网络搜索技巧PPT学习课件
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终极挑战
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课堂小结
一、搜索引擎的分类 1、目录搜索引擎 2、全文搜索引擎 二、常用搜索技巧
1、确定类别，提炼关键词 2、灵活运用各种在线工具 3、用好逻辑符号 4、强制搜索 5、适时转换搜索引擎
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总结语：
网上搜索好比“大海捞针”，但 只要找到正确的方法和技巧，就一定 能事半功倍，希望通过今天的学习能 给今后同学们的生活带来便利！
13
搜索技巧3：用好逻辑符号
14
体验探究4：
“明年春色倍还人”原诗的上一句是什么？搜索 时加引号和不加引号哪个搜索出来的结果多？
“寄语洛城风日道√” “莫道今年春将尽×”
搜索技巧4：强制搜索
加“ ”（中英文皆可）进行精确查找，在查 找名言警句或专有名词时格外有用。
为了更准确地搜索电影、电视、书籍等信 息，可以加上《 》(书名号)后再搜索。
2
学习目标：
■知识目标：掌握常用的网络搜索技能，充分体 会搜索技巧在查找信息中的重要性、方便性、快 捷性。 ■能力目标：通过搜索技巧的学习，能借助网络 上提供的搜索引擎查找信息；通过分组协作以及 任务驱动的方法，让学生独立完成作业，并能总 结出一定的搜索技巧。 ■情感目标：培养学生独立思考的能力，团结协 作的的精神，以及引导学生健康上网的意识。
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忠告
网络信息浩如烟海，也有许多 虚假、错误的信息，这就要求我们 不仅要学会搜索，更要善于甄别， 树立正确的价值观，做一名合格的 中学生。
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《》后再搜索。
技巧5
不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另 外的搜索引擎。
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小组合作大显身手
世界上第一台计算机
组别
第组
机器名字 诞生时间 诞生地 发明人 电子元器件 占地面积(m2)
ENIAC 1946.2.14
美国宾夕法尼亚大学
莫奇来、爱克特 电子管
170平方米
重量 计算速度
6
7
原义：光明，现被人们视为“尴尬”之意 网义：郁闷、悲伤、无奈、无语等等
8
体验探究2：搜索生字，其它的 只要能说出一种能查询到这个字的方法，也可以 为本组获得1个加分。
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生字搜索方法小结：
方法1 直接在搜索框中输入单人旁+乞字。 方法2 用笔划或五笔打字查询。 方法3 运用“在线手写板”手写查字。 方法4 运用 “在线新华字典” ，再按部首查询。 方法5 运用拼音进行模糊查询。
一只小猪MM和猪爸爸的对话：“爸爸， 地上有一张五块钱和一张十块钱，你拿哪 一张呢？”“当然拿十块的喽。” “爸爸，你很笨哪，你不会两张都拿啊！”
操作要求： 1.小组长要指导小组成员全部完成任务。 2.小组长检查本组全部完成后方可举手。 3.最先完成的1个小组加2分。
5
搜索技巧1：
确定信息的查找类别 关键词的提炼要简洁明了
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小结搜索技巧：
技巧1 确定查找类别，提炼关键词。
技巧2 运用搜索引擎查找在线工具，运用工具查找相关内容。
技巧3 用逻辑运算符“and”“or”“not”选择多个关键词细化搜索条件。
强制搜索——加“ ”，这一方法在查找名言警句或专有名词时格 技巧4 外有用。为了更准确地搜索电影、电视、书籍等信息，可以加上
方法6 方法7 ……
10
搜索技巧2：
运用搜索引擎查找在线服务工具 运用工具查找相关内容
11
1、5.5英寸= ( )厘米 2、测试一下你的机器网速有多快？ 3、找一个测试姓名的软件测试一下
自己的姓名有多少分？
12
体验探究3：使用逻辑符号
分别搜索：
必须加空格
1、奥运会 +足球 2、奥运会 ｜足球 3、奥运会 －足球
30吨 每秒5000次
操作要求： 1.小组长作好分工，1人记录，
其他人搜索。 2.灵活运用各种搜索技巧，要求
搜索到的结果要准确，速度还 要快。 3.最先完成任务的1个组加2分。
17
终极挑战
挑战规则： 1.共有８道题。 2.题目均为抢答题。 3.先举手，经过同意并回答正确可以为本
组加1分。
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终极挑战
3
探究新知：搜索引擎的分类
类型
特点
典型代表
目录类搜索引擎
按目录搜索，逐级层 层浏览。
搜狐、新浪、网易
利用关键词从数据库
全文类搜索引擎
中检索与之匹配的相 关记录究1：牛刀小试
请同学们根据下段文字描述，在不知道 视频标题的情况下，运用搜索技巧查找相 关视频
先举手经过同意并回答正确可以为本18终极挑战1920终极挑战21课堂小结一搜索引擎的分类1目录搜索引擎2全文搜索引擎二常用搜索技巧1确定类别提炼关键词2灵活运用各种在线工具3用好逻辑符号4强制搜索5适时转换搜索引擎22总结语
网海寻宝 ——网络搜索技巧
河口区第
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终极挑战
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课堂小结
一、搜索引擎的分类 1、目录搜索引擎 2、全文搜索引擎 二、常用搜索技巧
1、确定类别，提炼关键词 2、灵活运用各种在线工具 3、用好逻辑符号 4、强制搜索 5、适时转换搜索引擎
