2024届新高考全真演练物理模拟卷9(广东卷)

2024届新高考全真演练物理模拟卷9（广东卷）
一、单选题 (共7题)
第(1)题
可忽略大小的一物体在空中发生爆炸，分裂成三个速率相同但质量不同的物块1、2、3，如图所示，它们的质量大小关系是。

忽略空气阻力，则它们落到水平地面上时速率的大小关系是（ ）
A．物块1 的落地速率最大B．物块2 的落地速率最大
C．物块3 的落地速率最大D．三物块的落地速率相同
第(2)题
一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为（ ）
A．B
．3m/s C．4m/s D．6m/s
第(3)题
如图所示，一长玻璃圆管内壁光滑、竖直放置。

有一带正电的小球（可视为质点），以速率沿逆时针方向从管口上端贴着管
壁水平射入管内，经过一段时间后从底部离开圆管。

若再次重复该过程，以相同速率进入管内，同时在此空间加上方向竖直
向上、磁感应强度B随时间均匀减小的磁场，小球从下端离开玻璃管时磁场还没减小到0。

设运动过程中小球所带电量不变，空气阻力不计。

以下说法正确的是（）
A．加磁场后小球离开管口的速率大于没加磁场时的速率
B．加磁场后小球离开管口的时间小于没加磁场时的时间
C．加磁场后小球对玻璃管的压力一定不断增大
D．加磁场后，小球在玻璃管中运动时，只有重力做功，故小球与地球组成的系统机械能守恒
第(4)题
唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力。

设牛用大小相等的拉力通过耕索分别拉两种犁，与竖直方向的夹角分别为和，，如图所示。

忽略耕索质量，耕地过程中下列说法正确的是（ ）
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的小
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的小
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
第(5)题
如图所示，同学们坐在相同的轮胎上，从倾角相同的平直雪道先后由同高度静止滑下，各轮胎与雪道间的动摩擦因数均相同，不计空气阻力。

雪道上的同学们（ ）
A ．沿雪道做匀速直线运动
B ．下滑过程中机械能均守恒
C ．前后间的距离随时间不断增大
D ．所受重力沿雪道向下的分力相同
第(6)题2023年3月15日，我国在酒泉卫星发射中心使用“长征十一号”运载火箭，成功将实验十九号卫星发射升空。

卫星发射的过程可简化为如图所示的过程。

发射同步卫星时是先将卫星发射至近地圆轨道，在近地轨道的A 点加速后进入转移轨道，在转移轨道上的远地点B 加速后进入同步圆轨道。

已知近地轨道半径为r 1，卫星在近地轨道运行速率为v 1，运行周期为T 1，同步轨道半径为r ₂。

则下列说法正确的是（ ）
A ．卫星在转移轨道经过
B 点的速率可能等于v ₁
B ．卫星在转移轨道上经过 B 点时加速度大小小于在同步轨道上运动时经过 B 点的加速度大小
C ．卫星在转移轨道上从A 点运动到B
点的过程中，所用时间
D
．卫星在同步轨道上运动时的周期等于
第(7)题
下列四个选项中叙述正确的是（ ）
A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫等效替代法
B ．根据速度定义：，当△t
非常非常小时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法C ．库仑发现了点电荷的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的数值
D ．根据磁感应强度的定义式知：电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度一定为零
二、多选题 (共3题)
第(1)题
A 、
B 两球沿同一直线运动并发生正碰，如图所示，、分别为A 、B 两球碰撞前的位移-时间图像，为碰撞后两球共同运动的位移-时间图像，若A
球质量是
，则由图可知，下列结论正确的是（ ）
A ．A 、B
碰撞前的总动量为
B ．碰撞时A 对B
所施冲量为
C ．碰撞前后A
的动量变化量为
D ．碰撞中A 、B
两球组成的系统损失的动能为
第(2)题
如图甲所示，两条平行的光滑金属轨道与水平面成角固定，间距为，质量为的金属杆垂直放置在轨道上且与轨道接触良好，其阻值忽略不计。

空间存在匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向上，磁感应强度为。

间接有阻值为的定值电阻，间接电阻箱。

现从静止释放，改变电阻箱的阻值，测得最大速度为，得到
与的
关系如图乙所示。

若轨道足够长且电阻不计，重力加速度取，则（ ）
A．金属杆中感应电流方向为指向
B．金属杆所受的安培力的方向沿轨道向上
C．金属杆的质量为
D．定值电阻的阻值为
第(3)题
如图所示，在质量为M的小车中挂着一单摆，摆球质量为m0，小车和单摆以恒定的速度v沿光滑水平地面运动，与位于正前方的质量为m的静止的木块发生碰撞，碰撞的时间极短，在此碰撞过程中，下列情况可能发生的是（ ）
A．小车、木块、摆球的速度都发生变化，分别变为、、，满足
B．小车和摆球的速度都变为，木块的速度变为，满足
C．摆球的速度不变，小车和木块的速度变为和，满足
D．摆球的速度不变，小车和木块的速度都变为u，满足
三、实验题 (共2题)
第(1)题
某物理课外活动小组学习了“测量电源的电动势和内阻”后，设计了如图甲所示的实验电路。

