部编版一年级语文上册说课稿《 9 ai ei ui》

部编版一年级语文上册说课稿《 9 ai ei ui》
一、教材内容简介
本节课是部编版一年级语文上册的《 9 ai ei ui》教学内容。

本节课的核心内容
是感受和认识“ai ei ui”这三个元音字母的发音规律。

通过本节课的学习，学生将能
够正确、流利地发音并认识与这三个元音字母相对应的生字。

二、教学目标
1.能正确念出“ai ei ui”这三个元音字母，并掌握其发音规律。

2.能辨别学习材料中出现的生字，并掌握其意思。

3.能够用正确的发音和语调朗读课文。

三、教学重难点
1.教学重点：掌握“ai ei ui”三个元音字母的发音规律，辨别材料中的生
字。

2.教学难点：能准确理解并朗读课文，注意发音的准确性。

四、教学准备
1.课件：包含“ai ei ui”三个元音字母的相关图形和发音。

2.生字卡：准备教材中出现的生字的卡片，方便学生认识和背诵生字。

五、教学过程
1. 导入
老师通过问答的方式引入本节课的主题，让学生猜测“ai ei ui”是什么元音字母，并提前学生发音。

2. 学习重点
1.老师放映课件，示范“ai ei ui”三个元音字母的发音，让学生跟读。

2.老师组织学生集体朗读课文，重点让学生注意“ai ei ui”元音字母的发
音。

3. 拓展学习
1.生字学习：老师出示生字卡片，让学生读出生字并理解其意义。

2.练习：让学生分组互相练习朗读课文，加强发音和语调的准确性。

4. 总结
老师带领学生一起回顾本节课重点内容，强调“ai ei ui”这三个元音字母的发音规律，并巩固学生对生字的认识。

六、课堂作业
完成课堂练习册上相关练习，并背诵本节课的生字和课文。

七、教学反思
本节课主要围绕“ai ei ui”这三个元音字母展开，通过多种方式让学生熟悉元音字母的发音规律。

在教学过程中，要多组织学生互动，确保每位学生都能够掌握核心内容并达到预期教学目标。

以上是本节课的教学内容及安排，希望能够有效帮助学生掌握“ai ei ui”这三个元音字母的发音规律，提升语文学习能力。