2009-2010电教工作总结
2009--2010学年度教学工作总结
2009--2010学年度教学工作总结文章来件 2009--2010学年度教学工作总结一年来，认真落实学校各项工作安排，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，全面完成了各项教育教学任务。
并取得了可喜的成绩，现将一年以来工作情况总结如下：一、思想道德严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业。
团结同志。
关心集体，积极参加学校各种活动。
关心爱护学生，积极配合学生家长做好学生思想，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕新课程标准学习新课程，构建新课程，尝试新教法，不断更新教学观念。
提高了政治觉悟和思想道德水平。
二、考勤按时到校，坚持两签两消，坚守工作岗位，从没耽误过学生一节课，尽量少请假或不请假。
三、教学工作在教学工作中，做到：认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。
在课内课外对学生进行思想品德教育，激发学生学习兴趣。
积极参加新课程改革研讨、虚心听取别人意见，上好每一节课，打破常规教学模式，大胆改革，大胆尝试创新。
坚持启发、诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。
在差生转化方面，也做了大量工作。
1、课前认真准备，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能，以及兴趣、习惯，预测学习新知识过程中可能会有哪些问题，并采取相应的预防措施。
3、优选教法，结合学生的实际选择恰当的教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，充分调动学生的学习积极性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置作业少而精，减轻学生的负担。
学校电教工作总结(3篇)
学校电教工作总结本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。
回顾这一学期的工作，现总结一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.购置了____台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件，并对学校网络进行了较为集中的整理与维护，充分为教育教学服务。
5.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。
针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2010年化学电教工作总结
2010年化学电教工作总结
经济开发区初中部
今年上半年，我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。
以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。
一、不断探索电教科研
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。
我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。
以科研求提高，以科研促发展。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
三、抓好电教培训工作
根据省教育厅《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神，为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。
对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。
对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
2010年工作总结电教室
2010年工作总结在医院领导和科室领导的指导和支持下,圆满的完成了医院的各项工作任务,现将本年度工作总结如下:一.摄影摄像方面:圆满的完成了医院和科室交办的各项大型活动、会议拍摄工作,协助各临床医技完成新技术新项目新科研资料的拍摄录象,各项重大活动的照片和录影资料都刻录成光盘分类保管.今年是医院建院60 周年,参与了医院画册照片的全部拍摄过程,同时配合电视台参与制作拍摄60周年记录片.二．电教方面：继续做好电教设备的“配、管、用”工作，目前的电教设备已基本配备好，今年又新增一台笔记本电脑，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
今年完成电教活动６０余次，未出现设备故障。
三、新闻报道方面“牢牢把握了新闻报道舆论导向，坚持稳定鼓劲、正面宣传为主，在宣传党的路线、方针、政策，特别是在宣传我院改革发展、倡导医院精神文明和医院文化建设，圆满完成了医院下达的宣传工作目标任务，从不同视角不同方面宣传报道我院的６０周年大庆、心脏病手术、内镜手术、心脏介入手术、甲流防治、科研鉴定、质量万里行活动、信息化工程、开展“创建文明医院，提升服务水平”等文明创建活动，全年共向新闻单位报道新闻５０篇，稿件采用率１００％。
同时强调，我院新闻宣传工作还存在一些问题和不足，如紧紧围绕医院中心工作的力度还不够，一些科室需要宣传的技术、疗法及好人好事没有及时报道出去，重大新闻的反应速度、执行效率、总结报道，和资源联动水平有待提高。