（1）若闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向a，改变电阻箱R的阻值得到一系列的电压表的读数U，处理数据得到如图乙所示图象，写出－关系式______。

（2）若断开S1，将单刀双掷开关S2掷向b，改变电阻箱R的阻值得到一系列的电流表的读数I，处理数据得到如图丙所示图象，
写出－R关系式______。

（3）同学们对实验结果进行了误差分析，发现将两个图象综合利用，完全可以避免由于电压表分流和电流表分压带来的系统误差。

已知图象乙和丙的纵轴截距分别为b1、b2，斜率分别为k1、k2，则电源的电动势E＝______，内阻r＝______。

（4）不同小组的同学用不同的电池组（均由同一规格的两节干电池串联而成），按照（1）中操作完成了上述实验后，发现不同组的电池组的电动势基本相同，只是内电阻差异较大，同学们选择了内电阻差异较大的Ⅰ、Ⅱ两个电池组做进一步探究，对电池组的输出功率P随外电阻R变化的关系，以及电池组的输出功率P随路端电压U变化的关系进行了猜想，并分别画出了下列
的P－R和P－U图象。

若已知Ⅰ电池组的内电阻较大，则下列各图中可能正确的是______（填正确选项标号）。

A、B、C、D、
第(2)题
待测电阻R x，阻值约为25kΩ，在测其阻值时，备有下列器材：
A．电流表（量程100μA，内阻2 kΩ）；
B．电流表（量程500μA，内阻300Ω）；
C．电压表（量程10V，内阻100kΩ）；
D．电压表（量程50V，内阻500kΩ）；
E．直流稳压电源（15V，允许最大电流1A）；
F．滑动变阻器（最大阻值1kΩ，额定功率1W）；
G．电键和导线若干。

（1）电流表应选_______，电压表应选_______；
（2）在虚线框中画出测量电阻R x阻值的电路图______；
（3）根据电路图，用实线代替导线将下列实物连接成实验电路______。

四、解答题 (共3题)
第(1)题
如图所示，在x轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B；在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场，场强大小为E；某粒子质量为m，电量为，粒子重力不计。

将粒子从y轴上的P点静止释放，到达原点时速度为v0
（1）求粒子从开始运动到第二次通过x轴时运动的路程s和时间t；
（2）若将该粒子从P点以沿x轴正方向的初速度v1射入电场，该粒子运动中经过A点（图中未画出），经过A点时速度沿x轴正方向，已知A点的纵坐标为，求初速度v1；
（3）若将该粒子从P点以沿x轴正方向的初速度射入电场，该粒子运动中经过C点（图中未画出），已知C点的纵坐标为，求C点横坐标的可能值。

第(2)题
某同学向平静的水中投掷一块石头激起水波，他对该模型做适当简化，以石头入水点为坐标原点O，沿波传播的方向建立
坐标轴，在x轴上P点有一片树叶，若水波为简谐横波，如图所示为s时的波动图像和树叶的振动图像。

求：
（1）该波波速和m处质点的振动方程；
（2）从s开始计时，m处质点的振动形式第一次传到Q点时间内质点P通过的路程。

第(3)题
1913年，玻尔建立氢原子模型时，仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动。

他认为，氢原子中的电子在库仑力的作用下，绕原子核做匀速圆周运动。

已知电子质量为m，电荷量为，静电力常量为k，氢原子处于基态时电子的轨道半径为。

不考虑相对论效应。

（1）氢原子处于基态时，电子绕原子核运动，求电子的动能。

（2）氢原子的能量等于电子绕原子核运动的动能、电子与原子核系统的电势能的总和。

已知当取无穷远处电势为零时，点电荷电场中距场源电荷Q为r处的各点的电势。

求处于基态的氢原子的能量。

（3）许多情况下光是由原子内部电子的运动产生的，因此光谱研究是探索原子结构的一条重要途径。

利用氢气放电管可获得氢原子光谱。

1885年，巴尔末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析，发现这些谱线的波长能够用巴尔末公式表示，写做（n=3，4，5…），式中R叫做里德伯常量。

玻尔回忆说：“当我看到巴尔末公式时，我立刻感到一切都明白
了。

”根据玻尔理论可知，氢原子的基态能量为，激发态能量为，其中n=2，3，4…。

用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，请根据玻尔理论推导里德伯常量R。