人教版高中生物必修一 一轮复习第二单元第6讲 第5章 细胞的能量供应和利用课件(共32张PPT)

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一、细胞的能量“通货”:ATP 课本P88~
【ATP的结构与功能】 1.ATP分子的化学组成 2.ATP的功能和特点 【ATP与ADP的相互转化】 1.能量的来源与去路 2.细胞内发生转化的场所
ATP结构 结构简式:A — P ~ P ~ P
ATP结构
ATP结构简式:
ATP:A — P ~ P ~ P (三磷酸腺苷 )
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高 化学反应速度 【酶的作用机理】
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另 一个反应的底物 【酶的分解】
小试两手
【11·全国课标】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶 处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下 列分析错误的是:
B
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
【记一记】
(2)当探究酶的最适温度时需要注意: ①在酶溶液和反应物混合之前,需要把两者先分别放在 各自所需温度下保温一段时间。②若选择淀粉和淀粉酶 探究酶的最适温度,检测反应物被分解的试剂宜选用碘 液,不应该选用斐林试剂,因斐林试剂需水浴加热,而 该实验中需严格控制温度。③不适合用过氧化氢及过氧 化氢酶进行该实验。④不适合用蛋白酶与蛋白质溶液及 双缩脲试剂(因双缩脲试剂会与蛋白质、蛋白酶发生反 应;)
下列有关ATP的叙述,正确的是: C
A.人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能 产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能, 但不能转化为光能和化学能
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都 能形成ATP
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的 碱基“A”表示的是同一物质
A.pH=a时,e点下移,d点左移 B.pH=c时,e点为0 C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
【与况酶下11浓,.上度底海的物】关浓下系度酶限图, 增浓 制实虚 加度 因线线 一为 子表表 倍示示 ,水在 反解其 应酶他 速催条度化底件与限反物不酶制应浓变浓因速度情度子度为
证明实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验组 自变对量照组
催化剂 生物催化剂 (过氧化物酶)
无机催化剂 (Fe3+)
反应 2H2O2
2H2O+2O2
现象
反应速度快 反应速度慢
气泡产生速 率或余烬复 燃结剧论烈程度
比较 因变量
酶的催化作用具有高效性
【2012大纲卷】某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影 响,设计了如下实验步骤:
的关系,能正确表示两者关系的是: B
反A
反B





酶浓度 度
酶浓度
反C
应 速 度
反D
应 速 酶浓度 度
酶浓度
如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓 度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是:
B
A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示 C.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示 D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变
过酸、过碱或温度过高会使酶的 遭 到破坏,使酶___。 2.影响酶促反应的条件: 温度、pH
【海南卷】某一不可逆化学反应(S →P+W)
在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在
无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催
化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应
D 物浓度随反应时间变化趋势的曲线是:
反应物
影响酶促反应速率的因素 ——酶的浓度
酶 促 反 应 速 率
0
酶的浓度
(底物充足情况下)
底物浓度和酶浓度一般不影响酶的活性
下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表 示在最适温度下,pH=b时 H2O2 分解产生的O2 量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一
C 初始条件,以下改变正确的是:
【记一记】
(1)探究不同pH对酶活性影响时需要注意: ①要注意保证酶在最适温度下发挥作用,排除温度
对酶活性的影响; ②必须将酶溶液的pH调整到实验要求的pH(加清水、
加氢氧化钠溶液、加盐酸,或不同pH的缓冲溶液),再 让反应物与酶接触。
③该实验不可用蛋白酶与蛋白质溶液及双缩脲试剂 (因双缩脲试剂会与蛋白质、蛋白酶发生反应;在PH小 于7酸性条件下,双缩脲试剂不起作用)。
①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0 8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5 mL,再分别加入质量分数
为1%的淀粉液1 mL。 ②各试管中分别加入适当浓度的人唾液稀释液1 mL,摇匀。 ③将5支试管放入70℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。 ④取出各试管,分别加入斐林试剂2 mL,摇匀。 ⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶
作用的最适pH。 上述实验步骤中有2处错误,请更正并说明更正的理由 以便实验能得到正确的预期结果。 (不考虑试剂的浓度和 加入量、pH梯度以及实验重复数)
(③1)中__7_0__℃__应__改__为__3_7__℃__。__因__为__人__唾__液__淀__粉__酶__作__用__的__最__适__温__度__为_ 。37 ℃
ADP: A — P ~ P
AMP: A — P
(腺嘌呤核糖核苷酸)
(二磷酸腺苷 ) (磷酸腺苷 )
ATP结构 以下物质中“A”的含义是否相同?
腺苷
腺嘌呤
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
小试两手
【2015海南】ATP是直接为细胞生命活动提 供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的
是: D
A. 酒精发酵过程中有ATP生成 B. ATP可为物质跨膜运输提供能量 C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成
单个细胞
胶原蛋白酶也可
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键使双链延伸
小试两手
【13课标全国Ⅱ】关于酶的叙述,错误
的是: B
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活 细胞中 【酶在生物体内的分布】
B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶 的空间结构 【酶活性变化的原理】
(2)在__观__察__各__试__管__中__溶__液__的__颜__色__之__前__应__将__各__试__管__放__在__沸__水__浴__中__一_ 段 ___时__间__,__因__为__在__高__温__条__件__下__斐__林__试__剂__与__还__原__糖__反__应__显__色__。__。
ba 段的含义是酶降低的活化能 ②若将酶变为无机催化剂,则b在纵轴上 向 上 移动,即反应需要的活化能要增 大。用加热的方法不能降低活化能,但 会提供活化能。
二轮专题复习——细胞的代谢
小试两手
【11·天津高考】下列有关酶的叙述正确的是
C
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学
ATP ——能量的转换和利用
光反应 ATP
有机物中稳 定的化学能
细胞呼吸 热能
叶绿体基质
细胞质基质、线粒体 ADP+Pi
试举出两例生物体内不需要ATP的过程? 自由扩散、渗透作用、消化酶水解作用 暗反应中CO2的固定
ATP转化式
水解酶
ATP
ADP + Pi + 能量
合成酶
பைடு நூலகம்
该反应是否是一个可逆反应? 否。反应条件不同, 合成、分解场所不同。
A. 甲 B. 乙
(S)浓度

