新部编版四年级语文下册期末强化训练及答案

新部编版四年级语文下册期末强化训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
xī gài bō tāo duǒ cáng yōng jǐ
jì jìng tú mǒxiù huāzhǐ huī
二、比一比，再组词。

（10分）
栽（_______）簇（_______）缓（_______）载（_______）族（_______）暖（_______）臀（_______）漆（_______）端（_______）殿（_______）膝（_______）瑞（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①若（____）若（____）②风（____）浪（____）
③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）
⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）
与词语①意思相近的词语是：__________。

2.与词语②意思相反的词语是：____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……
(1)我（________）要把你投到海里，（________）要把你怎样对待我的事告诉别人。

(2)（________）松赞干布真的去世了，我（________）要去看看。

(3)（________）文成公主撒了这把羊毛，（________）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

简朴简单简洁简略
(4)老师说时间不多了，她就（________）地介绍一下算了。

(5)她讲话一向（________）明了，从不拖泥带水。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．小草破土而出。

（改为拟人句）
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2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）
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3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）
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4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

（缩句）
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5．人们称赞雨来。

（改为双重否定句）
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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结下了不解之缘。

汽车进入戈壁滩，( )来到饭店，( )能见到人影。

( )司机特别喜欢搭
客，读天说地，说笑逗乐。

戈壁滩常起风，那风异常凶猛。

你坐在驾驶室内，只听得无数细沙碎石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。

戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。

戈壁难得有雨，( )有雨( )是暴雨。

石子渗水能力差，一下雨就形成凶暴的洪流。

有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。

当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。

老师傅们曾告诉过我，这
是洪水到来的声音。

我急忙把车驶上一个山坡。

车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。

我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已经退去，但路面全被沙石堵塞了。

戈壁滩也有自已的长处，便是寂静。

天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐想。

我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…
1．给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。

不解之缘:(1)解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释。

(2)缘:①缘故;②因为;③缘分;④边。

2．在文中括号里填上恰当的关联词语。

3．联系上下文，解释下面的词语。

(1)遐想:___________________
(2)寂静:________________
(3)谈天说地:_______________
(4)排山倒海:_____________________
4．本文叙述了_____________，表达了__________的思想感情。

5．戈壁滩有哪些特点?
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七、习作。

（20分）
在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过
困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。

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参考答案
一
膝盖波涛躲藏拥挤
寂静涂抹绣花指挥
二
栽树一簇缓缓记载民族温暖臀部漆黑端点宫殿膝盖瑞雪
三
隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌
四
(1)不仅而且 (2)即使也 (3)因为所以 (4)简单 (5)简洁
五
小草从土里探出头来。

母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。

难道大自然不是有它自己的规律吗？他驱走了嘲鹰。

人们不可能不称赞雨来。

六
1．①③
2．只有才所以即使也
3．悠远地思索或想象。

非常安静漫无边际地闲谈。

比喻力量强盛，声势浩大。

4．戈壁滩特有的景象作者热爱戈壁
5．常起风，且很凶猛；难得有雨，即使有雨，也是暴雨；寂静。