三年级语文教研组工作总结报告（2篇）

三年级语文教研组工作总结报告
语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，依照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
一、认真学习理论，更新了教育观念
我们经常有一句话挂在嘴边：要给学生一杯水，自身先要有一桶水。

后来，又有人认为，一桶水岂能解决?古人不是说为有源头活水来吗?要有源源不时地水流才干左右逢源、应对自如。

也许，这只是揭示了教师需要具备丰足的学科知识而已。

开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程规范》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学规范讨论。

之后又选取《好妈妈胜过好老师》和《小学语文教师》等教育名著或教育教学杂志，通过个人自学、组内推荐等多种方式来学习新课程，掌握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

并不时反思，积极撰写教育教学反思。

二、继续开展校内听课评课和教学活动
认真积极地开展组内听课活动，促进整组教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的保守。

本学期，我们三年语文组积极开展组内开课听课活动,每位教师至少开出一节组内研讨课,其他组员认
真听课、议课，听课节数最少____节以上，研讨氛围十分浓厚。

在此基础上，宗琪、周
莉老师上校级语文知识研讨课，围绕校教导处的课堂教学大赛，我们组三名教师精心准备，每个人都开出了一节真实、朴实，并力求扎实的课，受到领导和其他听课老师的好评。

三、进一步落实集体备课制度
“尺有所短，寸有所长。

”每个人都有他的优点和短处，假如能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。

但由于种种原因，以往集体备课经常流于形式。

本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，和时了解教育教学情况，针对教材的特点，不时地进行探索、改革、创新。

四、举办多种活动，促进学生学习语文
在教导处的领导下，本学期，我们组还组织学生参与了形式多样的各种活动，如根据学校的布置，组织学生参与诗文知识考试活动，在每位语文教师的精心教导和鼓励下，很多学生取得了很高的成果。

在迎接____召开时，我们开展诗歌朗诵竞赛。

更可喜的是，虽然才小学三年级，但大局部小朋友在这次活动的影响带动下，养成了每天背
首诗，每天阅读经典书籍，与老师同学推荐感受，学会摘录好次好句等良好的读书习惯，为小朋友的获取广博的知识、终身学习、终身发展，奠定了基础。

总之“学无止境、教无止境、研无止境”短短的____个字充沛概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开拓，才干在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!我们相信，在各位教师的一起努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。

三年级语文教研组工作总结报告（二）【三年级语文教研组工作总结报告】
尊敬的校领导：
您好！经过一学年的辛勤付出和共同努力，我校三年级语文教研组圆满完成了各项工作任务。

为了总结工作经验，查找不足，提高教学质量，现向学校进行工作总结报告。

一、工作回顾
1.教学准备
我们积极参加各种学科教研活动，不断学习教学新观念，倾听专家意见，结合课堂实际，完善教学准备，提高课堂教学质量。

2.课堂教学
我们坚持以学生为中心，关注学生的认知和情感发展。

针对三年级学生的特点和需求，精心设计教学内容，采用多种教学方法，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和主动性。

3.作业布置
根据学生学情，针对性地布置作业，注重巩固和巩固知识，提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。

同时，我们注重作业的及时批改和评价，提供针对性的指导和帮助。

4.教材教辅选择
我们精选教材和教辅，综合利用多种教材和资源，丰富教学内容，拓宽教学渠道。

积极探索教材的多样性和创造性使用，提高学生的学习效果。

二、成绩分析
1.师生互动
我们注重与学生的沟通交流，倾听学生的意见和建议，不断改进教学方法和手段，增强教学的针对性和实效性。

2.提高学生的学习兴趣和积极性
通过形式多样的教学活动，如小组合作、游戏活动等，调动学生的学习积极性和主动性，增强学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

3.注重学生的学法指导
我们根据个别学生的学习特点和问题，提供个性化的学习指导，帮助学生建立良好的学习方法和习惯，提高学习效果和成绩。

三、存在的问题
1.教学内容设计不够灵活和多样化，缺乏个性化的教学效果，需要不断学习和改进。

2.对学生学习兴趣的调动还不够，需要进一步研究和实践。

3.作业布置和批改还有些不到位的地方，需要更加认真和耐心地教育学生。

四、改进措施
1.加强教育教学理论学习，提高教师的教学水平。

2.多参加教研活动，与同行交流心得，互相学习和借鉴。

3.认真听取学生的意见和建议，改进教学方法和手段。

4.加强与家长的沟通合作，形成良好的家校合力。

五、展望未来
在新的学期里，我们三年级语文教研组将继续努力，进一步提高教学质量和学生综合素质。

我们将加强教育教学理论学习，不断改进教学方法和手段，提高教师的教学水平。

同时，我们将重视个性化教育，注重学生学习习惯和学习方法的培养，提高学生的学习效果和成绩。

我们将积极参与教研活动，与同行交流心得，互相学习和借鉴。

我们将加强与家长的沟通合作，形成良好的家校合力。

相信在全体教师的共同努力下，我们的教研工作一定会取得更好的成绩。

就此，我们三年级语文教研组工作总结报告到此结束，谢谢！。