幼儿园晨检的重要性

幼儿园晨检的重要性
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第1篇：幼儿园晨检制度
晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录：
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，
保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

第2篇：幼儿园晨检及全日观察制度
一、坚持晨检制度，并有记录，对服药幼儿重点检查。

二、坚持晨检及全日健康观察制度。

认真做好一摸二看三问四查，发现问题及时处理。

三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。

四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。

五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。

六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写”幼儿全日观察记录表”。

幼儿园晨检流程幼儿园晨检流程
早7：30 分晨检老师值班园长到位为来园幼儿做晨检检查孩子有无检查口腔、舌苔是否检查是否检查无有带不安
发烧，发烧幼异常，如发现异常如带伤；如果带伤来全物品来园，如发儿不能入园；舌苔发白或发黄等幼儿园，问清楚原现孩子带不安全询问孩子有没有哪因以免因家长不物品及时收起或里感到不舒服，如果知道发生误会；有不舒服，询问家长有无服药或治疗；如发现疑似传染病及时告知家长去医院进行检查或
治疗，并通知园长对园内及时进行消毒；送还给家长或者由老师临时进行保管。

填写晨检记录表、如需服药需填写服药记录表教室晨检：各班级值班老师在教师门口为幼儿进行二次晨检把好幼儿园晨检第一关作者：周惠芳儿童与健康·幼儿教师参考2016年05期保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分，晨检是幼儿园保健工作的一个重要环节，是每个幼儿园都在执行的一项重要的保健措施，也是幼儿园与幼儿、家长每天第一个接触的不可缺少的窗口。

一、晨检可以发现和预防疾病通过晨检可以尽早地发现幼儿疾病或疾病的先兆，防止患有传染病的幼儿进入班级，把疾病传染给其他健康的幼儿。

幼儿常见的传染病有：水痘、手足口、腮腺炎、流感等，均在早期有典型临床表现，譬如水痘有红色颗粒状病毒疱疹；手足口手心、口腔、足底等部位出现疱疹；腮腺炎两侧耳根至颌下红肿、疼痛；
“流感”发高烧、发困等。

仔细检查，可以及早隔离、诊断和治疗，并实施相应措施，有效预防和控制常见疾病的传播和蔓延，不仅为患病幼儿自身提供保障，也为其他幼儿的健康做好安全保证。

我园的晨检是根据不同的季节、不同传染病的流行，采取不同的措施。

如冬季注意呼吸道疾病，夏秋季注意肠道疾病，各个季节均采取不同的预防措施和保健方法。

我园每天早上在幼儿入园时对幼儿用爱诺喷漱液进行口腔喷雾，同时还在疾病流行季节集体服用板兰根，以达到预防效果。

去年手足口病流行，我们在晨检中发现有两位幼儿手心出现几个小水泡，怀疑感染了手足口病，马上与家长取得联系，及时就诊隔离，幼儿园同时向上级部门报告，启动传染病应急预案，采取相应的应急措施。

每天除了晨检时严密检查全园每个幼儿手心、足底心、口腔内是否有变化，还利用各种形式向家长进行宣传，督促幼儿勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，指导家长
不要带幼儿到公共场所，每天随时关注幼儿的身体变化，发现情况及时就诊，等等。

幼儿园也及时采取一系列相应的措施，手足口病最终得到了控制。

由此说明晨检可以预防传染病在幼儿园的发生和流行。

二、晨检能及时纠正幼儿的不良习惯保健老师每天第一个与幼儿直接接触，晨检中只要我们留心观察一下就能发现幼儿间的个别差异性和每个家长的不同育儿水平。

以前我们发现有些家长不管春夏还是秋冬，大清早就让幼儿手里拿着各种罐头饮料、方便面、薯片等，边走边吃带到幼儿园当早餐，这样既破坏了幼儿园的环境卫生，更影响了幼儿的生长发育。

我们在晨检中发现这一现象后及时向家长宣传“早餐要吃好、吃饱”和“不可将就孩子的早餐”等有关科学育儿方面的知识，及时地纠正了幼儿的不良饮食习惯。

三、晨检可以培养良好的卫生习惯良好的卫生习惯与身体健康有着密切的关系，健康的身体是幼儿幸福的源泉。

在晨检中不仅要检查幼儿的个人卫生状况及是否患病，更重要的是利用晨检这一有利时机有意识地培养他们爱卫生、讲卫生的良好习惯。

以前我们在晨检中就发现有个别小朋友总是留着长指甲，一双小手儿伸出来脏兮兮的，面对这种情况，我们给以耐心地正面诱导，让幼儿先把手用肥皂或洗手液洗干净，然后帮助剪指甲，并及时就他的积极配合给予表扬。