在新的一年，继续加强个人工作能力，努力专研新的专业技术知识，在新的一年发挥更大的作用。
电教工作总结(精选11篇)(多篇汇编)
电教工作总结（精选11篇）电教工作总结篇1本学期，我校在坚持以加快教育现代化进程，全面推进素质教育为中心，在已有成绩的基础之上，努力改善学校电教环境，狠抓电教常规建设，积极开展电教科研活动，为教育教学改革服务。
进一步提高学校电教设施的使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能，全面提高我校教育现代化水平。
现将本学期所做工作和举措和取得的成绩进行简要小结：一、细化日常管理，加强硬件设施投入和维护。
随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高，媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为，这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。
但同时，硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化，提高了故障的发生比率，使维护的工作量大大增加。
为了保证媒体辅助教学的正常开展，我校组织教师再次温习操作技能，了解设备的常规维护保养知识，正确规范使用设备。
学校现代教育技术办公室、各年级把硬件设备的正确使用和维护作为日常管理工作的内容之一，通过检查和指导，改正个别教师的错误操作，强化日常的维护，使我校的现代化设施发挥最大效用。
二、积极利用资源，强化学校教学资源建设。
信息化教学资源做为教学资源的`一个重要组成部分，丰富和完善信息化教学资源是学校信息化建设的一个重要工作，调整信息化教学资源结构也是当务之急。
基于站这个平台，结合部门ftp，真正实现资源库的共建和共享。
校先后购置了大量的优质的教学资源，如中教育星等。
并且注重校本资源的积累，平时教务部门注重收集整理学校教师自制的课件、教学录像、名师录像课、学校活动资料、教学设计、教学反思、教育拾零、教学案例、教学总结等。
把它们传至站或传至组内的ftp，做到科学、有序、丰厚教育资源的内容。
便于教师使用。
平时的上缴资料以及期末考核时，各种考核资料全部实现了电子化，从而提高教育教学效率。
三、加快普及应用，积极推进实践性研究。
学校要进一步加快教育信息化的普及和应用，不能停留于意识和理论层面，而关键要在实践层面上下工夫。
电教员工作总结
电教员工作总结一、引言在过去的一年中，我担任了电教员的职务。
通过这一年的工作，我学到了许多宝贵的经验和技能。
本文将对我在这一职位上所取得的成绩和反思进行总结，以期进一步提升我的表现。
二、工作内容作为电教员，我的主要职责是协助老师进行教学工作，利用各种电子设备和多媒体资源提供辅助教学服务。
具体来说，我的工作内容包括但不限于以下几个方面：1. 提供技术支持：确保教室内的电子设备正常运行，包括投影仪、电脑、音响等设备的检查、维护和维修，并及时解决故障。
2. 多媒体资源的准备：根据老师的教学需求，准备相关的多媒体资源，包括PPT演示文稿、教学视频、音频等，以达到更好的教学效果。
3. 教学辅助：在教学过程中，利用多媒体资源帮助老师进行教学演示，并及时处理老师和学生在使用电子设备和多媒体资源中的问题和困惑。
4. 电子教学平台的管理：负责对学校的电子教学平台进行维护和管理，包括上传教学资料、管理学生账号、检查系统故障等工作。
三、工作成果在过去一年里，我通过努力工作取得了一些令人满意的成果。
首先，在技术支持方面，我熟练掌握了各类电子设备的维修和维护方法，并及时解决了一系列故障，保证了教室内的设备正常运行。
同时，我还向老师和同事们提供了详细的故障排查和解决方案，帮助他们更好地使用这些电子设备。
其次，在多媒体资源的准备方面，我根据教师的需求，精心制作了各类PPT演示文稿，使得课堂内容更加生动有趣。
同时，我还熟练使用各类教学软件，制作了一些具有互动性和创意性的教学视频，为学生们提供了更好的学习体验。
再次，在教学辅助方面，我积极参与教学过程，通过合理地利用多媒体资源，提升了课堂效果。
我也主动关注学生使用电子设备和多媒体资源中的问题，及时解答疑惑，帮助学生更好地理解课程内容。
最后，在电子教学平台的管理方面，我认真负责地完成了教学资料的上传工作，并及时为学生添加账号和处理系统故障，为教学提供了强有力的支持。
四、存在的问题与反思在工作中，我也意识到了一些问题，并希望能够加以改进。
电教工作总结(共3篇)
电教工作总结〔共3篇〕第1篇：电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下，电化教学工作在不断完善制度，加强管理，坚持自身学习等方面做了很多工作，获得了一定的成绩。
一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机，大力推进多媒体教学工作，并亲自指导工作。
学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用，分析^p 形势，制定信息化建立开展方案。
二完善的管理制度，多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中，不断总结管理过程中出现的各种问题。
查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况，常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况，纳入日常管理。
