当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。
这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。
无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。
当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还可以是一声简单的问候。
每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。
如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。
朋友们!请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美!但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
【篇二】小学生五年级真善美作文有人说，真是一种品德，我说是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵美。
真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好，这三个字组成了一个多么美妙的词：真善美，真善美也许是环卫工人默默无闻的打扫我们的家园；也许是父母无微不至的关怀，也许是老师夜灯下辛勤的工作；也许……我也有过一次真善美的经历。
有一次，我坐在公交车上，那时正是上学时间，去买菜的爷爷奶奶也在公交车上，所以公交车很挤，许多人都站着。
我坐在一个比较靠门的位置吃着早饭，这时候上来了位老奶奶。
我在想：要不要给她让座；可到学校还很远；但如果一个急刹车，老奶奶能站稳吗？我正当犹豫不决时，突然听到一个清脆的'声音。
真善美伴我行为主题优秀作文5篇
真善美伴我行为主题优秀作文5篇在颂读国学经典的过程中，这些“真善美”的故事深深感动着我，给予了我许许多多的鼓励与启发，鞭策我在学习和生活中，去努力发现真善美、学习真善美，践行真善美，让真善美伴随我成长，一路前行!下面是小编为大家整理的真善美伴我行为主题优秀作文5篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!真善美伴我行为主题优秀作文范文一真善美，伴我行。
真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。
科学教人求真。
真，就是追求真理、真诚待人。
在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。
每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
人文教人向善。
善，就是善良。
在江苏苏州，2011年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。
善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。
我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美，就是心灵美丽、热爱生活。
著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。
命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行为主题优秀作文范文二手捧着《真善美伴我行》读本，我越看越兴奋，生活中处处充满科技。
三年级真善美伴我行作文【五篇】
三年级真善美伴我行作文【五篇】导读：本文三年级真善美伴我行作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】热爱生活，你会感到大自然中的美好；热爱生活，你会感到人世间其乐无穷；热爱生活，你会感到前途光明，有快乐、有成功，也有幸福。
在二零零九年，一场《中国，你好漂亮》笑容征集中，人们看到了一张漂亮的笑脸，是袁隆平的开怀笑容。
这是动情的笑，欣慰的笑，满意的笑，发自内心的笑，充满自豪的笑。
袁隆平自谦自己的笑不漂亮，但网友却在他的笑容里看到了他对生活的喜爱。
因为他的心里想着的是要把所有的粮仓装满，让所有的人都拥有美味的食物吃。
这也是他的愿望。
我也希望所有的百姓都有足够的粮食，互相分享、互相帮助。
人世间的东西是“善”。
“善”可以帮助其他人，“善”也可以帮助自己，所有大家一起热爱生活吧！【篇二】“少年向上，真善美伴我行”这本书给我们讲述了许多美好品德和故事，其中让我深有感触的这篇《芭蕾公主李月》的文章。
李月是个爱画画，爱芭蕾的女孩，在汶川大地震中她的左腿没了，但她热爱生活，热爱舞蹈，所以她坚强的活了下来，这位座在轮椅上的12岁小女孩，从未放弃过自己对芭蕾、对梦想的追逐，在2008年的残奥会上她舞出了“永不停跳的舞步”，圆了自己的芭蕾梦。
看了李月的故事，我被她坚定的信念，顽强的毅力所感动，伙伴们，当我们越到困难的时候，我们一定要坚持到底，当命运阻断了我们前进的道路，我们更要热爱生活，勇敢地追逐着自己的梦想，成功会属于努力坚强的我们！【篇三】寒假里，我看了《真善美伴我行》这本书。
看了真本书，我感受颇多。
作为国家未来的接班人，我们要从小树立远大的理想中国。
所以，我们要从点点滴滴做起，从小事做起，争取做一个爱祖国、爱人民、爱劳动的好少年。
