2019-2020年初中八年级上册语文17 花儿为什么这样红语文版练习题九十六

2019-2020年初中八年级上册语文17 花儿为什么这样红语文版练习题九十六
第1题【单选题】
下列标点符号使用不正确的一项是( )
A、花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。

B、花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。

C、“蜂争粉蕊蝶分香。

”昆虫给花完成传粉授精的任务。

D、人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。

【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列关于课文内容表达不正确的一项是( )
A、本单元的课文都是事理说明文，侧重于说明事理的本质特征，分析事物的因果关系，揭示事物的
发展规律。

B、《花儿为什么这样红》的说明顺序主要是由主到次、由内到外。

C、《海洋是未来的粮仓》阐释了海洋未来能成为粮仓的原因，从而说明开发利用海洋资源潜力巨
大，可以满足人口不断增长的需要。

D、《世纪之交的科学随想》是著名生物学家、诺贝尔奖获得者杨振宁一次学术报告的节选。

文中主
要分析了科技和创新的关系。

【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下边关于作家作品的叙述有错的一项是( )
A、《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

B、杨志是罗贯中创作的小说《水浒传》中的人物。

C、《陈涉世家》选自司马迁所著的纪传体通史《史记》，该书被誉为“史家之绝唱，无韵之《离
骚》”。

D、《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下面材料中画横线的四处，标点使用错误的一处是( )
在第33个世界环境日到来之时，国家环保总局首次推出了世界环境日中国标识。

标识采用代表海洋的大面积蓝色，由“浪花”（A）、“鸟”“手”以及（B）“珍珠”的图形组成。

“浪花”象征海洋的珍贵，提醒人们与海洋和谐相处（C）；“鸟”颈的空白处象征渤海湾，与“渤海碧海行动计划”相呼应。

各种图案统一在圆形中，体现了中国传统文化中（D）《天人合一》这一哲学思想。

A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
读课文《花儿为什么这样红》，花青素和花的关系是( )。

A、决定花的种类
B、决定花的变化
C、决定花的色彩
D、决定花的形态
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误的一项( )
A、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。

（指绿颜色蔬菜）
B、为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。

（指方便快捷的途径和优惠政策等）
C、教育厅要求各高校实行阳光招生。

（指公开、公平、公正，的招生）
D、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。

（指活泼、富有生气的少年）
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
读课文《花儿为什么这样红》，花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。

不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。

当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。

细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。

而当细胞是中性时，则呈紫色。

万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

该语段的结构关系是( )。

A、先总分后分述
B、先分述后总述
C、先总提后分述再总结
D、递进关系
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列标点符号使用有错误的一项是( )
A、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀
的，）去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
B、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义
造出来。

C、面对违反原则的言行，不姑息放纵。

这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。

朋
友，你说呢？
D、花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。

【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列各项中加线字注音或词语解释有误的一项是( )。

A、阴晦：阴沉昏暗。

无端：无缘无故。

B、脚踝huái 愕然è 廿年gān 恣睢zì suī
C、澄清：形容水清澈。

隔膜：彼此思想感情不相通。

D、后裔：yì哽咽yè 折本：shé 姹紫嫣红chà
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )
A、玄奘（zàng）蜃楼（shèn）喈喈（jiē）宽宥（yǒu）
B、灼热（zhuó）铂金（bái）花萼（è）花蕊（rui）
C、花瓣（bàn）连亘（gèn）蜜腺（xiàn）三棱镜（léng）
D、飞甍（méng）橙色（dèng）广漠（mò）啁啾（jiū）
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
对课文标题“花儿为什么这样红”的表达作用理解不准确的一项( )
A、用一首人们比较熟知的歌曲名字作标题，高雅含蓄，富有品位。

B、抓住人们所熟知的花的特征“红”提出问题，有助于揭示文章中心。

C、设疑激趣，富有吸引力。

D、文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，这样使文章脉络分明，节奏明快，增添
了艺术情趣。

【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
选出没有语病的一项( )
A、晴朗的夜空，群星灿烂，绘成了幅星星的世界。

B、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以进行网上视频点播和远程教学智能化、个性化的
服务。

C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
读课文《花儿为什么这样红》，花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。

自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用，人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。

人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。

这段话直接支持了这样一种观点，即( )。

A、人工栽培的历史虽短，却成就非凡
B、自然选择没有人工选择好
C、人工选择能使花的颜色更红
D、人工选择加快了花的变化进程
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
按照要求填空。

王维的《使至塞上》中“______ ，______”刻画了塞外奇特壮美的风光。

【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
读课文《花儿为什么这样红》，文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例，分别从______、______、______等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。

【答案】：
【解析】：。