2019年学年度第一学期化学教研组工作学习计划,计划学习计划

.精选文档 .
2018-2019 学年度第一学期化学教研组工
作计划 , 计划总结
中学 2018-2019 学年度第一学期化学教研组工作计划
指导思想
依据学校“深入改革，增强管理，提高质量，发展特点”要旨要求，牢牢环绕“提高质量，发展特点”的核心思路，
坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念 , 深入贯彻落实科学发展观，以深入课程改革、提高教育教课质量为目标，
以提高教师专业发展水平、规范教课行为、打造
高效讲堂为重点，以教育局教研函【 2018】《xx 市 2018-
2019 学年度第一学期教研工作计划化学学科教研工作计划》和学校【 2018】《红星中学 2018-2019 学年度第一学期教育教课
与教研工作计划》为依照，以提高化学教育教课质量，提高化
学教师教课水平为目标，以促使教师实行新课程能力为契机，
以集体备课研究为抓手，立足惯例，进一步深入教育科研理论
的学习和教课研究工作，确实提高讲堂教课质量与效益，促使
化学教师专业成长，确实做好化学教研组的各项教育教课与科
研工作。

主要工作重点
1．做好教课教研惯例工作，增强精美化管理，以“备、教、习、批、辅、考”六环节为教研切入点，充足发挥备课
组的集体智慧，不停进行教课反省和教课总结，提高教课成
效。

由备课组长按期主持并仔细展开集体备课活动，仔细学
习化学课程标准，展开教材研究和集体备课活动，提高讲堂
教课的有效性。

本学期教课方案检查评选（含高三）的要求
是：电子教课方案将持续在网长进行检查； 35 岁以下青年教师
要提交锋写教课方案；将从纸质教课方案中评选产生。

依据学校深入课程改革、提高教育教课质量、增强精美
化管理的要求，学校将成立讲堂教课质量追踪制度，同时市
教育局也将展开教课巡视，将“推门听课” ，本教研组将踊跃
做好有关工作的展开。

全力抓好“两考”备考工作，力求 2019 年高考中得更大打破
（1）．高三备课组要仔细做好高三毕业班的教课工作，
科学合理地制定高三复习迎考计划和二轮复习计划，增强对
全国卷的研究，组织展开高考复习商讨。

研究近 5 年全国卷试题和近 3 年全国卷考试说明，掌握高考新动向，提高备考
有效性，创新性展开备考工作。

（2）．全组教师要仔细研究新高考改革，关注近几年全
国卷。

研究近 5 年全国卷的特点、方向、趋向，踊跃应该，掌
握先机，掌握主动。

依据学校要求，每个教师要快要五年
全国卷（共15 套）做一遍，成立学科试题库，研究2018 全国高考纲领和近 3 年全国卷考试说明。

2018 年 12 月 26 日市
教科院在二十二中举办高考复习商讨会。

高三要坚持每个月
进行一次大型集体备课，研究高考。

（3）．高二年级要仔细抓好 2019 年一般高中学业水平考
试的复习迎考工作。

精心策划，仔细准备，兼备兼备，力
争达到 100%的合格率和较好的优异率，使我校学业水平考试
成绩名列全市前列。

高一高二两个年级每个月起码进行两次集体备课，做好
备课记录。

3．推动“星光计划”，增强青年教师的培训，发挥骨于
教师的示范作用
推动“星光计划” ，促使教师专业发展。

依据“以校为本、重在培育”的原则，依照“专家引领、骨干示范、伙伴
互帮、分层发展”的基本思路，踊跃推动“星光计划”的实
行，增强教师队伍建设。

今年度我组有邰雪花—严其胜、郑
天原—陈婧、濮维俊 - 沈蓉和陶佳人 - 金友胜四组师徒结对。

化学组是一个拥有优异传统的教师队伍，教师之间团结互帮。

好多教师已经形成了自己的教课风格。

充足发挥这些教师的
传帮带的作用，同时发挥骨干教师的力量，上好示范课，展
开专题讲座，为青年教师健康成长形成优异的环境。

要完美
《红星中学教师分层发展行动“星光计划” （ 2015-2018 ）》的指导老师和培育对象的权益义务，仔细填写“星光计划”活动记录手册。

本学期 9 月下旬学校将举办“教师基本功大赛”，11月学校将举办第四届“星光计划”指导老师示范课，本组还将
安排陶佳人老师在校内上一节公然课。

11 月 2 日沈蓉老师将在黄山市参加全国优良课大赛。

教研组持续介绍邰雪花、郑天、沈蓉和陶佳人四位教师
加入后勇军老师“名师工作室”，希望多和后老师联系，接
受专家指导和培育。

4．全组教师要踊跃参加组织市校两级举行的教研活动。

各备课组要将每次活动参加教师详尽记录，将活动照片上传
到 QQ群保存。

各备课组实时将本组教课计划和工作总结上传到校园
网，本组信息员邰雪花老师实时采集各备课组活动信息，各
备课组将各种获奖荣誉及照片上传到红星中学化学教研组
QQ群好让信息员采集上传到校园网。

5．鼓舞教师踊跃申报和从事课题研究。

本学期12 月前学校组织申报市级教育科学研究规划课题。

要求每位教师须
参加一项课题研究，将教课活动中的问题转变成课题，将课
题研究与讲堂教课有机地联合在一同，利用课余时间踊跃撰
写论。

6．充足利用xx 市教育资公共服务平台（xx ），发挥网络教研的优胜性，发挥xx 中学化学教师QQ群的互动作用，展开教课沟通和商讨，实现教课资共享。

我校是安徽省智慧校园单位。

40 岁以下老师一定会利用安徽省教育资公共服务平台展开线上教研活动，本学期有课
件微课竞赛， 40 岁以下教师一定在11 月尾前上交微课作品。

学校要讨教师踊跃参加活动，提早准备，精心打磨，实时上
传。

7．实验工作
增强实验室的管理和建设。

搞好卫生工作, 让化学实验室成为学校的窗口。

高一高二要做足、做好化学实验，表现
化学是一门以实验为基础的学科，培育学生研究问题、着手
实验的能力。

按教课进度，展开好教师演示实验和学生疏组
实验，在实验的前一周将实验通知单送实验准备室。

尽可能
利用“数字化”实验室展开实验。

8．持续展开特点的化学社团活动，开辟学生化学知识
视线，提高学生学习化学的兴趣。