人民版-四年级英语表演剧本(小学_初中)——《喜洋洋与灰太狼》

Preasent Goat and Big Big Wolf
喜羊羊与灰太狼剧本
Part1: 灰太狼的主题曲，几只小羊跳着欢快的舞蹈入场。

喜羊羊：Oh! My dear friends.It is time to go to school!Let’s go!（校长出场迎接小羊）校长：Good morning!My children.Welcome to school!
小羊们：Good morning,Master!
校长：Hurry,It’s time for class.（一起走进教室）
老师：Class begin!
暖洋洋：Stand up,please!
老师：Good morning,boys and girls.
全体羊羊：Good morning,Miss Yang.
老师：Sit down,please!
I say you do.
我说你们做。

Sheep,I say you do.Touch your head. （羊们双手摸头)
小羊们，我说你们做，双手摸头。

Ware your arms （羊羊们挥动双手）
挥动你们的双手。

Hand in hand (羊羊们手拉手)
Arm in arm (羊羊们互相拥抱)
（老师出示一张图片“蛋糕”）
What’s this?
全体羊羊：It’s a cake.
这是蛋糕。

懒羊羊：It’s a very nice cake.I want to eat it.
（老师做出做蛋糕的动作）
老师：What am I doing?
暖羊羊：You are making a cake.
全体羊羊：Yes!
老师：I’m making a cake. Let’s sing the song“Make a cake”.
我正在做蛋糕，现在我们来唱这首歌“做蛋糕”。

（放音乐，羊羊们一起唱歌并跳舞。

此时两狼躲在不远处偷看。

）灰太狼：Oh,they like watching performace.We can……
哦，他们喜欢看表演，我们可以这样．．．
红太狼：Yes
好的。

（下课铃响，羊羊们在外面玩。

）
Part2（灰太狼和红太郎扮演成演员上场，歌舞表演）
沸羊羊：“Look!There is a show.”
看，那里有表演。

懒羊羊: “It’s free.”
这是免费的。

美羊羊: “Let’s have a look.”
我们去看看。

//全体羊羊：Let’s go!
我们走！
灰太狼：Hello!Little sheep.Welcome!You are lovely!
你们好啊！小羊羊们，欢迎你们。

你们真的是好可爱啊！
我们通常称之为“心灵感应”，两个人之间瞬间的信息传递就是如此微妙，只是长期以来，我们要么认为纯属巧合，要么干脆斥之为迷信、伪科学。

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生活中的许多现象和奥秘，人类暂时还无法解释。

好在，科学对一切未知的东西，并不轻易否定。

20世纪量子理论的出现，颠覆了人类对微观世界的很多看法。

特别是量子纠缠理论的实验验证：具有纠缠态的两个粒子无论相距多远，只要一个状态发生变化，另外一个也会瞬间发生变化——这不就非常类似于“心灵感应”么？！
当然，这个实验不是为“心灵感应”做验证。

但基于量子纠缠理论的量子通信，解决了人类保密通信的巨大难题。

2016年8月，中国成功发射“墨子号”量子科学实验卫星。

作为航天大国，中国几乎每年都会成功发射几颗卫星，这次虽然不会再像当年发射第一颗人造卫星“东方红一号”那样，出现举国欢庆的激动与兴奋，但在国际上仍然引起很大轰动。

“墨子号”是世界首颗量子科学实验卫星。

国际权威学术期刊《自然》曾评价，“国际同行们正在努力追赶中国，中国现在显然是卫星量子通信的世界领导者。

”
量子通信是迄今唯一安全性得到严格证明的通信方式。

对保密通信的需求自古就有，且无处不在。

大至国家安全、商业秘密，小至个人隐私，都无一例外地与此息息相关。

中学课本中有一篇大家熟知的课文《信陵君窃符救赵》，出自《史记·魏公子列传》，讲述魏公子信陵君盗魏王虎符、绞杀晋鄙、却秦存赵的故事，其中解决问题的死结，即中国古代的身份验证工具——虎符。

在中国古代，虎符乃兵甲之符，是古代皇帝授予将臣兵权和调兵遣将的信物。

“虎符”分为左右两半，需调兵时，由朝廷使者持右半符前往，军队长官将右半符与左半符验合后，军队即按使者传达的命令行动。

古希腊斯巴达人使用的密码棒，也许是人类最早使用的文字加密解密工具：把长带子状羊皮纸缠绕在圆木棒上，然后在上面写字；解下羊皮纸后，上面只有杂乱无章的字符，只有再次以同样的方式缠绕到同样粗细的圆木棒上，才能看出所写的内容。