让老师和全体学生重视学校建立，保护学校、教室财产，保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。
从而有力地保障电化教学的正常进展。
三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。
进步设备的使用率，减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。
新的教学设备、新的教学方式，要求电教老师应当走在前面。
学校教学设备的更新，要求我们必须不断进步自身素质，才能胜任电教工作，保证学校电教工作的圆满完成。
对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助，树立为教学效劳的意识。
为老师们解决问题的过程，也是促进我们不断学习、不断进取，进步业务程度的过程。
四、充实资，共享成果，加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部，丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。
一方面学校花了大量财力，购置了大量的音像资料和多媒体素材。
极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。
另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料，把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理，供老师查阅交流。
老师在不断使用中不断修改，不断充实，比拟好的实现了资共享。
2009至2010学年度电教文明组工作总结
2009至2010学年度电教文明组工作总结本学期我们调整了工作的思路，以抓教学研究活动为重点，推动其它常规工作。
为切实利用现代远教资源一、加强学习研究提高教学水平开学初，结合上学期末研究的本学期工作目标及工作要点，我们拟订了本学期工作计划。
针对电教组的实际情况，我们清楚地认识到课堂教学是我们的薄弱环节，又制订了本学期的教研活动安排。
我们学习了《学习新课程走进新课标》的有关教学理论，还学习了《中小学电教》中有关信息技术教学的文章，结合自己课堂教学谈感受、谈体会、研究教学方法，反思教学得失。
我们电教组年轻老师多，有的才走上工作岗位不久，教学经验不足，但我们努力把握每一次机会，来充实自己，提高自己。
本学年魏睿上的《下载网上信息》，狄云钧上的《控制面板显神通》二节区公开课，都受到了较好的评价，评课内容及图片都挂在南京教育信息网上。
老师们积极报名参加区信息技术教师教案设计及说课比赛，其中王蕾通过了预赛，下学期将代表区参加南京市比赛(全区仅有三名)。
只要是和教学有关的活动，我们都会克服困难，安排好课务，处理好事务坚持参加。
为了获取更多的课堂教学实践经验，我们不仅仅听信息技术课，还充分利用每一次在学校上的公开课，示范课等，在做好电教设备保障的同时，还有目的的听其他学科老师上的课，学习教学方法，做好听课笔记。
在琅小没有科研意识的老师，没有开拓创新精神的老师，就没有发展，就没有前途。
我们电教组和科研室紧密配合，积极参与国家级电影课题的实验研究，最近与省青少年科技活动中心合作进行“英特尔教育创新计划”的实施，(江苏省仅有几所小学参与此课题的研究)，这项实验课题由许媛承担的，下学期要在三年级或四年级各选一到二个班进行实验，这几天她正在无锡进行培训。
每学年老师们撰写的多篇科研论文都能获得各级各类的奖项，前几天区教科所所长还来电表扬我们电教组五位老师人人参与了校园形象设计的论文撰写(全区只有我校信息技术老师撰写了此论文。
电教工作总结（2篇）
电教工作总结忙忙碌碌一学期，随着期末考的结束，本期电教工作也即将接近尾声。
本学期中，电教处立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。
现就本年度的电教工作总结如下：一、主要工作1、加大硬件建设，为教育信息化教学做好准备。
2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
3、积极上传教育教学资源，使学校网站的资源得到了充实。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
7、理化生实验室及时的更新、补充了器材，确保理化生实验能够正常、高效的开展。
8、鉴于我市教育网校的升级、改版，组织了全校教师进行了网校使用的培训。
9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展，确保了实验的完成率始终保持____%。
二、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
电教工作总结(7篇)
电教工作总结（7篇）本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。
在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：一、认真落实现代教育技术工作计划：本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。
在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。
在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。
电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。