真善美不只是一定要做大事，我们身边做的小事也是真善美的。
比如给陌生人一个微笑，公共汽车上给老弱病残的让个座，帮助盲人过马路等等……这些事看似很小，如果我们能每天能给需要帮助的人多一些帮助，每天多注意这些发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐的。
六年级真善美作文【五篇】.doc
什么是真善美？真，真诚；善，善解人意；美，心灵上的美丽！为大家提供《六年级真善美作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级真善美作文对于真、善、美这三个字，每个人都有着不同的看法和理解。
阅读完《少年向上，真善美伴我行》读本之后，我在心里，对它们有了新的认识――真就是真心，善就是善良，美就是美德。
在我的童年记忆里，有这样一件事，深深地印刻在了我的脑海里，无法抹去……那是一个风和日丽的星期二，微风轻轻地吹着，湛蓝的天空中飘着几朵洁白如雪的白云，太阳公公散发着温暖的阳光，一切都是那么惬意！我和往常一样背起书包，开始了新一天的游学之旅。
一节课、两节课……耶！放学咯！同学们像离弦的箭一样跑出学校，我也边哼着小曲儿，走在回家的路上。
突然，拐弯处拥挤的人群引起了我的注意，我皱了皱眉头，心想：什么事啊？那么有魅力，引来了那么多人。
不管三七二十一，我走近人群，用双手拨开一旁的人们，一头钻进了人群中。
一看，原来是两个断了手臂的小孩儿在乞讨，在地板上写着这样几句话：“我们的母亲因患重病去世，父亲爱好赌博，时不时就会打我们。
我们姐弟俩没办法只好逃出家门，望各位好心人帮助，谢谢！”看完了这段文字，我的眼泪不禁夺眶而出，想起了老师告诉我们要乐于助人的道理，毫不犹豫地将手伸进书包里，拿出两块钱。
正当我准备将钱投进破碗里时，耳边响起了妈妈的话：“现在的乞丐大多是骗人的，不要随意轻信他们。
”想到这儿，我又“嗖”地一下，将刚刚伸出的手立马收了回来。
我揉了揉眼睛，挠了挠脑袋，心想：他们写的到底是真的还是假的呢？我到底该不该把钱投给他们呢？看着周围没有一个人将钱投进破碗里，我嘟着嘴，想了又想，最后还是决定把钱留着自己用。
正当我准备转身钻出人群时，突然一个声音高叫道：“不好意思，请让一下。
”我猛地回过头一看，原来是一位白发苍苍的清洁工奶奶，她慢慢地走向两个小孩，蹲下身子，轻轻拉起他们的手，问道：“孩子，怎么样，你们冷不冷，饿不饿？”说完便将自己的棉衣脱下披在了他们身上。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】篇一：真善美真善美是我们中华民族的优良传统。
它是对人生价值的高度关注，是推动人类文明进步的源泉。
真是指一颗真诚的心，善是指善良的行为，美是指美好的精神。
真善美是构成一个人人格的三个主要因素。
真善美是与成长、教育和道德建设密不可分的。
要成为一名真正的好人，就应该心存真善美。
一个人应当是真诚，不虚伪。
真诚能使人守信用，不辜负过去的承诺，是一种对生命的敬重。
人们之所以信任别人，就是因为他们能够听从真实的声音，能够信守承诺。
真诚的心态使得人们之间建立起和谐的关系。
一个人应当是善良，不伤害任何生物。
善良是一种精神的高尚，有一个善良的心总是乐于助人，喜欢友爱和平共处。
善良是一种道德上的体现，能够让我们变得更加美好。
同时，善良的心态和温暖的人情味也让人们之间建立起了友好的关系。
一个人应当是美好的，不仅外表美好，而且内在美好。
美好是指高贵、优雅、温馨、阳光等精神追求。
美好的心境，可以让我们更加坚定自己的追求，让我们心灵更加自由，更加充满了温度。
真善美是人类永远的主题。
我们都应该学会珍惜、体言这一主题，去发掘生命中每一个美好的瞬间，把每一刻都活得充实而有意义。
真善美是我们中华民族的优良传统，也是世界各国传统文化的基本价值观。
它不仅是人类文明的消极维护者，同时也是积极发起者。
真善美是人类道德的三大要素，其中，真是指真诚、简朴、诚实；善是指善良、和谐、互助；美是指美好、光明、希望。
真善美是彼此交融、相互贯通，真是为善之本，善是超越美的根源。
真善美是根深蒂固、植根于中华民族灵魂深处的东西，具有较强的普遍性和可塑性。
它是大自然和人类社会历经长时间考量和实践，形成的符合大自然、符合人类生存发展规律的道德准则。
真善美的实践，是人们在实践中摸索出的一条良好道路。
实践证明，无论在家庭、社会、国家还是人际关系上，一个秉持着真善美价值观的人，都会更易于达成自身追求，也将更多地让人们自能过得更好。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一：真善美“真善美”是中华民族的传统美德，也是我们现代人应该追求的生活方式。
真正的“真善美”之美源于内心，这三种品质可谓名副其实地称作内在美。
三者相关却又各自独立，相互辉映。
下面，让我们来分别了解一下“真善美”。
真，体现了一个人的真诚。
真诚表现在诚实、守信、坦率等方面。
一个人若能始终如一地保持真诚，必然会赢得他人的信任。
诚实待人，不欺瞒谎言，赢得了信任；守信承诺，言出必行，也赢得了尊重；坦率真诚，敢于正直表达自己的态度，也赢得了理解。
而且，不做虚名、不做虚物、不做虚情，表现出了一个人执着和自信。
善，体现了一个人的好心。
善良表现在关爱、帮助、宽容等方面。
关爱他人，包容体贴他人；帮助他人，以实际行动支持他人；宽容他人，容忍别人的不同意见和做法。
善良是一种心灵净化，它可以消除人们之间的隔阂和争端，使人与人之间的关系更加和谐。
美，是一种心灵的美。