另外我们在晨检中还对那些个人卫生做得比较好的幼儿给予及时地肯定：“今天你真棒，你的小手变干净了！”“今天你这么干净，老师喜欢你！”“今天小手真干净，我们拉拉手，做个好朋友！”等等。

这些话往往会对培养幼儿良好卫生习惯起到很重要的作用，只有这样才能促使幼儿良好卫生习惯逐步养成。

当我们随机表扬某一个幼儿的优点时，其他幼儿也会在心里默默模仿，暗暗地争着想得到同样的表扬。

现在幼儿入园时的脏手、指甲长等不良现象在晨检中逐渐消失。

四、
晨检可进行安全教育减少意外伤害的发生幼儿由于年龄小，缺乏自我保护意识，不理解什么叫意外伤害。

在晨检中，我们经常发现有一些幼儿，往往凭自己的兴趣会把一些有危险性的小玩意儿悄悄地放进口袋带到幼儿园玩，如别针、硬币、打火机、珠子、玻璃弹子等。

在家家长也可能因工作忙，没有及时注意到。

还有的幼儿偷偷将自己喜欢吃的零食“藏”在口袋里带进幼儿园，在上课时幼儿由于自控能力较弱，心里一直惦记着口袋里吃的东西，影响了上课时对活动的参与，还影响了教室地面的卫生等。

因此我们在晨检中对每个幼儿进行严格的检查，发现带有危险物品除立即收缴外还及时向家长和幼儿进行安全教育。

使幼儿懂得不安全的东西不能玩，让家长清楚不该给孩子玩的东西不能给，逐步培养家长的安全意识和孩子的自我保护意识，减少意外伤害的发生。

综上所述，晨检并不是流于形式的常规检查，而是一项对于幼儿的生理、心理
健康有着重要意义的工作。

晨检也像其他工作一样，需要家园配合，只有这样才能把晨检工作做得更好。

幼儿园能不能开展好每日的晨检工作，将直接影响幼儿的身心发育和健康成长。

因此，晨检是教师与孩子、家长接触的第一窗口，是幼儿保健不可或缺的一个重要环节。

作者介绍：周惠芳，江苏省张家港市飞翔幼儿园幼儿园晨检分析表
华信小剑桥幼儿园新郑市华信小剑桥幼儿园2016-2016 学年第一学期幼儿晨检分析根据市教体局、市疾控中心、中心校要求，为了幼儿的身心健康和发展，我园各个班级每日对幼儿进行晨检，主要检查内容为测量体温，查看手足口有无异样症状，检查幼儿有无携带有碍安全的物品。

各个班级每日都做到了检查和记录，我园保健医坚持一周抽查一次班级的晨检，结果发现各个班级都能够按时按要求进行晨检工作，并做到了及时记录，通过半年的检查和抽查，幼儿无带病入园现象发
生。

为了达到本学期的良好效果，我园今后会继续做好以下工作： 1.督促各个班级按时按要求进行晨检。

2.坚持一问、二看、三摸、四查。

3.对检查有异常的小朋友让其家长带回。

4.做到检查有记录，有统计分析。

幼儿园晨检制度
辛庄幼儿园晨检制度
晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录：
晨检后，发现的异常情况登记下来，
告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与老师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨检制度
幼儿园晨检制度
晨检要求：
每天幼儿入园，须在园门口接受保健大夫的晨间检查。

晨检内容：
一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。

三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

幼儿园晨检
晨检是幼儿园每天必须进行的一项严肃的保健工作，它的内容包括一摸——幼儿的额头和手心，怀疑发热时测体温；二看——幼儿面色和神态，有无疾病和传染病的迹象；三问——幼儿食欲、大小便；四查——幼儿手帕，指甲及有无携带不安全的物品。

保健医生经过晨检，根据其状况，分别给健康、服药、不卫生等不同的标记的牌子让孩子到班上报到，以便班老师心中有数，幼儿带入园的治疗药物，由保健医生定时喂服。

晨检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状，体征、视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊
断，为学期或年度多发病，传染病的病率统计提供依据。

希望家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨检制度
沅陵县乐苗幼儿园晨检及全日观察制度
1. “晨检”是幼儿园要进行晨间检查的简称，是指每天幼儿入园，须在园门口接受幼儿园教师的观察和咨询，此环节即称晨检。

2. 幼儿园是儿童集体保教机构。

其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。

幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的工作程序，及时了解幼儿当天来园
的身体健康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