所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果；圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。
对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。
我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四：加强软件管理，做好电教后勤工作：协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。
如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。
它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
学校电教工作总结范本
学校电教工作总结范本一、工作概述在过去的一年里，我担任学校的电教工作，负责维护校内的电教设备，并协助老师进行电教课堂的教学支持。
通过持续地学习和实践，我取得了一定的成绩。
二、工作成果1. 设备维护：我定期检查并维护学校的电教设备，包括投影仪、电脑、音响等。
我积极参与维修工作，并及时解决设备故障，确保电教设备的正常运转。
2. 课堂支持：我协助老师进行电教课堂的准备工作。
我提前了解每堂课的教学内容，并根据需求准备相关的电子资源。
在课堂上，我及时为老师提供技术支持，确保电教设备的平稳运行。
3. 培训指导：我主动参加学校组织的电教培训，不断提升自己的专业水平。
我还积极与其他电教工作者交流经验，分享学习心得。
在我自己的工作范围内，我也向其他教师提供了一些基本的电教操作指导。
4. 网络管理：我负责管理学校的电教网络，确保网络的稳定运行。
我及时更新网络软件，加强网络安全，并定期备份重要数据，防止数据丢失。
三、存在的问题1. 缺乏深入了解电教设备的机制：在维护电教设备的过程中，我发现自己对设备内部机制的了解还不够深入，导致在一些故障处理中无法做到事半功倍。
因此，我计划在未来加强对电教设备相关知识的学习和研究，提高自己的维修能力。
2. 需要加强与教师的沟通配合：在支持教师进行电教课堂教学过程中，我意识到与一些教师之间的沟通和配合还不够紧密。
有时候因为时间紧迫，我无法及时响应他们的需求。
因此，我将进一步加强与教师的合作，提前预估他们的需求，并尽全力满足他们的要求。
3. 学校电教设备更新不及时：学校购置的一些电教设备已经使用多年，功能已经不再满足教学需求。
我意识到需要向学校提出设备更新的建议，并推动学校尽快购置适合的设备，以提供更好的电教支持。
四、进一步改进的措施1. 提高维修能力：通过学习电教设备的维修手册，参加维修培训班，提高自己的维修能力。
并结合实际工作，积累更多的实战经验，提高自己的维修效率。
2. 加强与教师的沟通：主动了解教师的需求，及时响应他们的需求，提供最好的支持。
电教员个人工作总结
电教员个人工作总结【篇一：电教员个人总结】篇一：电教员工作总结永川区普安小学2007—2008学年电教员工作总结为进一步提高小学电教工作的管理水平和能力，使电教教学工作实现学校科学化管理，加强电教工作及电教效果达到更好，更全面地实施素质教育，推进教育全面发展。
结合学校电教员自身工作情况，现对本学年工作进行总结如下：一、加强学习，提高自身专业素质能力。
本学年在永川参加了两次电教知识培训；学习上级下发的关于普及中小学电教教学的相关文件精神；电教员工作职责，学校电教教学规划、计划；熟悉电教内容，仪器设备名称、性能、用途；以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。
通过多种学习途径，加强了职业道德修养和不断提高自身专业素质能力。
二、加强了对实验教学仪器设备的管理。
1、本学年协助学校制定了切实可行的电教工作教学计划，按时上报有关统计表。
2、按要求执行设备管理、借还、损坏、赔偿制度。
3、积极开展电教活动并作了电教课记载。
4、熟悉电教设备名称，性能用途，能熟练进行使用操作。
5、建好电教书本明细帐，并按要求贴好存放卡与设备标签。
6、努力做好电教设备维修保养工作，做到帐、卡、物相符。
7、做好电教设备说明书的集中收集，各种电教文字资料分年装订成册保存。
8、熟悉电教教材内容，为教师使用提供方便。
三、电化教育教学开展1、通过电教知识的学习和培训，使自己具有一定电教理论知识，掌握了一门学科的专业知识。
2、充分利用电教设备，做好党的教育方针、政策及爱国主义教育等宣传工作。
3、协助学校领导制定了电教发展规划，完成本职工作。
4、协助教师掌握电教基本知识和操作技能，配合教师实施电化教学计划。
5、做好电教信息的收集，协助教师编制电教教材。
6、配合任课教师自制电教教材。
总之，本学年通过和老师们的共同努力。
电教工作得以顺利开展并完成效果较好。
学校加强了电教知识培训，多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。
同时本学年通过此项工作，感到电教教学工作存在一些问题。
电教室工作总结3篇
电教室工作总结3篇电教室工作总结1（861字）过去的一个学期，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一个学期来的工作小结如下：一、成立领导小组，强化过程管理。
学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
本学年，我校在以往基础上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新买了4台新电脑，还有一台投影仪。