流连于艺术之中，沉醉于音乐之中，赞叹于自然之美，都体现了一个人的审美品位。
美的表现形式多种多样，它可以表现在一个人的外表上，也可体现一个人的行为举止中，更可以隐形于一个人的心灵深处。
一个人如果有优美的思维和情感，会让人们感受到灵魂的美丽。
美可是指身体美，也可指精神美，但更重要的是心灵美。
在现代社会中，真善美已成为人们生活的追求目标。
只有坚持“真善美”的内在美，不断提升自己的精神境界，我们才能做到一个有追求、有梦想、有内涵、有价值的人。
“真善美”是中国思想文化遗产中的传统美德，也是古代文人学士最推崇的道德标准，其主旨是要做一个认真负责、处事公正、知行合一的人。
真，表现在一个人的个性上，是指诚实守信，执着向上；善，则是基于心灵的美，是关注他人，帮助别人，呵护生命和道德；美则是贯彻于行为中的美，是内外一致，精神和肉体的美。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(《锦瑟》)这是文豪李商隐所作诗，透过玉树银花的妆饰表达了艺术上的真善美，而又反映出每个人都应该有一颗关注美的心灵，不断雕琢精神、提高品位，通过行文来显现真善美的魅力。
小学五年级真善美作文
小学五年级真善美作文小学五年级真善美作文小学五年级真善美作文小学五年级真善美作文1〝真善美〞在我看来：〝真〞就是真诚，〝善〞就是善良，〝美〞就是心灵美。
〝真善美〞就是要有一颗真挚善良的心，世界才会充满爱，才会更美好！第二天早晨，我一早起床，想到今天是星期日，平时都是爸爸妈妈来给我做早饭，想到他们平时都非常辛苦工作，还要照顾我，我就想给他们每人做一份爱心三明治，让他们多睡一会儿。
我去冰箱拿了三个鸡蛋和面包片，打开炉子按照平常妈妈教我的做法，小心翼翼地做了三份可口美味的三明治，又帮他们热牛奶。
过了一会儿，爸爸妈妈起来看见桌面上香喷喷的早餐，又看到我正在厨房里热牛奶，又惊讶又开心的`赞扬我说：〝宝贝长大了，真乖，你太棒了！妈妈爱你！〞爸爸也夸奖了我，我不好意思地笑了，心里美滋滋。
以后多帮他们分担一些家务事，让他少操点心。
在学校和生活中也要向其它同学和老师多付出点爱，让爱传递的更远。
爱的本身就是一种互相给予，不能自私地光享受别人的爱，也要付出爱给别人！这样传递爱，就是〝真善美〞的表现，人间才会更温暖！小学五年级真善美作文2一个人，可以没有财富和地位，但不能对人不真诚；一个人，你可以不拥有美丽的容貌，但你不能不善良；一个人，你可以不拥有一切，但绝不能没有一颗美丽的心灵。
对人真诚是对人最起码的尊重；对人真诚说白了就是信任对方，不欺骗对方；对人真诚也是一种美德，这种美德可以让你交更多的朋友，取得更多信任和尊重，也可以让你在他人心中的地位大大提升。
善等于是做善事也是说人的心地善良。
其实善很简单，就是一个伸手拉起一个摔倒的人，就是拿出自己口袋里的一元钱，就只是在公交车上让一个座位，就只是捡到东西物归原主，就只是帮助他人渡过困难，这些都是善，是普遍的行善。
美的心灵指的是纯洁的，善良的，乐观的'，充满希望的，有责任心的，勇敢的一颗美丽的心灵。
其实很简单，就是如果，你遇到困难勇于面对，见到有人摔倒去扶一把，做错了事勇于认错，事情做失败了不灰心，见到你比你好的人不嫉妒，那么，恭喜你，你拥有了一颗美丽的心灵，不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。
真善美作文600字8篇
真善美作文600字8篇真善美作文600字篇1小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，但看着妈妈严厉的眼神，我终于还是强迫自己把它吃了下去。
来到学校，我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果，当我在吃苹果时，看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把苹果砸在地上，想大声告诉妈妈：“我并不想吃苹果！”但一想起妈妈那严厉的眼神，却又不敢。
日复一日，年复一年，当我发现自己比同龄人的身体都要强壮，脑子也比原来机灵多了的时候，我这才恍然大悟，才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。
那天，当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时，我冲进妈妈的办公室，哭着说：“以前是我不懂事，但现在，我才真正体会到了母亲的`伟大，母爱的无私，妈妈，我今后一定听你的，因为我知道你是为我好。
”我渐渐的长大了。
九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。
恰好我的同学郑鸿路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“郑好都受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。
校医周老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。
多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
随着岁月的流逝，我慢慢学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。
记得那一次天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。
