12月份小班工作总结7篇

12月份小班工作总结7篇
篇1
一、引言
12月份，小班迎来了新的挑战与机遇，经过全体老师和同学的共同努力，各项工作取得了显著成效。

现将本月工作总结如下，以便于进一步明确工作成绩，总结经验教训，为今后的工作提供参考。

二、教育教学工作
1. 教学内容与进度：本月，小班按照教学计划，完成了预定的教学内容。

通过生动活泼的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

同时，根据孩子们的实际情况，适时调整教学进度，确保教学质量。

2. 教学方法与手段：在教学过程中，老师们采用了多种教学方法和手段，如游戏教学、情景模拟等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

此外，还充分利用多媒体教学资源，提高教学效果。

3. 评价与反馈：通过观察和评估孩子们的学习表现，老师们及时调整教学策略，改进教学方法。

同时，积极与家长沟通，了解孩子们在家的学习情况，以便更好地进行因材施教。

三、德育工作
1. 思想品德教育：本月，小班继续加强思想品德教育，通过主题班会、故事讲解等形式，引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

同时，注重培养孩子们的团队合作精神和社会责任感。

2. 行为习惯养成：针对小班孩子们年龄特点，老师们重点关注孩子们的行为习惯养成。

通过榜样示范、日常督促等方式，帮助孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯。

3. 心理健康教育：本月，小班特别关注孩子们的心理健康状况。

通过心理辅导和情感关怀，帮助孩子们建立积极向上的心态，增强心理承受能力。

四、家长工作
1. 家园共育：本月，小班积极与家长沟通，共同关注孩子的成长与发展。

通过家长会、电话访问等形式，及时了解孩子在家的表现和需求，以便更好地进行家园共育。

2. 家长参与：鼓励家长积极参与班级活动，如参加家长会、协助组织活动等。

同时，利用家长资源，为班级活动提供支持和帮助。

3. 反馈与建议：认真收集家长对班级工作的反馈和建议，及时整改不足之处，不断优化家长工作质量。

五、安全与保健工作
1. 安全教育：本月，小班加强了安全教育工作，让孩子们了解基本的安全知识，如交通安全、防火安全等。

同时，注重培养孩子们的安全意识和自我保护能力。

2. 保健工作：认真执行学校的保健制度，关注孩子们的身体健康状况。

定期检查孩子们的身高、体重等生长发育指标，及时发现并处理异常情况。

3. 疫情防控：在疫情防控方面，小班严格执行学校的相关规定，做好日常消毒和通风工作。

同时，加强对孩子们的个人卫生教育，提高大家的防疫意识和能力。

六、总结与展望
本月，小班在教育教学、德育、家长工作、安全与保健等方面取得了显著成绩。

然而，在工作中仍存在一些不足之处，如个别孩子的学习兴趣有待提高、部分孩子的行为习惯需要进一步加强等。

为了进一步做好今后的工作，小班全体老师和同学将继续努力，不断学习新知识、新技能，提高自身素质和综合能力。

同时，积极听
取家长和学校的意见和建议，不断完善班级管理工作，为孩子们创造
一个更加美好的学习环境。

篇2
时光荏苒，岁月如梭，转瞬间12月份的工作已经结束。

回顾这个月，我们全体小班老师爱岗敬业，勤恳踏实，立足于自己的工作岗位，认真做好各项班级工作，使我班工作能井然有序地开展，较好地完成
了各项工作任务。

一、教育教学工作
1. 在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好每一
节活动。