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总结语：
网上搜索好比“大海捞针”，但 只要找到正确的方法和技巧，就一定 能事半功倍，希望通过今天的学习能 给今后同学们的生活带来便利！
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搜索技巧3：用好逻辑符号
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体验探究4：
“明年春色倍还人”原诗的上一句是什么？搜索 时加引号和不加引号哪个搜索出来的结果多？
“寄语洛城风日道√” “莫道今年春将尽×”
搜索技巧4：强制搜索
加“ ”（中英文皆可）进行精确查找，在查 找名言警句或专有名词时格外有用。
为了更准确地搜索电影、电视、书籍等信 息，可以加上《 》(书名号)后再搜索。
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学习目标：
■知识目标：掌握常用的网络搜索技能，充分体 会搜索技巧在查找信息中的重要性、方便性、快 捷性。 ■能力目标：通过搜索技巧的学习，能借助网络 上提供的搜索引擎查找信息；通过分组协作以及 任务驱动的方法，让学生独立完成作业，并能总 结出一定的搜索技巧。 ■情感目标：培养学生独立思考的能力，团结协 作的的精神，以及引导学生健康上网的意识。
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忠告
网络信息浩如烟海，也有许多 虚假、错误的信息，这就要求我们 不仅要学会搜索，更要善于甄别， 树立正确的价值观，做一名合格的 中学生。
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《》后再搜索。
技巧5
不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另 外的搜索引擎。
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小组合作大显身手
世界上第一台计算机
组别
第组
机器名字 诞生时间 诞生地 发明人 电子元器件 占地面积(m2)
ENIAC 1946.2.14
美国宾夕法尼亚大学
莫奇来、爱克特 电子管
170平方米
重量 计算速度
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原义：光明，现被人们视为“尴尬”之意 网义：郁闷、悲伤、无奈、无语等等
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体验探究2：搜索生字，其它的 只要能说出一种能查询到这个字的方法，也可以 为本组获得1个加分。
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生字搜索方法小结：
方法1 直接在搜索框中输入单人旁+乞字。 方法2 用笔划或五笔打字查询。 方法3 运用“在线手写板”手写查字。 方法4 运用 “在线新华字典” ，再按部首查询。 方法5 运用拼音进行模糊查询。
一只小猪MM和猪爸爸的对话：“爸爸， 地上有一张五块钱和一张十块钱，你拿哪 一张呢？”“当然拿十块的喽。” “爸爸，你很笨哪，你不会两张都拿啊！”
操作要求： 1.小组长要指导小组成员全部完成任务。 2.小组长检查本组全部完成后方可举手。 3.最先完成的1个小组加2分。
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搜索技巧1：
确定信息的查找类别 关键词的提炼要简洁明了
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小结搜索技巧：
技巧1 确定查找类别，提炼关键词。
技巧2 运用搜索引擎查找在线工具，运用工具查找相关内容。
技巧3 用逻辑运算符“and”“or”“not”选择多个关键词细化搜索条件。
强制搜索——加“ ”，这一方法在查找名言警句或专有名词时格 技巧4 外有用。为了更准确地搜索电影、电视、书籍等信息，可以加上
方法6 方法7 ……
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搜索技巧2：
运用搜索引擎查找在线服务工具 运用工具查找相关内容
11
1、5.5英寸= ( )厘米 2、测试一下你的机器网速有多快？ 3、找一个测试姓名的软件测试一下
自己的姓名有多少分？
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体验探究3：使用逻辑符号
分别搜索：
必须加空格
1、奥运会 +足球 2、奥运会 ｜足球 3、奥运会 －足球
30吨 每秒5000次
操作要求： 1.小组长作好分工，1人记录，
其他人搜索。 2.灵活运用各种搜索技巧，要求
搜索到的结果要准确，速度还 要快。 3.最先完成任务的1个组加2分。
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终极挑战
挑战规则： 1.共有８道题。 2.题目均为抢答题。 3.先举手，经过同意并回答正确可以为本
组加1分。
18
终极挑战
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探究新知：搜索引擎的分类
类型
特点
典型代表
目录类搜索引擎
按目录搜索，逐级层 层浏览。
搜狐、新浪、网易
利用关键词从数据库
全文类搜索引擎
中检索与之匹配的相 关记录究1：牛刀小试
请同学们根据下段文字描述，在不知道 视频标题的情况下，运用搜索技巧查找相 关视频
先举手经过同意并回答正确可以为本18终极挑战1920终极挑战21课堂小结一搜索引擎的分类1目录搜索引擎2全文搜索引擎二常用搜索技巧1确定类别提炼关键词2灵活运用各种在线工具3用好逻辑符号4强制搜索5适时转换搜索引擎22总结语
网海寻宝 ——网络搜索技巧
河口区第