C. 丙

D. 丁
丙 丁
0
时间
t
影响酶促反应速率的因素 ——底物浓度

促 反
b●
c ●


率 ●a
0
底物浓度
(酶量一定情况下)
问题:ab、bc段酶促反应的限制因子是?
ab段:底物浓度;bc段:酶的量
影响酶促反应速率的因素 ——底物浓度
酶 活 性
0
底物浓度
底物浓度和酶浓度一般不影响酶的活性
小试两手
【2014江苏】下列生命活动中不需要ATP提
供能量的是: C
A. 叶肉细胞合成的糖运输到果实 B. 吞噬细胞吞噬病原体的过程 C. 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D. 细胞中由氨基酸合成新的肽链
小试两手
【2014课标II】关于光合作用和呼吸作用的
叙述,错误的是: C
A. 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B. 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的 参与 C. 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸 分解提供 D. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作 用提供能量
《3*2》 P24~ 第2单元第6讲
《高考大纲》要求:Ⅱ
一、降低反应活化能的酶 1、酶的作用和本质 2、酶的特性 二、细胞的能量“通货”:ATP
必修一 第5章 细胞的能量供应和利用
考纲内容及要求
• 1.酶在代谢中的作用(要求:Ⅱ) • 2.探究影响酶活性的因素
(要求:实验与探究) 【曲线图,表格等数学模型、实验分析】 • 3.ATP在能量代谢中的作用(要求:Ⅱ)
ATP和ADP的含量常处在动态平衡有什么意义? 以较少的ATP满足生命活动的需要
ATP水解释放的能量可用于合成ATP吗?
不能,能量已被用于各种生命活动
小试两手
【2012北京】细胞中不能合成ATP的部位是:
A. 线粒体的内膜
C
B. 叶绿体中进行光反应的膜结构
C. 内质网的膜
D. 蓝藻中进行光反应的膜结构
二、降低反应活化能的酶 课本P78~
1.名词概念理解: 细胞代谢、活化能、酶、酶活性
2.酶的作用机理,酶的本质探索 3.控制变量及实验原则
课本P80,酶降低化学反应的活化能的图解
酶的作用原理:
由右图可知,酶的作用原理 是 降低反应的活化能 。 ① ca段的含义是在无催化剂的条件下,反应所需要的活化能;
小试两手
【13·海南高考】关于温度对酶活性影响的叙述,
B 错误的是:
A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
二、降低反应活化能的酶
【酶的特性】 P83~
1.酶与无机催化剂相比特有的特点: 高效性、专一性,作用条件温和;
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