所以，我备课时认真钻研教材，准备材料。

每节课前先检查
幼儿的物质准备和知识预备情况。

利用一切可能的时间和机会对幼儿
进行辅导。

在每一次的教学活动我们都以培养幼儿兴趣为主，注重幼
儿的个性发展与创造性的培养。

活动以游戏为主，让幼儿在玩中学，
学中玩。

2. 在教育教学活动中，为幼儿创设了丰富的学习环境。

此外，我
还非常重视对孩子能力的培养，在每一次的教学活动中，我都时刻关
注孩子们的能力发展，根据幼儿的发展需要，培养他们的学习兴趣及
自信心。

此外我还培养幼儿良好的生活和卫生习惯，使孩子形成基本
的生活自理能力及安全卫生知识经验。

3. 除了完成正常的教学任务，还利用课余时间给幼儿编排舞蹈，并且练习舞蹈的基本动作，使幼儿基本功很扎实。

通过这些活动使得我们小班幼儿在文艺方面得到了一定的展示空间。

4. 班级特色：合理利用班级环境，装饰符合小班的园内装饰，发展孩子的动手能力；建立良好的师生关系，加强师生间的情感交流；提升孩子的学习兴趣和求知欲。

通过开展区域活动，使孩子们的自我意识有了很好成长，养成了一些好习惯。

在四月份开展了“我和我的爸爸妈妈”主题活动，通过这次活动我们的家长更加了解我们园的工作及小班孩子的发展特点了。

二、卫生保育工作
我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

每天严格按要求做好各项卫生工作，注意防病治病，对班级幼儿一天的健康状况定期进行摸底自查。

在天气好的时候，加强户外体育锻炼，增加身体抵抗力。

随着冬季的到来，天气渐冷，也随着更换防蚊液和被子等的工作。

由于小班孩子年龄偏小又是新生刚入园，生活自理能力较弱，因此老师在注重培养孩子自理能力的同时还不能忽视孩子的卫生保健。

每天按要求认真打扫教室的各项卫生工作。

在平时注重加强孩子的体能训练增强幼儿体质促进孩子身心健康发展。

小班第一学期是幼儿从婴儿园到小学的过度阶段，如何让幼儿愉快地走进小学的课堂也是我们班的工作重点之一。

为了让幼儿能够很快地适应小学生活的环境和生活节奏特制订了班级方案并实施了如下的措施：
1. 幼儿刚入校时情绪会不稳定、也不敢和老师打招呼、所以在入校前我们首先对幼儿进行了常规入园教育让他们熟悉幼儿园的一日常规并能够主动向老师打招呼并能与老师谈心。

2. 班级中一半以上的孩子为独生子女在家庭中受到宠爱并容易以自我为中心、在教育上容易引起教育的局限性培养幼儿良好的行为习惯要从小抓起因此我们也加强了幼儿常规训练如：排队洗手、喝水、入厕和饭桌的保持清洁等教育培养幼儿不挑食不浪费不乱扔果皮纸屑逐步构成良好的生活习惯并在活动中培养孩子们坚强的毅力不怕困难能坚持到底刻苦锻炼、不怕挫折遇到困难时勇于克服的精神；以及让孩子懂礼貌尊敬父母和老师和同伴友爱；进行了一些紧急疏散知识；为入小学打下了良好的基础。

3. 加强晨检及日常卫生消毒工作防止个别幼儿生病而引起交叉感染；并认真填写消毒记录。

确保了每位孩子在幼儿园都健健康康快快乐乐的成长。

我们一直认为家长工作应走在教育工作的前面所以我会做一些家
长工作并利用家长会、家长接送时间与家长进行沟通交流相互交换意
见认真听取家长建议积极采纳家长正确意见争取使家庭教育与幼儿园
教育同步促进孩子们的身心健康发展、顺利地完成幼儿园的学习生活
任务。

另外我们还利用家长园地向家长介绍有关育儿经验及“家教”
知识等内容以引导家长配合幼儿园共同完成教育任务使孩子在家园中
能够更好更健康地成长同时也能让家长感到放心和信任；从中我们也
可知道孩子们在园一天的情况。

此外还开展了一些亲子活动等取得了
较好的效果；我们一直认为家园互动才能取得好的效果因此我们也非
常重视家长反馈回来的意见认真地思考和改善工作并做到及时地告知
家长；让家长感到放心和信任。