让我校老师都能用电脑上课，为提升我校的`信息技术教育打下更坚实的基础。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《电教室使用管理制度》、《广西农村中小学现代远程教育工程设备管理制度》、《广西农村中小学现代远程教育工程资源接收使用制度》、《管理人员职责》、《校长职责》等制度，提高了设备的使用效率。
四、运用电教手段，提升科研力度。
本学年，我校结合自己的实验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。
同课题组的教师人人组内讲好一节电教实验课，组内教师能团结协作，细研教材，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。
本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成绩，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，争取取得更好的成绩。
电教室工作总结2（1024字）在校长室领导下、校教务处总体工作意见指导下，本学期电教员结合电教实际工作，充分发挥了工作积极性，在学校电教常规工作全面开展的同时，进一步提升了学校的电教工作。
现将学年度第二学期工作总结如下：一、加强教学常规落实、全面提升教学质量1、加强课堂的教学研究：（1）备课的深入研究，不仅可使教师之间相互交流，还会使教学过程中许多学生产生的一些问题能够在教学中得到及时解决。
电教工作教学总结3篇
电教工作教学总结电教工作教学总结精选3篇（一）电教工作教学总结在电教工作中，我主要负责教学工作的策划、组织和实施。
通过对这段时间的教学工作的总结，我发现了以下几个方面的问题和优点。
问题：1.教学内容的设计不够合理：在教学过程中，我发现有时候自己在教学内容的设计上存在一些问题。
有时候内容过于晦涩难懂，学生无法理解；有时候内容过于简单，不能够满足学生的需求。
这就需要我在教学内容的设计上加以改进，让内容更加贴近学生的实际需求。
2.教学方法不够灵活多样：在教学过程中，我有时候会过分依赖传统的教学方法，没有充分利用现代教育技术手段来提高教学效果。
这就需要我在今后的教学中，更加灵活运用各种教学方法，以适应学生的不同学习需求。
3.教学反馈不及时：在教学过程中，我发现我对学生的学习情况并没有进行及时的观察和反馈。
这就导致我对学生的学习情况了解不全面，无法及时发现和解决问题。
所以在今后的教学中，我要加强对学生学习情况的观察，及时给予他们反馈，以帮助他们更好地学习。
优点：1.教学内容的准备充分：在教学中，我会提前准备好教学内容和教学材料，确保教学过程的顺利进行。
这样不仅可以提高教学效果，还可以节省宝贵的教学时间。
2.教学态度积极端正：在教学过程中，我一直保持积极的教学态度，注重与学生的互动和交流。
这样不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高教学效果。
3.教学评价公正客观：在教学过程中，我会根据学生的实际表现来进行评价，保持公正客观的态度。
这样可以让学生更加明确自己的不足之处，有助于他们进一步提高。
通过对我这段时间的教学工作的总结，我发现了一些需要改进的地方，也发现了一些优点。
我会在今后的教学中更加努力，不断提高自己的教学水平，以提高教学效果。
电教工作教学总结精选3篇（二）电教工作总结在过去的一段时间里，我作为电教工作人员，积极参与并完成了各项任务。
通过这段时间的工作，我对电教工作有了更深入的了解和认识。
首先，我参与了多次电子课程的制作和录制工作。
小学电教工作总结2010年至2011年度
《小学电教工作总结》简介：随着新地一年地即将到来，一学期地电教教研工作即将接近尾声.本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，《小学电教工作总结》正文开始>>随着新地一年地即将到来，一学期地电教教研工作即将接近尾声.本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务.能紧密围绕学校总地工作计划和学期初地电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校地教育教学工作.现就将我校本学期地电教工作汇报如下：一、细化管理工作，推进教育现代化进程.个人收集整理勿做商业用途学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作地顺利开展，专门成立由学校行政、电教组长为主地电教领导小组，组长由宋简平校长担任，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师.同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员.学校加强了组织管理地力度，将信息化教育技术工作明确列入校地年度工作计划，摆上了重要地议事日程，把现代化技术地运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量地重要位置.学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序地发展.个人收集整理勿做商业用途．组织活动，做好协助工作.电教组内成员职责明确，管理到位.能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校地实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作.教研组进一步加强对音像资料库地建设及台账资料地建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘地归档工作，并将所有地媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师地学习、教学和研究提供了方便.