放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。
正在这时，房子的主人―一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小妹妹，你家在哪儿？快把这伞拿去，赶紧回家！”说完，就把伞撑在我头顶上。
描写《真善美》作文6篇
描写《真善美》作文6篇真善美伴我行作文() 罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”那么，我们每个人身边缺少过真善美吗？答案自然是不会否定的。
真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……在学校也是一样，我们或许没有注意过在学校勤勤恳恳扫地的同学。
那密密麻麻的叶子和四处乱蹦的树的果实难扫到了极点，但他们没有罢工，而是拿起扫把扫了起来，似乎没有感到很烦躁，而是感到很轻松。
他们并不奢望得到赞美，只想为班级出一份力，尽一份心，用自己的劳动让校园更加美丽。
我想，这就是真情吧，身边的真情真的很温暖。
而这样的例子还有很多。
记得我们刚刚上六年级的时候，教室在初中部这边。
教室没有扫把，总免不了像隔壁班借扫把。
一周五天，早晨、中午，每天都去借，同学们心中都很纠结∶他们班会借给我们吗？但是我们请求的话语一出口，隔壁班的同学总是二话不说的借给我们。
借了那么多次，他们总是不厌其烦的借给我们。
尽管现在我们有了自己班的扫把，心里还是有对他们的感激之情。
这不就是真情吗？这份同学们的真情就这样传递着，使大家感到温暖。
善良这个词大家都不陌生，除了在童话里看到的善良的仙女和公主，在现实生活当中也有很多典型的事例。
我想你们一定知道丛飞吧，XX年感动中国人物，现在已经过世了。
在我的心中，他才是个真正善良的人，为了救助更多人的性命，不惜倾家荡产。
他从1994年开始助学、助残、救灾等慈善事业，他到贵州织金县义演，因为给贫穷孩子捐款，花光了身上所有的钱，最后还是找朋友借钱才回到了家。
一直到XX年，湖南省汉寿县正式成立了“丛飞爱心助学基金会”，这个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后，捐资91000多元成立的。
因为被检查出有晚期胃癌，于XX年4月16日逝世。
并把自己的眼角膜捐献出来。
钱是人人都贪恋的事物，但丛飞却视金钱为粪土，把自己的财富送到了那些真正需要钱的地方，实在是让人敬佩！说到美，大家首先想到的应该是电视上的影视明星，却忽略了的拥有美好内心的那些人。
关于真善美的作文500字
第一篇:《真善美作文(6篇)》让世界充满真善美每当听起“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间……”这首歌时，我心中总会很激动，因为这首歌能拨动我的心弦，使我的世界充满真善美。
罗丹告诉过我们：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”我觉得，生活中的点点滴滴，都流露出真善美。
真善美是温暖人心的安慰。
当你遇上困难时，那些在你身边的人，会给予你帮助，给予你鼓励，让你重新振作起来，勇敢地向前冲！当然，真善美也可以是简单的问候语。
清晨，当我们走在路上，遇到陌生人，我们可以互相问候。
语言是人与人之间最好的沟通方式，它能拉近人与人之间的距离。
假如人人都这样，那么我们这个世界会变得很“美”！在我们身边，“美”也是常见的！你看，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
这些事情不就是最能代表真善美吗？还有，在学校里常常会有“捐款活动”，同学们也踊跃参与。
为的是给更多需要帮助的人送去温暖。
虽然我们捐赠的钱并不多，但这却包含着我们那份爱心！难道这不是真善美？社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。
只要有付出，就会有回报！我们应当从小就开始，从小事做起，践行真善美。
做一个“内在美”——心灵美的人。
看见垃圾在校园内，我们应当弯下腰，捡起垃圾；看见草儿被“踩伤”，我们应上前阻止；看见花儿被“摘下”，我们应上前警告……这都是一些极其简单的事，但它们却包含着“真善美”！总之，我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，摒弃假丑恶。
让这繁华的世界，充满着真善美，充满着喜与乐！如同花儿般绽放在心头同学们，你们知道真善美是什么意思吗？你们的身边有这样的人吗？其实，真善美就在你们身边，只要你用心观察，就会发现。
小学我心中的真善美作文【五篇】
学校我心中的真善美作文【五篇】【篇一】学校我心中的真善美作文人们一贯在追求“真善美”，可是却说不清他们所在追求的终究是什么。
我想每个人应当会有对这三个字的不同理解，当让我也有我的独特见解。
“真诚待人”“真善美”中的“真”是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来援济他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好绝望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一贯站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备帮助他建立蜀汉皇朝。
刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。
假如我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，世间就少了人心的相互猜疑，相互欺诈。
“善”良“善”字是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计酬劳、名利，我认为良善是做人不可缺少的美德。
良善是对他人无私的关爱和祝愿，是来自心灵深处真诚的怜惜与怜悯。
坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。
李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份良善都会使人为之感动。
心灵的“美”我认为“美”，不代表外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的.美才是真正的美，就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简约的乐器聪慧的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以制造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗宽敞的新，一个不拘小节、无私的心，便可以制造美丽。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人间抱负。
真善美是需要我们来追求、执行的。
【篇二】学校我心中的真善美作文生活中处处都有真善美，就在你我身边，它们无处不在，让我们感受到了生活的美好。
一年级真善美作文【三篇】
【导语】能让我们向上的是什么?能让我们成长的是什么?能让我们走向成功的是什么?其实，这些问题都有一个共同的答案，就是“真善美”。
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【篇一】能让我们向上的是什么?能让我们成长的是什么?能让我们走向成功的是什么?其实，这些问题都有一个共同的答案，就是“真善美”。
两年前的某个夏日，中午放学，我一出教室就瞧见了一轮骄阳悬挂高空，犹如一团火。
我大汗淋漓，口干舌燥，正好校门口不远有个奶茶铺。
我从口袋里掏出几块钱，皱巴巴的。
我如同行走在大漠里的人见了水和绿洲，急匆匆跑到奶茶铺前。
慈眉善目的阿姨摆弄着那些瓶瓶罐罐，见又有顾客了，笑得眼睛眯成缝儿，问：“要喝什么呀?”我不假思索回答：“巧克力味的奶茶，不要珍珠、不要椰果，冰镇。
”“好咧!”顾客渐渐多了。
我接过阿姨给我的奶茶，拿了根吸管，蹙眉穿过人群。
插上吸管，我端起了奶茶慢慢喝着，心满意足。
喝完了，我回想起刚刚的场景，不由得一拍脑袋，懊恼道：“坏了!真是个榆木脑袋，竟然忘了给钱了!”我回头看了看路程，又望了望天上骄阳，打消了现在回去付钱的想法，心想：算了，还是下午再给吧。
整个午休时间，我的心一直惴惴不安。
老师和父母从小教育我要真诚、讲信用，现在我却买东西不给钱不付账，哪是什么真诚?哎!哎!哎!下午，走到学生附近，渐渐靠近那家奶茶铺，我却踌躇着不敢前行了，内心生出了胆怯。
我是个极好面子的家伙，但祖辈一代一代流传下来的传统美德更不能忘啊!鱼和熊掌不可兼得，怎么办，怎么办?!我简直无助极了，我多么希望能有一位智者来引导我的方向呀!此时，我想起了“油条哥”刘洪安的故事。
“油条哥”卖油条不用复炸油，还教顾客验油。
这位诚实守信的“油条哥”不正是我的榜样吗?我给自己加油，鼓起勇气迈开步伐，走上前递钱，低下头羞愧地说道：“对不起，我上午忘了给钱……”阿姨一愣，眯起眼细细打量我。
确定了我上午的确没付钱后，阿姨一面收起钱一面笑着夸：“真是个善良的好孩子啊!”我更羞愧了。
以真善美为话题的小学作文范文精选5篇
以真善美为话题的小学作文范文精选5篇以真善美为题的作文1真善美是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;真善美是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望;真善美是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到灵的慰藉;真善美是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使灵枯萎的人感到情感的滋润。
一个小朋友，让我明白了真善美的含义。
这一天，我和同学一起去逛商店，在途中，看到一辆大巴士被人们围得水泄不通，我们十分好奇，就一起挤了进去，想看看怎么回事，只见“情系汶川，无偿献血，共度难关!”十二个大字。
不说也明白了，原来是为了给地震灾民献血献真善美呀!我们刚要走，忽然周围有了许多疑惑声。
有一个小男孩，七八岁的样子，飞快地跑到验血的地方。
医生笑眯眯地说：“小朋友，你来有什么事吗?”“我从电视上看到了许多和我差不多的孩子都受伤了，听说这里可以献血，我就来献血给那些可怜的小朋友，让他们恢复健康，恢复快乐。
”边说边挽起袖子，伸出了白嫩的小胳膊。
“小朋友，不到十八岁是不可以献血的，你没有到十八岁，等到十八岁再来，好吗?这是我们的约定!”“好——”小男孩满脸笑容地回答。
大家望着他，沉默了许久许久……许许多多的人从献血室走出来以后，脸上都洋溢着无限喜悦。
