双减及五项管理工作计划

一、指导思想
为深入贯彻落实国家关于“双减”政策及五项管理工作的要求，切实减轻学生过重的学业负担和校外培训负担，促进学生全面发展，我校特制定以下工作计划。

二、工作目标
1. 完善校内教育教学管理，提高课堂教学质量，确保学生在校期间完成作业。

2. 加强作业管理，严格控制作业量，提高作业质量，确保学生有充足的休息时间。

3. 规范手机使用，禁止学生将手机带入课堂，引导学生合理使用手机。

4. 强化睡眠管理，确保学生有充足的睡眠时间，促进学生身心健康。

5. 优化读物管理，引导学生阅读有益书籍，丰富学生课外生活。

6. 加强体质管理，确保学生每天锻炼一小时，提高学生体质健康水平。

三、具体措施
1. 加强组织领导
- 成立“双减”及五项管理工作领导小组，负责统筹协调各项工作。

- 定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的问题。

2. 优化课程设置
- 合理安排课时，确保学生有充足的时间完成作业。

- 加强学科间的整合，提高课堂教学效率。

3. 加强作业管理
- 制定作业管理制度，严格控制作业量。

- 教师批改作业要及时、认真，确保作业质量。

- 定期开展作业质量检查，对作业量过多、质量不高的教师进行约谈。

4. 规范手机使用
- 禁止学生将手机带入课堂，如需使用手机，需经家长同意并书面申请。

- 加强对学生手机使用的教育引导，引导学生合理使用手机。

5. 强化睡眠管理
- 确保学生到校时间不早于八点，保证学生有充足的睡眠时间。

- 加强对学生睡眠状况的监测，及时发现并解决睡眠问题。

6. 优化读物管理
- 开设图书角，提供丰富多样的图书资源。

- 定期组织读书活动，引导学生阅读有益书籍。

7. 加强体质管理
- 开足开齐体育课程，确保学生每天锻炼一小时。

- 组织丰富多彩的体育活动，提高学生体质健康水平。

四、工作要求
1. 各部门要高度重视，认真落实各项工作措施。

2. 教师要切实转变教育观念，提高教育教学质量。

3. 家长要积极配合学校工作，共同促进学生的全面发展。

五、总结与反馈
1. 定期对“双减”及五项管理工作进行总结，查找不足，改进工作。

2. 建立健全工作反馈机制，及时了解家长、学生和社会各界对学校工作的意见和建议。

通过以上措施，我校将切实减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。