课陈嘉庚办学.pptx

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陈嘉庚（1874-1961） 近代爱国华侨 领袖。福建同安集美村（今福建厦门集美） 人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝 和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以 巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和 家乡的文化教育公益事业。 1912－1920年 间，先后在集美创办小学、中学、师范、 水产、航海、农林、商科等学校。1918年 在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服 种种困难创办厦门大学。
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学习目标
1.会认本课的生字，有感情地朗 读课文。 2.理解课文内容，从陈嘉庚的语 言、行为中，体会陈嘉庚的爱 国热情，学习陈嘉庚的爱国精 神。
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xiù
shè
袖（衣袖 领袖） 涉（跋涉 牵涉）
lóng
zhèn
隆（兴隆 隆重） 镇（镇压 镇定）
Yóu
yù
犹（犹如 犹太） 豫（犹豫 豫剧）
Xīnglóng
jīxù
yóuyù
(
)(
)(
)
Shīfàn
qīwǔ huáqiáo
(
) ( )(
)
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二、比一比，组词语。
桥（ ） 畜（ ） 侨（ ） 蓄（ ）
赚（ ） 期（ ） 歉（ ） 欺（ ）
侮（ ） 悔（ ）
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三、在括号里填上恰当的词语。
（ ）音乐 （ ）劳作 （ ）白发 （ ）经营 （ ）读书声 （ ）积蓄
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“钱花掉可以再挣，孩子们 学习的时间耽误了，可就再也 补不回来了！” ——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子们的关爱，对祖国前途的关注。
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回到家里，他拿出所有积蓄。 ——说明他为孩子的未来，民族的振兴， 毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。
“每次到学校，他总要站一会儿，静静 地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。” ——写出了陈嘉庚对家乡、对教育的热 爱。
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复习字词
（近义词：诚实）（近义词：积累）
华侨 重洋 诚信 积蓄
(近义词：耽搁) (近义词：欺负)
耽误 欺侮 犹豫
(反义词：果断)
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讲的是（ 我国爱国华侨陈）嘉回庚到故乡
（
福建同）安发县现集美镇
（家乡由于贫穷，连私塾）都他办深不为下家去乡了的孩
子们担忧，于是几十年如一日
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参考答案：
一、略
二、桥梁 畜牲 赚钱 期限 侮辱
华侨 储蓄 道歉 欺负 后悔 三、美妙的音乐 辛勤的劳作 斑斑白发
诚信的经营 琅琅的读书声 自己的积蓄
四、1.爱国华侨 著名的大实业家
2.远涉重洋 辛勤的劳作 诚信的经营
3.打理生意 源源不断地 兴办学校
4.从兴办教育开始
五、略
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1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是 什么样的人？
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领 袖和著名的大实业家。
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2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？ 因为他 辛勤的劳作和诚，信所的以经才营成为 企业家。
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读课文3--9自然段思考：
• 陈嘉庚为什么要办学？
由于村里穷，很多孩子交不起学费，连私 塾• 都他是办怎么不想下的？去怎了么说的？
Zhuàn
fàn
赚（赚钱 赚取） 范（模范 规范）
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qī
wǔ
欺（欺骗 欺负） 侮（侮辱 欺辱）
qiáo
dān
侨（华侨 外侨） 耽（耽误 耽搁）
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词语积累： 积蓄：一点一点地聚起来。 私塾：从前私人办的教学处所。 聆听：仔细地听。 两鬓：两耳前边的头发。 琅琅：拟声词。金石撞击的声音或响亮 的读书声。
华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷， 连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子 担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学， 而他自己一直过着简朴的生活，表现了一 名华侨深切的爱国之情。
抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心 理活动的语句，体会陈嘉庚的爱国精神是 本课学习的重点。
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反馈检测
一、看拼音，写词语。
• 又是怎么做的？
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陈嘉庚心里很着急，他想： 孩子是祖国的未来，要是上不了 学，那怎么行呢？ ——“很着急”表现了陈嘉庚看到家 乡的现状后焦虑的心情，引导学生 读出陈嘉庚焦虑的心情。
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“我想用这些钱办学校。我们 有吃有穿就行了，有钱多花，没 钱少花。”
——陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在 了办学上，自己的生活却非常简朴。
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四、按课文要求填空
1.陈嘉庚是我国杰出的（ ）和（ ）。 2.陈嘉庚（ ），到新加坡学做生意，凭
着他（ ）和（ ），生意渐渐兴隆起 来。 3.陈嘉庚一边在海外（ ），拼命工作， 一边把赚到的钱（ ）寄回家乡,（ ）。 4.他常常对人们说：“要想让祖国立足世 界，不受外国欺侮，必须（ ）。”
（ 为家乡出资）办，学而他自己一直过着
（ 俭朴）生活.
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学习目标：
1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样的 人？ 2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？ 3、读课文3--9自然段陈嘉庚为什么要办学？ 4、陈嘉庚是怎么想的？怎么说的？又是怎么 做的？ 5、陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？
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看 插 图 ， 谈 谈 你 看 后 的 感 受
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……
陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？ 他常常对人们说：“要想让祖国 立足世界，不受外国欺侮，必须 从兴办教育开始。”
——这是陈嘉庚办学的思想动力， 也是他创业打拼的动力。
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校门
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教 学 楼
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图 书 馆
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饭堂
全景
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看到这么美丽的厦门大学，面对这位可亲可 敬老人的画像 ：
作为一个小学生，你 想对他说什么呢？
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课后作业： 搜集一些名人的爱国故事， 讲给同学或父母听。
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学练指要
第一本课课是一篇春精天读的课小文，雨写滴的滴是我滴国爱国