秋人教版九年级化学上册第1-2单元同步测试题

秋人教版九年级化学上册第1－2单元同步测试题
一、单项选择题〔本大题共有18小题，每题只要一个选项契合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。

每题1分，共18分〕
1、以下变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是
A．锅炉爆炸海水晒盐 B．牛奶变酸米酿成醋
C．矿石粉碎食物腐朽 D．蜡烛熄灭酒精挥发
2、以下实验操作中，正确的选项是
A．实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时，要垫上石棉网
C．运用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超越容积的1/3
D．把块状固体投入直立的试管中
3.用量筒量取溶液，视野与量筒内液体的凹液面最低处坚持水平，读数为15毫升；倒出局部液体后，仰望凹液面的最低处，读数为9毫升。

那么该先生实践倒出的溶液体积
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.无法确定范围
4．生活中的以下物质，属于纯真物的是
A．矿泉水 B．葡萄酒 C．水 D．糖水
5．以下仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是
A．漏斗 B．烧杯 C．量筒 D．试管
6．以下有关氧气用途的说法中，错误的选项是
A．氧气可以做燃料 B．氧气可以用来炼钢
C．氧炔焰可以用来焊接金属 D．氧气可以供应呼吸
7．以下说法中错误的选项是
A．空气是一种混合物 B．分别液态空气制取氧气是物理变化
C．新颖空气是纯真物 D．空气的成分是相对动摇的
8．某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而失掉较纯真的氮气时，最好采用的物质是
A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．硫粉
9．某同窗在学习了化学实验基本技艺后，得出了以下结论。

你以为正确的选项是A．没有说明用量时，取用液体药品的体积普通为1～2mL
B．给固体物质加热时，必需运用坩埚钳
C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出
D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立刻用清水冲洗洁净
10．以下有关物质性质的表达中，属于物质化学性质的是
A．规范状况下氧气的密度是1.429g/L
B．二氧化碳能使廓清的石灰水变混浊
C．二氧化硫是无色具有抚慰性气息的气体
D．在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
11．地球是我们赖以生活的家园，人类在消费和生活中以下活动能对环境形成污染的是
①工业〝三废〞未经处置直接排放；②植树造林，扩展绿化面积；
③随意丢弃费旧电池和塑料制品渣滓；④生活污水的恣意排放；
⑤增加空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止构成酸雨
A．③④⑤B．②④⑤C．①②⑤D．①③④
12．以下说法正确的选项是
A．木炭在氧气中熄灭发生白色火焰、放出热量
B．红磷在氧气中熄灭发生少量的白雾
C．蜡烛在氧气中熄灭发生耀眼的白光、放出热量、发生少量的白烟
D．硫在氧气中熄灭收回明亮的蓝紫色火焰，发生具有抚慰性气息的气体
13、以下反响中既为化合反响又为氧化反响的是
A．水氢气+氧气 B．镁+氧气氧化镁
C．水+二氧化碳——→碳酸 D．酒精+氧气水+二氧化碳
14．以下说法正确的选项是
A．化合反响一定是氧化反响。

B．有氧气参与的反响一定是化合反响。

C．氧化反响一定只要一种生成物。

D．缓慢氧化一定是氧化反响。

15．为鉴别区分盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是
A．将气体区分通入水中 B．将带火星的木条区分伸入三瓶气体中
C．将气体区分通入廓清石灰水中 D．将燃着的木条区分伸入三瓶气体中
16、用双氧水制取氧气时，遗忘加催化剂，其结果是
A．不放出氧气 B．放出氧气的速率慢
C．放出氧气的总量会增加 D．放出氧气的总量会增加且速率慢
17、NO是大气污染物，但大批NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功用。

实验室搜集
NO只能用排水集气法。

对NO的猜想或评价正确的选项是
A．易溶于水 B．能够极易与氧气反响
C．易与水反响 D．有害有利
18、实验室制取氧气的进程，大致分为以下六个主要操作：①扑灭酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③反省装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；⑤用排水法搜集氧气；⑥将导管从水面下取出．正确的操作顺序是A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②
C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
二、填空题：〔本大题共有4小题，19题每空0.5分，其他每空1分，共10分〕
19、请将①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化硫⑤红磷⑥蜡烛⑦稀有气体
七种物质的序号
．．填入以下各题的横线上：
〔1〕空气中含量最多的气体是；
〔2〕能与氧气发作氧化反响但不是化合反响的物质是；
〔3〕无色有抚慰性气息的气体是；
〔4〕能使廓清石灰水变混浊且参与植物光协作用的是；
〔5〕通常用作维护气和通电时收回有色光的是；
〔6〕应用该物质在空气中熄灭的现象能做烟雾弹
．．．的是。

20、现有①水②铁③高锰酸钾④洁净的空气⑤湖水⑥过氧化氢○7液氮七种物质，其
中属于混合物的有〔填序号，下同〕，属于纯真物的有。

21.右图为用排水法搜集的一瓶无色气体，正放在实验台上，请你写出
该气体的物理性质〔写出2点〕
22.写出能完成以下反响的文字表达式
〔1〕铁丝在氧气中熄灭：
〔2〕一种黑色固体和一种无色液体在常温下反响生成氧气：
23.100ml的酒精100ml的水混合总体积小于200ml，这说明了
24.分子和原子的实质区别是
三、实验与探求题：〔每空1分，共14分〕
23．某同窗设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图。

该同窗的
实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标志。

②在带橡皮塞和导管的熄灭匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，
在酒精灯上扑灭红磷，并立刻伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充沛反响后，待集气瓶冷却至室温，翻开止水夹。

请回答以下效果：
〔1〕该实验中红磷需稍过量，目的是；
〔2〕步骤③中翻开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ；
由此可得出空气中氧气的体积分数约为，由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出两种：。

〔3〕假定将红磷换成木炭，该实验能否取得成功_______〔填〝能〞或〝否〞〕？理由是。

24．经过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。

如：
A．分别空气B．加热高锰酸钾C．分解过氧化氢D．
(1)置信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)假定用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的称号①②；
实验完毕，中止加热时要先把导管移出水面，
其理由是，
此时发现水槽中的水变成了浅紫白色，你以为发生该现象
的缘由能够是。

(3)假定分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要失掉颠簸的氧气流，应选用的发作装置是〔选填〝甲〞或〝乙〞〕；〔4〕用排水法搜集氧气，当气泡时，再末尾搜集。

〔5〕写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：
a b
丙
乙
甲
注
射
器
①
②。