二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版教材
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东台市第一小学 陈 丽
交流：
我们已经学过哪些长度单位？你可 以用手比划一下吗？
你知道1米里有（100 ）个1厘米吗？ 1米=（100 ）厘米
交流：
1.线段有哪些特征？ 2.画线段时有哪些注意点？
动手操作：
12.在合适答案的前面画“√”。
（1）一棵大树的高大约是15（ ）。
□ 厘米
□米
（2）一块橡皮大约长4（ ）。
□厘米
□米
（3）一只蜻蜓的身长大约是（ ）厘米。
□8
□ 80
（4）一只东北虎的身长大约是（ ）米。
□ 20
□2
交流：
1.我们学过了哪些平面图形？ 2.数图形时有哪些注意点？
动手操作：
先观察课本第13题的图，你发现了什么？ 准备怎么数？ 独立数一数。
我能行！
1.在○里填上＜、＞或=。
5米○＜ 6米
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
•Байду номын сангаас
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
铅笔大约长18（厘米 ）；小明的身高128（厘米）；
小红的身高1（米）25（厘米）；旗杆高15（米 ） ；
课堂总结：分享一下 你今天的收获吧啊！
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
8米○＞ 8厘米
90厘米○＜ 1米
60厘米○＜ 6米
1米○= 100厘米
150厘米○= 1米50厘米
2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？
（2）个三角形 （3）个三角形 （4 ）个三角形
3.在（）里填上“米”或“厘米”。
床长2（ 米 ）；
黑板大约长4（ 米 ）；
教室门大约高2（米）； 手掌大约宽7（ 厘米 ）；
交流：
我们已经学过哪些长度单位？你可 以用手比划一下吗？
你知道1米里有（100 ）个1厘米吗？ 1米=（100 ）厘米
交流：
1.线段有哪些特征？ 2.画线段时有哪些注意点？
动手操作：
12.在合适答案的前面画“√”。
（1）一棵大树的高大约是15（ ）。
□ 厘米
□米
（2）一块橡皮大约长4（ ）。
□厘米
□米
（3）一只蜻蜓的身长大约是（ ）厘米。
□8
□ 80
（4）一只东北虎的身长大约是（ ）米。
□ 20
□2
交流：
1.我们学过了哪些平面图形？ 2.数图形时有哪些注意点？
动手操作：
先观察课本第13题的图，你发现了什么？ 准备怎么数？ 独立数一数。
我能行！
1.在○里填上＜、＞或=。
5米○＜ 6米
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2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
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3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
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6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
•Байду номын сангаас
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
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5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
铅笔大约长18（厘米 ）；小明的身高128（厘米）；
小红的身高1（米）25（厘米）；旗杆高15（米 ） ；
课堂总结：分享一下 你今天的收获吧啊！
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1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
8米○＞ 8厘米
90厘米○＜ 1米
60厘米○＜ 6米
1米○= 100厘米
150厘米○= 1米50厘米
2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？
（2）个三角形 （3）个三角形 （4 ）个三角形
3.在（）里填上“米”或“厘米”。
床长2（ 米 ）；
黑板大约长4（ 米 ）；
教室门大约高2（米）； 手掌大约宽7（ 厘米 ）；