在小组活动中能有目地地组织成员认真学习有关现代教育技术地趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用.另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报《心桥》小报地内容；上传学校地各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作地顺利开展发挥了作用.个人收集整理勿做商业用途．抓好电教地常规管理.为了加强学校电教设备与器材地有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们地陈总务更是经常将修理与搬运地工作集与一身，为学校电教设备地正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波.为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用地积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况地检查和统计，并将其纳入教学工作地考核之中.学校规定每位教师在备课时要备有电教手段地运用，要求四十周岁以下地教师每学期上一节电教公开课.同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表.学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班地电教常规工作.现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动.个人收集整理勿做商业用途．严格各项制度管理.学校做到电教设备一本帐，由总务处负责.电教资料一本帐，由电教组负责.各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室地电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用地效率，也保证了各项工作地合理运转.为了满足教师与学生地需要，学校克服资金缺乏地困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要地科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作地一批软件，供学生观看和教师借阅.同时学校严格执行了一系列地制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料地借还、使用、管理制度等.在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料地使用，提高了对它们地管理水平.个人收集整理勿做商业用途.扎实上好信息技术课.虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少地问题，但学校还是加大了重视地力度，让对计算机应用比较精通地陈总务兼任了校信息技术教师.陈总务克服了机房条件地种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能地同时还特别注意对学生进行使用信息地人文、伦理、道德和法制地教育，培养学生鉴别信息真伪良莠地能力，使学生在掌握技能地同时，也形成良好地信息素养.个人收集整理勿做商业用途二、加强教学研究，促进课堂教学地改革.、在学校领导地密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进地同时融入信息技术地理念和技术地学习研究，从而不断提升教师地科研水平，加强教师自身素质地锻炼，更新观念，提高理念，以更好地适应新课程改革地需求.在教导处地指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时地学习、掌握和运用，把新地教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师地业务水平也得到提高．个人收集整理勿做商业用途、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展.”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动.由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革.个人收集整理勿做商业用途三、加大培训力度，提高教师地信息素养.、重视理论培训.结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进地教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍.使广大教师地思想、观念跟上信息化发展地形势.个人收集整理勿做商业用途、立足本校，继续做好电教培训工作.学校地陈总务结合广大教师地计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能地专项培训，使全体教师了解计算机地有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育地有效开展.个人收集整理勿做商业用途四、重视各种活动，搞好信息应用.、在学校地各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色.、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育.、充分发挥学校红领巾演播室地宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚地科普氛围；周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好地思想和道德修养.个人收集整理勿做商业用途、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行全国少儿电脑培训，并认真做好每次考试地组织工作.个人收集整理勿做商业用途、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制地教育.。