是呀，在别人有困难时，为何不献上一片真善美，帮助他们渡过难关呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的灵荒芜，杂草丛生。
而真善美和奉献则是阳光和鲜花，滋润着你的灵，装扮你的美好人生。
真善美的威力是巨大的，如果人人有真善美，学会无私奉献，生活将充满温暖。
一个充满真善美的集体是温暖幸福的，一个充满真善美的社会是和谐安定的，在你学会关真善美他人的同时，你也会得到博大的真善美。
让我们一起同行，共同唱响美妙的真善美之歌。
让真善美永远与我们共存!以真善美为题的作文2这个春天的周末，明媚的阳光下，美丽的莫愁湖边，怀着欢快而激动的情我参加了《现代快报》小记者真善美义卖活动。
为了这次义卖，我精准备了课外阅读本、练习本、艺术橡皮、橡皮泥、马克铅笔、油画棒、文具盒、垫字帖等学习用品，还准备了五子棋、斗兽棋以及一些手工拼盘，足足装了一箱子。
以真善美为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以真善美为话题的作文五年级450字范文【三篇】篇一：真善美的价值真善美是人类永恒追求的目标。
它们代表了高尚的道德境界，它们是我们生活中最重要的东西。
真是指真实，真诚，真心实意。
在生活中，我们要经常保持真实的态度，不说谎，不作弄他人，讲述真实的事情。
有时候，我们会遇到一些麻烦，我们可能会选择撒谎，但这是不对的。
撒谎会伤害他人，也会伤害自己的良心。
只有真实，才能赢得人们的信任和尊重。
善是指善良，善心。
在生活中，我们要善待他人，关心他人，帮助他人。
我们应该对待每个人都要友善，不管是我们的亲人，朋友，还是陌生人。
善良是一种美德，它能够给我们的生活带来温暖和幸福。
美是指美好，美丽。
在生活中，我们要追求美好的事物，欣赏美丽的景物。
我们可以欣赏美丽的自然风景，也可以欣赏美丽的艺术作品。
美可以让我们的心灵得到愉悦和满足。
真善美是一体的，彼此互相关联。
只有真实的心灵才能真正体会到善良和美好的事物。
只有善良的心灵才能真正欣赏到美丽的景物。
而美丽的景物又会使我们的心灵更加善良和美好。
让我们从现在开始，努力追求真善美，把真善美的理念融入到我们的生活中。
无论是在学校，还是在家庭中，我们都要坚持真实，善良和美好。
只有这样，我们的生活才会更加充实，更加有意义。
篇二：传递真善美的力量真善美是人类永远追求的价值目标，它们代表了道德高尚和美好品质。
真善美是相辅相成的，我们需要通过传递真善美的力量，来让这个世界变得更加美好。
我们要传递真实的力量。
真实是一种诚实的态度，可以让人们相信我们的话语和行为。
我们要做到言行一致，不说谎，不欺诈。
只有真实，才能赢得他人的信任和尊重。
我们要传递美好的力量。
美好是一种积极向上的心态，可以让人们感受到希望和快乐。
我们要欣赏美丽的事物，珍惜美好的时刻。
不管是自然景物，还是人类的艺术作品，都是美好的体现。
通过传递真善美的力量，我们可以让这个世界变得更加美好。
当我们真实地对待他人时，让他们感受到信任和尊重，我们就创造了真实的社交环境。
我心中的真善美作文三年级
我心中的真善美作文三年级1.我心中的真善美作文三年级这几天我读了一本叫《少年向上，真善美伴我行》的书。
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。
我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。
属于我自己的浅薄看法：真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。
其实也就是真心和真行。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的.华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
我们大家一起行动吧，为世界添一株绚烂的色彩，让真善美一直弘扬下去。
2.我心中的真善美作文三年级她个子不高，相貌平平，小小的眼睛，皮肤也不是很白，穿着蓝衬衫，黑裤子，平底鞋。
她工作平凡，但每一天都在辛苦地为人民服务，她那美丽的心灵都不是一般人所能比的，她就是523路公交车的售票员。
星期天，我和妈妈有事要去二仙桥一趟，我们来到小区附近的公交站等候523路公交车，车子缓缓驶入车站，大家有序地上车，落座后，只听售票员阿姨温柔地说：“请大家站好坐稳，本车由火车站开往含香，请上车的乘客主动买票，有证请出示。
”妈妈赶紧从包里拿出钱包，把零钱递给售票员阿姨，买了票后我们便安心的等着车子开往目的地。
很快，二仙桥到了，我和妈妈下车。
这时，只听售票员阿姨对我们喊道：“您好，您的手机落在座位上了。
”妈妈连忙看了一眼手提包，手机真的不在包里，一定是买票时不小心掉出去了。
售票员阿姨从座位上拿起手机从车窗里递给妈妈，妈妈接过手机并连忙对售票员阿姨道谢，售票员阿姨笑着对我们点了点头。
因此，我觉得虽然现在的生活被各种金|钱利欲所迷失，真善美在我们的身边逐渐迷失，但通过这件事情，售票员阿姨这种拾金不昧的精神，不就是我们心灵的真善美吗？所以，真善美依然在我们的心中，不曾改变。
小学生真善美作文【三篇】
小学生真善美作文【三篇】导读：本文小学生真善美作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学生真善美作文在我们的身边，有许许多多的事都关于“真善美”。
有许多同学都不注意“真善美”。