五、反思调整：
回顾本学期的班级工作状况我觉得在有些方面做得还不够好比如：在环境创设方面还应
篇3
一、引言
随着12月份的结束，我们小班的教学工作也告一段落。

在这个月里，我们取得了不少成果，同时也发现了一些需要改进的地方。

为了
更好地总结经验，提高教学质量，现将本月工作总结如下。

二、主要工作及成果
1. 教学内容与进度
本月，我们按照教学计划，完成了本学期的部分教学内容。

通过
讲解、示范、互动等多种教学方式，帮助学生掌握了新知识，提高了
学习效果。

同时，我们还根据学生的学习情况，适时调整了教学进度，确保教学质量。

2. 课堂管理与纪律
在课堂管理方面，我们注重学生的纪律性和专注力培养。

通过制
定课堂规则、设立奖励机制等方式，引导学生养成良好的学习习惯。

同时，我们还加强了与家长的沟通，共同关注孩子的成长与发展。

3. 课外活动与拓展
除了课堂教学外，我们还组织了丰富的课外活动，如主题班会、手工制作、户外实践等。

这些活动不仅锻炼了学生的动手能力、团队协作能力，还激发了学生的学习兴趣和积极性。

此外，我们还鼓励学生参加各类学科竞赛和兴趣小组活动，拓展知识面和视野。

三、存在问题与改进措施
1. 学生个体差异较大
在教学中，我们发现学生之间的个体差异较大，部分学生在学习上存在困难。

针对这一问题，我们将加强学生的个别辅导和关爱，帮助学生克服学习障碍，提高学习效果。

2. 课堂互动有待加强
虽然我们在课堂上注重互动环节的设计，但仍有部分学生缺乏主动参与的意识。

因此，我们将继续优化互动环节的设计，激发学生的积极性，提高课堂互动效果。

3. 课外活动组织有待完善
在组织课外活动时，我们发现部分活动的安排不够合理，参与度有待提高。

针对这一问题，我们将加强活动的策划和组织能力，确保活动的顺利进行和学生的积极参与。

四、未来工作计划与展望
1. 继续优化教学内容和进度
我们将根据学生的学习情况和需求，继续优化教学内容和进度安排，确保教学质量和效果。

同时，我们还将关注学科前沿动态，及时
更新教学理念和方法。

2. 加强课堂管理和纪律建设
我们将继续加强课堂管理和纪律建设工作力度不减持续推进该项
工作深入开展下去；通过制定更加完善的课堂规则和奖励机制等方式
方法引导激励学生养成良好的学习习惯；定期开展班级纪律评比活动
表彰先进批评后进以此营造一个更加优良的学风班风环境氛围。

3. 丰富课外活动与拓展
我们将继续组织丰富多彩的课外活动拓展学生视野增长知识见识；同时我们也将鼓励学生积极参与各类学科竞赛和兴趣小组活动发展培
养其特长爱好；以赛促学以学助赛形成良性循环不断推动学生全面发
展进步。

总之在接下来工作过程中我们将继续努力克服困难知难而上不断
取得更加优异成绩！
篇4
一、引言
本月，我们小班团队本着幼儿园教育的理念与目标，努力营造了温馨和谐的班级氛围，同时按照课程计划开展了一系列丰富多彩的活动。

在教育教学、班级管理、家园合作等方面取得了显著的成效。

下面将具体阐述本月的各项工作进展与收获。

二、教育教学工作
本月我们主要围绕以下几个方面展开教育教学工作：
1. 课程实施与调整
本月我们按照幼儿园课程要求，结合本班幼儿实际情况，实施了多样化的教学活动。

通过主题活动、游戏教学等形式，培养了幼儿的认知能力、动手能力以及社交技能。

同时，根据幼儿的发展情况及时调整教学计划，确保教学活动的有效性。

2. 语言和数学思维培养
我们在语言教学方面，通过讲故事、绘本阅读等形式激发了幼儿的阅读兴趣，提高了他们的语言表达和沟通能力。

在数学思维培养方
面，通过游戏和实际操作活动，让幼儿初步掌握了基本的数学概念，如数的大小比较、空间感知等。

3. 艺术和体育教育
在艺术方面，我们鼓励幼儿参与绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。

在体育方面，我们组织了各种户外游戏和活动，增强了幼儿的体质和大运动能力。

三、班级管理
在班级管理方面，我们注重以下几个方面的工作：
1. 班级纪律与规则意识的培养
我们通过各种形式的活动，帮助幼儿理解并遵守班级规则，培养了他们的纪律意识和自我管理能力。