2009年电教科工作总结
电教科2009年工作总结2009年初以来，电教科高标准推进远程教育工作和电教制片工作，立足于抓创新、抓实效、抓特色、抓亮点，获得了省委组织部电教处和基层农民群众的认可和肯定，现将主要工作情况汇报如下：一、主要工作情况1、开展远程教育进社区工作。
协调民政、劳动部门为137个社区解决远程教育设备，统一为全市170个社区下发了摄像头；建立全市社区远程教育网络管理平台，增设社区网络管理节点170个；选拔培训站点管理员185人。
组织召开了全市社区远程教育工作启动会，省委组织部电教处长司守英亲临会议并对我市工作给予高度评价。
2、推行远程教育星级目标考核。
制定出台《全市远程教育星级目标考核办法》及评分细则，对全市887个行政村进行全天候检查监测，每季度发布《全市远程教育情况通报》，动态对各地进行督促评价，每半年对各地工作进行量化打分，评定星级，并按规定兑现相应奖惩，目前已完成两次评星工作，有力提高了全市远程教育工作管理水平。
3、开展“金手指帮致富活动”。
先后深入宁安市大三家子村和阳明区铁岭二村等地，组织开展“金手指帮致富专家辅导”活动，目前这项活动已组织11次，拍摄制作26部农技操作专题片，在市远程教育网挂网播放；制作《金手指画册》、《远程教育工作手册》及技术资料9600份，全部发放到农民群众手中；结成农技帮扶对子145个，公布32名农技专家电话，预约式、菜单式辅导农民群众3562人。
目前，全市“学用”工作已蓬勃开展，全年共培训教育农村、社区党员干部8万余人，全市33万人因远程教育受益。
4、推行远程教育督导员制度。
按照“责任+督导+制度”的远程教育管理工作理念，市、县两级督导员下沉工作重心，利用实地检查、现场指导及远程监控等方式，对全市终端站点进行驻点式检查指导，先后深入全市8个县（市）区、15个乡镇、53个村远程终端站点进行检查调研，进一步扫除了远程教育工作死角，不合格站点数量大幅减少。
5、抓好电教专题片摄制工作。
电教个人工作总结8篇
电教个人工作总结8篇电教个人工作总结篇1一份春华，一份秋实，未来对电教人员的素质要求更高，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不辜负领导和同志们对我的期望，为美好的明天奉献自己的力量。
一、电教方面1、电教课代表管理工作本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等，并专门为高一电教课代表安排布置了，全校班级电教设备管理情况的检查任务，做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总，进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修，并反映电教设备的使用情况，电教ic 卡的遗失情况也有所好转，讲台的卫生情况也有所改善。
2、电教设备的维护维修和教学软件的制作本学期设备管理和维护上有较大的进步。
全学期报修280次左右，较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右，话筒报修60次，课后不能及时关闭话筒电源，致使话筒电池损耗严重。
话筒的损坏也较为严重，有不少是人为损坏，有的我们已经进行了处罚，处罚后有明显的改善，为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日，当天的事当天解决。
随着英语考试听力的增加，演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。
尤其是高三年级的听力磁带复制和播放，我们电教组更是尽心尽力，每次听力考试都认真检查线路，准备备用录音机保质保量。
并修复了科学馆部分数字广播。
广播室全学年按时准点完成每日正常播放。
学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。
给学校的教育教学提供了有力的保障。
本学期学生广播电台工作正常，每周正常制作、播出，学生电视台也开始工作。
本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。
本学期我们电教人员发生了变化，在工作量相同的情况下，减少了一人，新来了电教新兵。
电教工作总结5篇
电教工作总结5篇第1篇示例：电教工作总结电教工作是一项重要的教育工作，随着科技的发展和人们对教育要求的提高，电教工作变得愈发重要。
在过去的一段时间里，我负责电教工作，通过不懈的努力和实践，取得了一些成绩，也积累了一些经验，现在就来总结一下我的电教工作。
我在电教工作中注重了教学资源的整合和开发。
我不仅利用现有的教材和教辅资源，还积极寻找和整合网络上的优质教学资源，并进行深度挖掘和加工，使之符合学生的学习需求和教学目标。
我也注重自己的教学资源的开发，制作了一些优质的教学视频和课件，为学生提供了更加生动、直观的学习体验。
