聆听 《春雨蒙蒙地下》《春天来了》-沪教版三年级音乐下册教案

聆听《春雨蒙蒙地下》《春天来了》-沪教版三年级音
乐下册教案
教学目标
1.了解《春雨蒙蒙地下》《春天来了》的歌曲内容和旋律；
2.让学生体验春天的美好与喜悦；
3.学生能够通过音乐感受和表达春天在心灵上的感受；
4.提高学生的声乐技能和合唱能力，培养学生良好的音乐素养。

教学重点
1.歌曲的歌词、旋律和意境；
2.合唱时的协作和配合。

教学步骤
步骤一：观看视频
播放《春雨蒙蒙地下》《春天来了》的视频，让学生通过视觉感受春天时的美好景色和氛围。

步骤二：唱歌
教师带领学生唱《春雨蒙蒙地下》《春天来了》，注意旋律、节奏和发音。

让学生在欢快的歌声中感受春天的喜悦。

步骤三：画画
请学生自由发挥，用颜色描绘自己脑海中的春天，可以画树、花、草、小鸟、蝴蝶等。

在画画的过程中让学生感受春天的美好和生机。

步骤四：合唱
让学生分组进行合唱，分成“春天来了”组和“春雨蒙蒙地下”组。

教师带领学生练习并协调合唱，注意音调、节奏和合声。

步骤五：听音乐
播放《春雨蒙蒙地下》《春天来了》的音乐，让学生自由发挥，在音乐中感受春天的美好和愉悦。

同时，也可以让学生通过音乐来表达自己的情感和表达方式。

课堂小结
通过本次课堂教学，学生们更深入地了解了《春雨蒙蒙地下》《春天来了》的歌曲内容和意境，感受到了春天的美好和喜悦。

通过唱歌、画画、合唱和听音乐的多种方式，学生们不仅提高了自身的声乐技能和合唱能力，也培养了良好的音乐素养和表达能力。

通过这样一种充满乐趣和美好的教学活动，让学生们在快乐中学习，在学习中成长。