保密和窃密，自始至终纠缠不已。

为了保密，人类不得不在加密技术上不断探索创新。

从用纸笔或简单机械实现加解密的“古典秘法体制”，到莫尔斯发明电报实现加解密的“近代密码体制”，再到以电子密码催生的“现代密码体制”，不断攀升。

保密与窃密的攻防双方，基本都是在加密、破译的反复之中循环着。

虽然机关算尽，但要确保保密通信万无一失，仍需绞尽脑汁。

红太郎：Honey,How are you？
亲爱的，你们好吗？
全体羊羊（很兴奋）Fine.Thank you!
很好，谢谢！
灰太狼：I’m a handsome boy and she is a lovely girl.
我是英俊的男生，她是可爱的女生哦.
(灰太狼和红太郎摆出很多的姿势)
懒洋洋：How beauterful!
好漂亮啊！
沸羊羊：How cool!
好酷哦！
乐羊羊：They are super star!
他们是明星啊！
灰太狼:（拿出一个苹果）What’s this?
这是什么？
全体羊羊：It’s a apple.
这是苹果。

喜羊羊：Wow!It’s a red apple!I like it.
这个苹果是红色的呢！我很喜欢！
（红太郎拿出一条裙子，灰太狼指着问）Wh at’s that?
这是什么？
全体羊羊：It’s a dress.
这是裙子。

美羊羊：Great!How beautingful!I want a dress.May Ihave it?
哇啊！好漂亮啊！我想要一条裙子，可以送给我吗？
(拿出很多的糖和娃娃)
红太郎灰太狼：There are many sweet and dolls.Do you want them?
这里有很多的糖和娃娃，你们想要吗？
喜羊羊，暖羊羊，懒羊羊，沸羊羊：Yes.I want,please give it to me!
是的，我想要。

请给我们吧!
灰太狼红太郎：Come on,follow me.We will give many presents to e on.!
来吧来吧！跟我们走吧，我们还有更多的礼物送给你们。

来吧来吧！
（羊羊们犹豫着，然后经不住诱惑向着灰太狼和红太郎走）
校长：Stop!Stop!my e back.They are bad.Don’t follow them.
停住！停住！孩子们，回来。

他们是坏人，不要跟他们走。

胖羊羊：Please!Master.
校长，别这样。

暖羊羊：These things are beauterful!
乐羊羊：I like them very much!
校长：Look carfully!They are not handsome boy and lovely girl.They are wolves. Don' t be deceived.
看仔细了！他们不是英俊的男孩和可爱的女孩！他们是狼。

别上当受骗了！
沸羊羊：Really?They are friendly.
真的吗？可是他们很友好啊、
暖羊羊：Oh!No!They are wolves.I see the sharp point's ear.
哦！不！他们真的是狼。

我看到他们尖尖的耳朵了。

美羊羊：Yes.I see the long tail.
乐羊羊：Wow.I see the sharp teeth.The teeth is white.
哇！我看到他们锋利的牙齿了，牙齿是白色的。

美羊羊：row,row,row,sharp row.
走，走，走，锋利的牙齿走开。

欢羊羊：run,run,run,please!
跑，跑，跑，快点跑！
喜羊羊：Sheep,come on.They are wolves.
羊羊们，回来回来，他们是狼。

校长：Wolf,get out.Don’t want to eat us!
狼快走开，走开。

别想来吃我们。

懒羊羊：We like studying.Don’t like playing.
我们喜欢学习，不喜欢玩。

全体羊羊：“Get out,Get out!”
走开走开。

（羊羊们一起打狼，把狼打走）
灰太狼红太郎：Wait us!sheep.We will back!
羊羊们，你们等着。

我们会回来的！Part3
校长：Congratulation.Sheep.We are win!
祝贺你们，羊羊们。

我们赢了耶！
喜羊羊：We are great！I’m very happy!
我们真的是太伟大了！我很开心！
沸羊羊：Me too!
我也是！
乐羊羊：Me too!
我也是！
（羊羊们一起唱歌“If you happy”）
In the end。