2. 安全教育与管理
篇5
小班工作总结报告
一、引言
十二月是一个繁忙而又充实的月份，对于我们的小班而言，我们度过了一段欢乐又收获满满的时光。

在本月的各个工作领域里，我们都积极投入了努力，旨在确保孩子们能够在快乐的环境中健康成长和学习。

以下是本月工作的详细总结。

二、教育教学工作
本月，我们坚持贯彻幼儿园的教学大纲，根据小班孩子的年龄特点和认知水平，精心设计了各种丰富多彩的教学活动。

通过游戏、故事、歌曲等多种形式，培养了孩子们的学习兴趣。

在主题课程方面，我们进行了丰富多彩的课堂活动。

比如圣诞节的庆祝活动，孩子们不仅学习了相关的英语单词和歌曲，还通过制作装饰品和礼物，锻炼了他们的动手能力和创造力。

此外，我们还加强了日常礼仪教育，通过模仿和实践，帮助孩子们养成良好的行为习惯。

三、生活关怀与保育工作
本月，我们重点关注了孩子们的生活细节与健康习惯的培养。

在饮食方面，我们鼓励孩子们养成良好的用餐习惯，鼓励他们多吃蔬菜水果，保证营养均衡。

在午睡方面，我们加强了管理，确保每个孩子
都能安静入睡，保证充足的睡眠时间。

此外，我们还加强了日常卫生
教育，帮助孩子们养成良好的个人卫生习惯。

四、家园共育工作
家长是我们教育工作的重要合作伙伴。

本月，我们积极与家长沟通，共同关注孩子的成长。

我们通过家长会、家园联系册等方式，及
时向家长反馈孩子的学习和生活情况，同时也听取家长的意见和建议。

此外，我们还组织了亲子活动，增强了家长与孩子之间的互动和沟
通。

五、班级管理工作
在班级管理方面，我们注重营造温馨、和谐、安全的班级氛围。

我们加强了班级纪律的管理，通过鼓励和引导，让孩子们养成良好的
纪律观念。

同时，我们也关注孩子们的心理变化，及时发现并解决问题。

此外，我们还加强了班级财产的管理，确保教学资源的有效利
用。

六、总结与反思
本月的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改
进的地方。

比如在教学活动中，部分孩子的参与度不高，需要我们进
一步调整教学策略，激发孩子们的学习兴趣。

在家园共育方面，我们
还需要加强与家长的沟通，争取更多的家长支持和参与。

在未来的工作中，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和服务。

篇6
小班工作总结报告
一、引言
时光荏苒，转眼间已至年末。

对于我们的幼儿园小班而言，这是一个充满挑战与成长的月份。

在家长的大力支持和全体教职员工的共同努力下，我们圆满完成了本月的工作任务和教学目标。

在此，我为大家详细汇报本月的工作情况。

二、教育教学工作
本月，我们紧紧围绕学期初制定的教育教学计划展开工作。

在教学方面，我们注重培养孩子们的动手能力和创新思维。

通过组织各类主题活动，如手工制作、绘画比赛等，激发了孩子们的学习兴趣。

此外，我们还强化了纪律教育和集体荣誉感的培养，帮助孩子们更好地适应集体生活。

具体工作内容如下：
1. 课程安排与实施：根据孩子们的兴趣和年龄特点，我们设计了多样化的课程内容，包括音乐、美术、语言等。

通过游戏化教学，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。

2. 主题活动：组织了“迎新年”主题活动，通过表演、绘画等形式，让孩子们了解新年的文化习俗，增强了他们的民族文化自豪感。

3. 家园共育：加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的教育教学内容和方法，形成家园共同教育的良好氛围。