3. 幼儿每天早晨入园时第一件事就是要接受教师的观察和咨询，既要张开嘴让卫生教师看看咽喉、腮部是否有异常，又要伸出手臂让卫生教师观察手指甲及皮肤有否异常，一切情况正常则领取一张小牌子，这张小牌子则称“晨检牌”。

4. “晨检牌”共分三种颜色：红色、黄色、绿色。

分别代表不同的含意。

红牌：表示晨检健康者，今天来园无特殊要求。

黄牌：表示身体不适，要注意观察或是带药来的幼儿，家长委托幼儿园要给孩子服药的。

绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。

5. 幼儿领好晨检牌，即到自己的教室里，将晨检牌插在“幼儿健康保健栏”里，这样就使班级的教师和保育员能及时了解当天来园幼儿的身体情况，以便对当日身体欠佳和有特殊需要照顾的幼
儿，加强全日观察和关怀照顾工作。

6. 晨检流程：
晨检前的准备
保健教师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。

晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净；
放好晨检用品；
备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿；晨间检查
要求幼儿进园先用肥皂、流动水洗手，然后接受卫生老师晨检。

一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。

二看：即一看幼儿面色和精神状态；二看幼儿咽喉、腮部有无异常。

三问：即向家长或幼儿了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史等。

若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时
间和方法。

并请家长做好委托吃药的签名记录。

四查：根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状；检查幼儿手帕、指甲是否干净；检查有无携带不安全的物品等。

检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。

晨检中发现问题的处理
幼儿发热：首先了解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及有无医院的证明。

一般情况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。

发现传染病：发现疑似传染病的孩子，应立即隔离观察，并请家长带孩子到医院就诊，待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。

幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品：危险的物品包括：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等；幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。

发现上述物品和食品应交由家长带回，或者暂时叫老
师保管，离园时由家长带回。

保健教师晨检时若发现异常情况要及时处理，并将处理和需要观察的情况及时记录在各班“晨间检查及全日观察”的记录簿上，晨检结束后要交到各班教师手里，并提醒班级教师和保育员共同加强观察和照顾有特殊需要关心的幼儿身体情况。

由保健教师收下家长带来的药，做好“三核对”后按时给幼儿用药。

晨检结束后
幼儿进班，教师和保育员要热情接待幼儿，配班教师要及时了解幼儿的晨检情况，并请幼儿将晨检牌子插入“幼儿健康保健栏”。

晨检后保健教师要认真巡视各班级，在统计了解各班出席情况的基础上，提醒班级教师对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

将“晨间检查和全日观察簿”安放在各班的保健角，要求带班教师来园活动结束后，必须要关注一下幼儿健康栏，准确了解当天幼儿的出席情况和身体状
况，并将观察的情况及时记录到“晨间检查和全日观察簿”上。

保健教师下班前要将各班的“晨间检查和全日观察簿”收回保健室，及时了解各班对体弱儿的关心照顾工作，根据需要次日再将体弱儿在园的身体情况反馈给家长，让家长放心工作；并认真完成“普陀区幼儿园保健教师工作日志”的填写工作。

7.幼儿园晨检希望家长的配合工作：
来园时必须带孩子参加晨检。

幼儿若疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健教师联系，幼儿园会视病情进行全日观察、追踪、隔离。