我在电教工作中注重了教学方法的创新和优化。
我尝试结合传统教学和现代科技手段，灵活运用多媒体教学、互动教学等方式，提高教学效果和学习乐趣。
我也注重个性化教学，根据学生的特点和需求进行差异化教学，让每个学生都能得到针对性的辅导和指导。
我在电教工作中注重了学生的学习动力和情感激励。
我鼓励学生积极参与课堂互动，提高学习自觉性和主动性；我也注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和困难，给予学生情感上的支持和鼓励，激发学生学习的热情和动力。
我在电教工作中注重了评估和反思。
我定期对自己的教学工作进行评估和反思，总结经验教训，找出问题和改进方法，不断提高教学质量和水平。
我也注重学生学习成绩的评估和反馈，及时了解学生的学习情况和困难，调整教学方法和内容，促进学生的全面发展和提高学习成绩。
我的电教工作取得了一些成绩，也积累了一些经验。
但是也要看到，还存在一些不足和问题，需要不断改进和提高。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和探索，不断提高电教工作的质量和水平，为学生的学习和成长做出更大的贡献。
【本篇文章仅为虚构内容，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：电教工作是指使用电子设备和网络技术来进行教学和学习的工作。
随着科技的发展，电教工作在学校教育中的重要性日益凸显。
在过去的一年中，我深入参与了学校的电教工作，并取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
2010年第一学期电教工作总结
伟青小学2012年第一学期电教工作总结2012.1又到了一个学期期末，电教、远教工作也由已往的新事物变成了现在人人每天接触的必要教学手段。
回顾本学期的电教、远教工作，我们在县电教中心和镇中心学校的领导下，下大力气，抓培训、抓使用、抓使用的科学性和合理性。
一、加强电教远教的培训工作远教、电教的培训已经由以前的单纯的教育技术培训转变成了新课程下的学科资源整合培训。
因为今年已经是农远工程开展的第9个年头了，经过几年的远教、电教设备使用培训，我校的所有教都能熟练应用这些设备，在使用中这些设备的使用形成技巧，远教设备的软件故障率也不断下降。
本学期我校把学科资源整合与远教、电教的使用结合起来，加大了全体教师，熟练运用远程教育资源和网络资源，加大整合力度的培训。
不只是关注教学过程使用，而是注重教学过程中远程教育资源使用的科学性和合理性。
二、加强远教电教设施配备和原有设备的维护力度本学期，我校在原有两套多媒体设备的基础上，又从上级部门争取到三套多媒体设备。
现在已经投入到教育教学的使用中。
在增添新设备的同时，我们加大原有设备的维护工作，保障教学的正常使用。
三、加强教育教学中远教电教设备的使用力度由于我校加大了设备的投入和设备的维护，在经过资源整合培训后，我校所有教师能够多媒体上课，保证每天用多媒体上四节，各位老师都能在上课前认真备好电教课，做到有的放矢。
把适合用电教资源的课放在课堂教学上。
上课后都能做好使用记录。
四、加强远程教育的教研工作远程教育的最大优势就是资源共享，如何加大远程教育资源的共享力度，是我校电教工作的重点工作。
在今后的工作中，我们将加大电教、远教工作的管理力度，进一步规范远教、电教的使用方式，提高电教工作的量化百分率，增加教师使用电教远教的动力。
把我校的电教、远教工作做的更好。
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电教工作总结
在上级教育部门的具体领导下，我校的电化教育教学工作扎实、有效、稳步的迈上了一个新的台阶，为取长补短，使今后的工作更有成效，现对本学年的工作做一总结。
一、强化领导增强观念
俗话说：无规矩不成方圆。
近几年学校一直加强电教工作，校长亲自指导电教教学工作。
每一项重大工作，由专人制定实施方案，校委会通过后责成有关人员负责实施。
要想把电教工作的各个方面做得扎扎实实，必须观念新颖，达成共识，上下一心。
我们着重加强了对教师进行现代教育教学观念的教育、信息技术观念教育和技能的培训，学校出资金安装了教学系统软件和课件制作软件，通过校本培训，县、市有关部门组织的计算机培训，英特尔未来教育等培训等办法，我校现有的20名教师已有14人通过教师计算机相关培训，教育教学理念的转变极大的调动了广大教师参与电教教研教改的积极性，教师们自己积累教学经验，撰写电教论文经验总结、制作投影片、教学课件等，大部分教师能上网查询资料和资料下载，现代教育教学手段在素质教育中的重大意义和作用已为广大教师所接受，并能应用到自己的教学实践中，随着信息技术设备硬件配备的逐步完善，我校的信息技术教育必将上升到一个新的高度。
二、周密策划，注重落实
学年开始，学校根据上级工作要求和本校实际，精打细算，周密
安排制定符合本校实际情况的电教工作计划，统筹安排本学期工作，并做到事事有安排，有落实，有检查，有结果，将工作做细、做实，有效地避免了人浮于事的不良现象。
如我校的多媒体课的教学，按电教计划要求开全开足课时，每周课时总数23课时。
为保证计算机的使用安全和延长使用寿命，避免对计算机的损害，严禁任何人违规操作。
做到有制度、有记录，充分利用电教资源，提高我校教育教学质量。
三、不足之处
我校虽然在电教工作中积累了一定的经验，取得了较好的成绩，但存在的问题确实不容忽视：资金投入的力度要进一步加大，考核教师的力度要进一步加大，日常管理应进一步到位，教师的现代教育意识应进一步加强和更新，让教师真正体会和理解现代教育技术手段在教学中的作用，工作上注重创新，有争先树优的意识，以促进我校电教工作再上新台阶。
大庄中心中学
二○一○年七月十日。