北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(II )卷

北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础过关 (共4题；共16分)
1. （4分）选词填空。

宁静安静寂静平静
①孩子呼吸均匀而________，睡得正香甜。

②挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中________地睡着。

③“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。

现在轮到我上前线了。

走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片________，静得可怕。

④西蒙头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的________。

2. （6分）想一想，填一填。

氐--亻---低家---________---________
直---________---________ 交---________---________
3. （4分）我会填。

茂盛的________ 聪明的________ 好吃的________ 挺拔的________
4. （2分）当导游——伶牙俐齿。

下面就是一位导游对外国游客一段对话，你能把它补充完整吗？
导游：中国有56个民族，________……这些民族都有自己的聚居地和风土人情。

游客：哇！你们国家哪个民族人数最多？你能向我们介绍一个民族的特色风情吗？
导游：________
游客：Very—good!真有趣！谢谢你！
二、综合训练 (共1题；共8分)
5. （8分）给在括号里填上合适的关联词语。

如果……就…… 即使……也…… 无论……都…… 因为……所以……
（1）小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏
（2）________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，________觉得大了一些。

（3）________让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。

（4）________小鸟的胆子越来越大了，________它敢一点点挨近我。

三、拓展应用 (共2题；共7分)
6. （3分）按要求写句子。

蒙娜丽莎美丽动人。

（1）疑问句________？
（2）反问句________？
（3）双重否定句________。

7. （4分）连线。

织布业祖师________ 蔡伦
木匠业祖师________ 陆羽
茶叶行祖师________ 黄道婆
造纸业祖师________ 鲁班
四、课内阅读 (共1题；共12分)
8. （12分）课外阅读。

我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得春节时,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的聚朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
（1）本文是按________的顺序来写的。

本文的中心句是________
（2）从文中找出相应的成语写下来。

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

________
②形容可看的东西太多,看不过来。

________
③形容女子体态优美或花木等形体挺拔。

________
（3）第5自然段,作者写了菊花的________和________。

（4）找出描写菊花色彩各异的句子,和描写菊花千姿百态的句子。

五、课外阅读 (共1题；共17分)
9. （17分）课外阅读。

一场虚惊
早晨起来，因为一件小事被母亲训了几句，便耿耿于怀，一直不与她说话。

看得出来，母亲也因为我这样挺不高兴。

平时上学，我都可以跟母亲一起骑上一段路，今天虽然照常，但却不像平常那样说说笑笑，显得冷淡了许多。

我独自骑在前面，母亲跟在后面。

终于到了和母亲分手的路口!我不由自主地回头望，可并没看见母亲。

我再向四周环顾，也没寻到她的半点身影。

我心中疑云顿起：妈妈，她……难道半路停车了?不，她没这个习惯呀。

难道是骑在我前面去了?不会，我可没看见呀。

难道是刚才半路出事了?哎呀，我不敢再往下想了。

总算到了学校，可这件事牢牢地纠缠着我，上楼时差一点就绊倒了。

唉，早知道就不和她赌气了，要是和她一起并排走，也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢?一个上午弄得我心惊肉跳，课也没上好。

终于挨封了中午，我决定去给母亲的学校打个电话。

我顾不得取饭，就向校外的公用电话跑去。

“丁零零……”电话响了一声，没有接，又响亍一声，还是没有接，我的心怦怦地跳，几乎要哭出来了。

电话响了三声，终于有人接了。

嘿!正是母亲，我一时高兴得不知说什么,好：“喂!妈，是我，你在学校了。

没别的事儿，想你了，晚上见!”
这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次，就连店铺老板都莫名其妙地看着我，以为我闲着没事干呢。

而我呢，如释重负，像于了一件大事一样，付了钱，快快乐乐地跑回了学校。

（1）“疑云顿起”的“顿”在字典里的解释有：①处理，安置；②稍停；③立刻，忽然；④(脚)跺地。

这里应选________。

（2）在文中找出下面词语的近义词，写在括号里。

张望—________ 冷漠—________ 往常—________
（3）根据词语意思，在文中找出合适的成语填在后面的括号里。

①比喻完成一件大事或摆脱繁重的事务以后，顿觉轻松愉快。

________
②形容不能忘怀，总是放在心上。

________
③无法理解或不合常理，不能说出其中奥妙。

________
（4）分别概括出第3、4自然段的意思。

（5）小作者“晾”的是什么?为什么说是“一场虚惊”呢?从中你感受到了什么?
参考答案
一、基础过关 (共4题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、综合训练 (共1题；共8分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
三、拓展应用 (共2题；共7分) 6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
四、课内阅读 (共1题；共12分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、课外阅读 (共1题；共17分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、。