随地吐痰；乱丢垃圾；乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。
同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢？我想同学们应该做到了。
记得有一次，放了学，我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学（不是我们校的）。
他望了望旁边，并没有看见垃圾桶，就随手一扔，就把垃圾扔在了小道上。
我急忙跑过去，问：“你怎么能随地扔圾？”他不好意思地说：“我看见旁边没有垃圾桶，所以就扔了在小道上。
”我应答：“就算没有垃圾桶，也不应该乱扔啊！得先留着，看到了垃圾桶再扔进垃圾桶，要不然怎么对得起你带着的红领巾呢？”他听了便说：“哦，哥哥，我以后一定不再乱扔垃圾了。
”这位小同学就慢慢地走回家，我也慢慢地走回自己的家。
同学，看了我写的作文，是不是学会了些东西，请在班上告诉我吧！【篇二】小学生真善美作文在人生的旅途中，身为少年的我们正处在最宝贵的时期，享受着美好的青春。
在这个温暖而美丽的世界，用心体会，其实就在少年身上洋溢着真善美！18岁少年黄舸看上去似十一二岁的孩子。
7岁那年，黄舸被确诊为先天性进行肌营养不良。
据专家介绍，同类患者最长生命记录仅为18岁。
黄舸的生命也许就要走到尽头，但是为给帮助过他的人说声谢谢。
一个年仅15岁又四肢无力的孩子与他的父亲，用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”。
黄舸就这样日日夜夜地与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，在全国寻找近百位曾经给他们寄过钱的恩人当面道谢。
黄舸就如一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点亮他，他就欢快地燃烧起来，藏起眼泪，还给人们光明与希望。
至今，父子俩怀着一颗感恩的心，走过82个城市，行程1.3万公里。
生命的倒计时，滴答、滴答，扯动人们的心弦。
而纵使黄舸的青春是寒冬，他也怀着感恩的心和真善美的精神，让青春更加动人！诚然，少年的真善美并不只存于这件感动中国的事情中，也就在我们身边的点点滴滴。
六年级真善美作文【三篇】
【导语】什么是真善美？真，真诚；善，善解人意；美心灵上的美丽！为大家提供《六年级真善美作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们学校的校训，也是引导我们一生的做人的道理，即使是很小的恶事都不能去做，但不能忽视任何微善，我们从小事做起，从我做起，生活中处处充满真善美，只是需要我们去发现，去追求，去执行。
什么是真善美呢？真，就是真诚待人。
我的爸爸妈妈经常带我去参加公益活动，在一些义卖活动中总会遇到一些人只是来看热闹，或是匆匆路过不支持我们的爱心，但我并不泄气，一遍遍的解释，让自己的汗水和真诚去感动每一个路人，让她们也参与到我的爱心活动中。
善，就是善良。
就是对他人无私的关爱和奉献，就像雷锋叔叔，他的一生做了无数的好事。
对待动物也要有一颗善的心。
有一次，我家的小花鼠逃出来时，鼻子受伤了，我难过的大哭，一直跟妈妈说是我不好，没照顾她它……这也是我的善良。
美，就是心灵美。
寒假里，我们在古道捡垃圾，有一个爬山的小弟弟也跟在我们后面顺手捡起地面上的垃圾，他也是一个心灵美的环保使者。
吃中饭的时候，郑天浩的妈妈捡到了一百块，交还了失主，郑天浩妈妈也有一颗拾金不昧金子般的心。
我们在香港旅游时，我的小弟弟郑杰在商场里捡起了别人扔掉的纸塞进垃圾筒，周围的人见了都竖起了大拇指，这也是心灵美。
当我们在香港大学迷路时，一位香港人耐心地给我们指路，用普通话，用英语一遍遍地讲给我们听，直到我们都明白，他才放心离开。
那也是一个充满爱心的人。
所以，美丽是需要去发现，美丽也可以创造的，只要你有一颗真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
我要做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生，做一个勤奋学习，积极向上的学生，让真善美伴我一路向前。
【篇二】每个人都在努力让自己更加完善，无非就是想达到真善美的境界，下面我谈一下我对真善美的理解。
我觉得真就是真诚的对待别人，河南郑州卖馒头的张大娘就是一个例子。
她不用守摊，只需把摊一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
小学生三年级真善美作文
小学生三年级真善美作文【篇一】小学生三年级真善美作文在生活中，有许多小事，小举动真真切切体现着真善美。
然而在我身边，就有这样的事例。
俗话说：“茄子不开虚花，真人不说假话。
”记得那是一个夏天，在体育课上发生的一件事。
那天，烈日炎炎。
自由活动的时候，我玩得太起劲，又蹦又跳，谁知竟把一口袋的铅笔和橡皮给抖了出来！由于天太热，大家都像被谁追了一样，跑到树下乘凉。
这时，旁边有一个女孩子走了过来，原来是我楼上的邻居，她是我朋友。
她看了看我，又看了看满地的铅笔、橡皮，毫不犹豫地蹲下身子，帮我一起捡。
我感激地看了她一眼，无意间看见她的额头上冒着晶莹的汗珠。
她顶着烈日，不去树下乘凉，却来帮助我。
那一刻，我感受到了真诚的友谊。
《三字经》中有一句：“人之初，性本善。
”每个人在出生的时候，都是善良的，感受到的东西都是无邪的。
前不久，新闻报道，一位年轻人的孩子得了白血病，需要换骨髓。
医药费20万元。