不要让孩子带危险物品到幼儿园。

传染病高发季节提醒幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参加活动。

每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。

8.教工晨检工作要求：
为了确保幼儿避免感染，教工每日来园后要如实填写教工晨检记录并签
名。

若有疑似传染病症状的必须告知保健老师和园长，不得隐瞒。

若教职工的家属发生传染病，也必须要告知保健老师和园长，不得隐瞒。

沅陵县乐苗幼儿园
2016年3月幼儿园晨检重要性之我见
幼儿园晨检重要性之我见
早上送孩子入园的路上、幼儿园门口，偶尔会听到有的家长就抱怨晨检制度。

说是“一大早都要赶时间”、“排队也太麻烦”、“晨检没必要”等等。

现在很多家庭都是由年轻的父母和孩子组成的三口之家小家庭。

事业、家庭、生活等来自社会各方面的责任和压力让年轻人倍感沉重。

年轻的父母早上要早早地起床为孩子做饭、喂饭、穿衣、整理检查书包。

在早上交通拥挤的高峰期送完孩子入园，还要赶往单位上班。

很多年轻父母，一大早就很是匆匆忙忙。

加上部分孩子的确是身体抵抗力比较好，几乎不生病。

于是有的家长就刻意避开晨检。

作为社会人，我能理解这些年轻父母的难处。

站在幼儿园老师的立场，我也觉得的确是给幼儿园晨检工作带来了困扰。

可是，作为一名孩子的父亲，我更认为在避开了晨检的同时，也避开了每一天确保孩子安全健康的第一道防线。

《幼儿园教育指导纲要》中指出：要把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。

复兴幼儿园几十年如一日地严格执行了晨检制度。

结合个人的看法，对于坚持实行晨检制度本人总结了如下几点意义。

一、给孩子一种亲切感，给家长安心感。

早上孩子们进园的时候，庄老师、王老师就早早地站在了幼儿园门口带着亲切和蔼的笑容欢迎孩子和家长们。

一早上就能见到庄老师和王老师那热情负责任的态度、亲切和蔼有耐性的笑容、大方得体的衣着打扮，这很受孩子喜欢，孩子既能开心地进幼儿园，我们家长也感到将孩子交到这样的幼儿园很放心。

二、及时观测孩子病情。

如果孩子
生病了，我们家长由于工作、家庭等原因，没能及时发现孩子异常情况，往往会延误孩子病情。

通过晨检，经由老师们的努力，就能及时让我们家长带着自己的额孩子到家休息或医院就诊，做到早发现、早治疗。

另外，已经生病就诊的孩子，如果病情本身不严重，不影响上学，但是需要在幼儿园服药的，家长可以在晨检的时候将药交给老师，烦请老师帮忙多留意一下。

上上一周，我家威威中午起床的时候突然发烧，就是负责任的庄老师及时给我打了电话，我才能在最快的时间内将孩子送到了医院就诊。

三、预防传染病感染和传播。

小孩子身体弱，抵抗力差。

而水痘、麻疹、腮腺炎等孩子中常见的传染性疾病在早期有典型临床表现。

譬如水痘有红色颗粒状
病毒疱疹；腮腺炎两侧耳根至颌下红肿、疼痛，“流感”发高烧、发困、发迷等症状。

通过晨检，及早隔离，早治
疗，对患病孩子和其他幼儿园的孩子都有好处。

四、防止孩子带危险物品进园。

小孩子是非观念尚未形成，没有危险意识和自我保护意识，现在的家长们都很疼爱自己的孩子，给自己孩子买了各种玩具。

可是，有些玩具是带一定危险性的。

例如带有子弹的玩具手枪等。

另外，有的孩子还经常把打火机、剪刀等作为玩具。

而这些玩具很容易给孩子自己及园里其他孩子造成伤害。

并且，有的小孩子喜欢带上自己喜欢的食物放在自己口袋里，如果不注意卫生状况，很容易滋生细菌和寄生虫，如：痢疾杆菌、霉菌、蛔虫卵等。

通过晨检，可以及时排查这些情况，将意外防患于未然。

五、帮助并监督孩子从小养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、洗头、换衣、不留长指甲、每天做到早晚刷牙、饭后漱口的习惯。

综上几点意义，我建议这些觉得“晨检麻烦”的家长们一定要调试心态、改变
观念，重视并积极配合学校的晨检制度。

跟学校一起，为自己的孩子筑一道健康防线。

另外，根据我的经验，其实早上早起床10分钟，就能更加有余裕地为孩子为自己做好各种出门前的准备。

早出门10分钟，就能避开交通拥挤的高峰期了。

一大早的轻松和好心情，往往也能带给我们一天的轻松和好心情呢。

最后，感谢复兴幼儿园各位老师一直以来辛勤的努力和默默的付出。

祝各位小朋友健康成长，并祝各位老师和家长事事如意。

2016年5月13日幼儿园“晨检”的重要性与改进措施
摘要：“晨检”工作是在幼儿园一日工作中占有极其重要的地位，晨检既预防疾病的传播，又清除可能的事故隐患，是维护孩子健康、保障其安全的一项不可缺少的保健措施。

介绍了晨检的步骤及其重要性，阐述了规范晨检工作的做法及改进措施。

关键词：幼儿园“晨检” 改进措施
0 引言
“晨检”，是当今幼儿园均在执行的一项保健措施。

由于幼儿园的部分孩子是由祖辈们带领着，每天把孩子送进幼儿园的第一关就是要进行“晨检”，可有一些家长对此表示不了解和不可思议，便问：“为什么孩子来幼儿园时口袋里要摸摸、看看呢？”更有甚者，直接将这个过程当成是“搜身”，认为这是对孩子自尊心的一种伤害或是侵犯了隐私权。

这是“搜身”、伤害、侵犯吗？其实，这完全是部分家长对晨检工作的误解及他们陈旧观念的问题。

晨检的目的在于防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园，是具有维护健康、保障安全的双重意义。

对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说，晨检是一项必不可少的保健措施。

1 晨检的步骤
晨检的步骤具体包括：一问；二摸；三看；四查。