三、保育工作
在保育方面，我们注重孩子们的身心健康。

严格执行卫生消毒制度，确保孩子们的生活环境卫生安全。

同时，我们还加强了孩子们的安全教育，提高了他们的自我保护意识。

具体工作如下：
1. 日常生活管理：规范孩子们的作息制度，保证充足的休息和睡眠时间。

合理安排孩子们的饮食，确保营养均衡。

2. 健康教育：通过体育活动和户外活动，增强孩子们的体质。

加强健康知识教育，让孩子们了解基本的生活常识和卫生习惯。

3. 疾病防控：密切关注孩子们的健康状况，一旦发现异常情况，及时与家长沟通并采取相应措施。

四、家长工作
本月，我们高度重视家长工作，通过多种形式加强与家长的沟通与联系。

具体工作如下：
1. 家长会：召开家长会，向家长汇报本月的工作情况和孩子们的
进步，征求家长的意见和建议。

2. 家长开放日：组织家长开放日活动，让家长了解孩子们在园的
生活和学习情况，增进家园之间的了解与信任。

3. 家园互动：通过微信群、电话等方式，及时与家长沟通孩子们
的情况，解答家长的疑惑，形成良好的家园合作关系。

五、总结与展望
本月，我们在教育教学、保育和家长工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

在新的一年里，我们将继续努力，不断完善工作
方法，提高教育质量。

具体改进措施如下：
1. 进一步优化课程安排，丰富课程内容，更好地满足孩子们的需求。

2. 加强家园共育工作，建立更加紧密的家园合作关系。

3. 提高教师素质，加强团队建设，为孩子们提供更好的教育环境
和服务。

总之，我们将继续努力，为孩子们的成长创造更好的条件和环境。

感谢各位家长的支持和合作！
篇7
一、引言
随着12月份的结束，我们小班的教学工作也告一段落。

这个月以来，我们小班团队始终以饱满的热情和专注的态度，致力于为孩子们提供优质的教育服务。

在全体教师的共同努力下，孩子们在知识、技能和身心方面都取得了显著的进步。

二、教学工作
1. 教学内容与进度
本月，我们按照教学计划，完成了本学期的核心教学内容。

通过歌曲、游戏、故事等多种形式，让孩子们掌握了基本的数学、科学、语言等知识。

同时，我们还引导孩子们了解了节日的意义，如圣诞节和元旦的由来和庆祝方式。

2. 教学方法与手段
在教学过程中，我们注重启发式和互动式教学，引导孩子们积极参与课堂讨论和活动。

同时，我们还利用多媒体课件、教具等教学工具，增强教学的直观性和趣味性。

此外，我们还鼓励家长参与教学活动，如通过家长会和亲子活动，加强家园合作，共同促进孩子的成长。

三、德育工作
1. 德育活动与成果
本月，我们组织了多次德育活动，如“关爱他人，快乐自己”的主题班会、“圣诞快乐，传递温暖”的互赠礼物活动等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的社交能力，还培养了他们的同理心和感恩之心。

此外，我们还通过日常行为规范教育，引导孩子们养成良好的行为习惯。

2. 德育创新与改进
在德育工作中，我们注重创新和改进。

一方面，我们结合节日特点，设计更具创意的德育活动；另一方面，我们关注孩子们的个体差异，因材施教，确保每位孩子都能在德育活动中受益。

同时，我们还积极与家长沟通，共同关注孩子的德育成长。

四、家长工作
1. 家长参与与反馈
本月，我们通过家长会、微信群等多种方式，与家长保持密切沟通。

我们及时向家长反馈孩子的学习情况和行为表现，听取家长的意见和建议，以便不断改进我们的教育工作。

同时，我们还鼓励家长积极参与教学活动和德育活动，共同促进孩子的全面发展。

2. 家园合作与成果
通过家园合作，我们在教育教学和德育工作中取得了显著成果。

孩子们的知识水平、技能水平和身心素质都得到了显著提高。

同时，我们还增强了家长对教育的认识和支持，为今后的教育工作奠定了良好的基础。

五、总结与展望
总的来说，12月份的小班教学工作取得了圆满的成功。

我们不仅完成了教学任务，还注重了德育工作和家长工作的结合。

在今后的工作中，我们将继续保持这种良好的工作态度和合作精神，为孩子们提供更加优质的教育服务。

同时，我们也将关注孩子们的个体差异和需求，因材施教，确保每位孩子都能在快乐的氛围中茁壮成长。