七级语文上册 第四单元第15课《三峡》课件 苏教(通用)

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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/112021/5/11p2u0ru2s1. N/5u/ll1a1ia5c/u1lis1/te2m0p2o1r felis ut cursus.
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
专家告诉
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10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 6:21:38 AM
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11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
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12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
山多 /献峻/茂/多，生良怪多柏/趣，味悬。泉瀑布，飞漱其间，清/荣
/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长 啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔 者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾 裳！”
译一译
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译：如果不是正午半夜就见不到太阳和月亮。
（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
阅读下面这首诗，你能说出它和本文 之间的某些联系吗？
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
自/三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午 夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯 阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮 到江陵，其间/千二百里，虽乘奔御风不 以疾也。
读一读
quē zhàng xī xiāng
阙嶂曦襄
yù sù tuān yǎn
御 溯 湍 山献
zhǔ jiàn shù jùn
属 涧 漱峻
通假字
解一解
略无阙处
通“缺”
古今异义字 不以疾也 古：快 今：疾病
乘奔御风 古：飞奔的马今：奔跑
一词多义
沿溯阻绝 断
绝 绝山献
极
哀转久绝 消失
朗读美文，理解文意
绝巘/多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清/荣峻茂，良多趣味。
猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久 绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！”
三峡
朗读训练
读山 要语气高亢略带有惊叹之情； 读夏水 语速稍快，情感饱满、紧
张，带有惊叹之情；
读春冬之景 要语气轻松舒缓，
带有赞美之情才读得出春冬美景； 要用弛缓的语调，语气沉重带有悲
译：到了夏天，江水漫上丘陵的时候， 上行和下行的船只都被阻断了。
（3）清荣峻茂，良多趣味。
译：水情，树容，山高，草盛，趣味无穷。
三 齐读课文 峡
思考：
作者抓住三峡哪两种 主要的自然景物来描写
品析美文，领略美景
请以“三峡的________ 美”说一句话
示例： 三峡的山美
请用描述性的语句说说三峡美
示例：
与“朝辞白帝彩云间，千里江陵 一日还。”相照应的句子是：
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
与“两岸猿声啼不住”相照应的 句子是：
常有高猿长啸，属引凄异，空谷 传响，哀转久绝。
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
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感 谢 您 的 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
17、空山新雨后，天气晚来秋。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
伤之情才读得出秋天的悲凉。
欣赏课文，揣摩妙点
用欣赏的眼光来审视评说课文描写的手法
教师提示：我们欣赏文章可从语言，结构， 描写方法（正面描写，侧面描写）， 描写角度（动静、视觉听觉、仰视俯视等）， 修辞方法等方面着手。
欣赏课文，揣摩妙点
用欣赏的眼光来审视评说课文描写的手法美 教师提示：我们欣赏文章可从语言，结构， 描写方法（正面描写，侧面描写）， 描写角度（动静、视觉听觉、仰视俯视等）， 修辞方法等方面着手。
听配乐朗读
1、听清字音 2、理解文意，注意断句 3、体会作品的思想感情
三峡
郦 重 曦岩 月自。叠/嶂三，峡隐七天百蔽里日中，，自两非岸/连亭道元山午，夜略分无，阙不处见；
至于/夏水襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急 宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百 里，虽/乘奔御风，不以/疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。 绝
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16、行动出成果，工作出财富。。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
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17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
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9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
下
载
观
看
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 6:21:38 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
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MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021

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10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 6:21:38 AM
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11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
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12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
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13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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14、他乡生白发，旧国见青山。。2021年5月11日星期二2021/5/112021/5/112021/5/11
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15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。2021年5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
欢迎您
三峡
郦道元
教学目标
1、朗读课文，掌握字词，理解文意,熟读成诵 品析课文，引导学生领略三峡景色之美; 欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。
2、让学生感受三峡的壮丽风光，培养学生 热爱祖国山河的情感
教学板块
1、朗读美文，理解文意。 2、品析美文，领略美景。 3、欣赏美文，揣摩秒点。 4、背诵美文，积累语言。
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任Lo意re揉m i捏psu。m2d0ol2o1r s年it a5m月et1, 1co日ns星ect期etu二r a2di0p2is1ci/n5g/e1l1it.2F0u2s1ce/5id/1ur1n2a0b2la1n/d5it/,1e1leifend nulla ac, fringilla
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13、不知香积寺，数里入云峰。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月11日星期二2021/5/112021/5/112021/5/11
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15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
三峡的山美。你看，七百里三峡，两岸都是 连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，
层层的峭壁，遮蔽天空挡住阳光。
欣赏美文，揣摩妙点
教师提示：
诵读中找出文中写景的句子 体会写景句子的语言美
背诵美文，积累语言
练一练
学习本文写作方法的精妙描绘蓟县的风景名胜盘山
三峡
昨天 今天
三峡的明 天
拓展延伸，比较阅读