因为家里穷，付不起费用。
于是一位好心的朋友将他们的事例发在网上，呼吁好心人的帮助。
没过多久，不少人都开始为那个孩子捐款。
捐款的人越来越多，捐款的数额也越来越大。
终于，医药费凑齐了。
最终，那个孩子成功做了骨髓移植，得以生存。
这个社会是多么美好，多么和谐啊！有人说，美丽是通过外貌体现的；也有人说，美丽是心灵中的美。
在我八岁那年，我在大马路上看到了一个美好的情景。
记得有一次，我去超市买东西，出来的时候，看见一位老奶奶在马路上摔到了，但是这些年轻人都视而不见，一个个径直往前走。
突然，一个五六岁的女孩看见了，连忙跑了过去，把老奶奶扶了起来，关切地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶摇摇头，脸上露出了慈祥的笑容，接着小女孩又搀扶着老奶奶过马路。
这是多么美好的一个画面啊！那一天，我深深地体会到了那个小女孩的心灵美。
在我们身边，有许多小事都能体现出真善美。
让我们把真善美继续传递下去吧！【篇二】小学生三年级真善美作文在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线。
小学五年级散文：真善美伴我行_1
真善美伴我行本文是小学关于小学五年级散文的真善美伴我行，欢迎阅读。
今天，我读了一本《少年向上，真善美伴我行》，读了这本书，我才知道了真、善、美的意义。
真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。
真就是真诚待人，善就是善良，美就是心灵美。
生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。
然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
吴斌叔叔，浙江温州平阳箫江人，杭州长运司机。
2012年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。
后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。
2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。
记得有一次，我去公园散步。
突然，我看到一群人围在一起，我很好奇，于是，挤进了人群。
我看见一位老奶奶摔倒在地，很是可怜，但无人去馋扶老奶奶。
我心想：老奶奶那么可怜，但没有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件时有发生，但老奶奶那么可怜。
周围的人纷纷议论“别去扶，小心是‘碰瓷’的。
”“扶一下吧，老人家，那么可怜，万一是‘碰瓷’的咋办？”……就在这时，一位年轻的阿姨走上前，准备扶老奶奶，有人劝这位阿姨：“别扶了吧，小心是‘碰瓷’，现在有很多这类的事。
”这位阿姨却摇摇头，说：“不会的，老人家那么可怜，不管是不是‘碰瓷’，我都会扶。
”接着，这位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，还边扶变亲切地问老奶奶。
我心想：世界上就少这样的好人，如果人人都像这位阿姨一样，那世界就会更加美好。
真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。
每当我想起真善美,都会感觉到生活的美丽,都会感觉到真情的美好。
有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
我们应该像这首歌一样，把真善美带到世界的每个角落，让世界变成美好的人间!。
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真善美有多远
本文是关于小学作文的真善美有多远，感谢您的阅读！
我们希望一个真善美的世界，但是我们离真善美还有多远呢?其实，真善美就在我们的身边，当你发现了它的踪迹，你就会知道，它其实离你并不远。
今天，我一个人去风光书城看书。
我看得津津有味，忘记了回家的时间，老天爷好像要故意催我回家时的，铁青了脸。
不一会儿，雨点就像断了线的珠子，哗啦啦的直往下掉。
我站在门口，一脸焦急，不时看看表，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时，有一个陌生的大姐姐走了过来，问我：“没带伞吗?一起吧。
我送你回家。
”我点点头，大姐姐打开了她那把仅仅能遮住一个人的伞，一起出发了。
雨越下越大，像瓢泼一样。
冰冷的雨水无情的打落着我的腮边，手臂，我情不自禁地往伞里靠了靠。
无意中发现：大姐姐的伞明显地倾往我这边，雨水落在大姐姐的头发上，并顺着头发往身上流，他全身都湿透了。
此刻，我不禁为自己刚才自私的行为而感到羞愧，便下意识地用手拉了拉她：“伞斜了，往里靠靠吧，都湿透了。
”而她却说：“没关系，痛快极了!”走了一段，便到我家了，我对大姐姐说：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧!”大姐姐不假思索地说：“就当我洗了一身冷水澡吧!”说完，她撑起伞，向我一笑，在雨中直向她家的方向奔去，我呆呆的望着大姐姐在雨中飞奔的身影，直至她跑得很远很远……我的眼睛湿润了，真的很感动。
真善美随时都有可能在我们的身边发生，它可能只是短短的几分钟时间，甚至只有几秒的时间，只要你用心去感受，你就一定会发现这个世界其实有很多美好的事情，每天每时每刻在我们的身边发生着!。