湘教版八年级地理中考专题复习 专题二 地球 导学案设计(有答案)
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专题二地球(2)导学案
集备人: 审核人:课型:复习课第4课时
【教学目标】1.理解地球自转、公转及其地理意义。
2.熟记地球公转示意图,理解掌握太阳直射点的移动与昼夜长短变化规律,联系生活实际。
【重点、难点】1. 地球公转示意图,太阳直射点的移动与昼夜长短变化规律。
2. 在地球自转图上判断节气、日期。
【教学过程】
自主复习指导
考点一:自转和公转
自转公转
定义地球绕________运动地球绕__________运动
方向
周期
产生现象
考点二:四季的变化
1.在地球公转示意图中填出地球公转的方向。
2.填表
节气名称日期太阳直射点位置
北半球昼夜
长短情况
北极圈
昼夜情况A
B
C
D
规律总结:
1. 从①到②再到③,太阳直射点都在半球,所以北半球都是昼
夜;从③到④再到到⑤,太阳直射点都在半球,所以北半球都是昼夜。
2.从①到②和从④到⑤,太阳直射点都是向(“南”或“北”)移动所以北半球的昼夜长短变化情况;从②到③和从③到④,太阳直射点都是向(“南”或“北”)移动,所以北半球的昼夜长短变化情况。
考点三:五带
考点四:太阳高度与影长
太阳高度越大,影长越________。
【当堂训练】
1. 青岛市某初中学校上午第一节上课时间是8:00,而新疆喀什某初中学校则是10:00。
造成这种时间差异的地理原因是()
A.地球公转
B.地球自转
C.海拔差异
D.纬度差异
读“地球公转示意图”,完成2-4题。
2.我国下列法定节日中属于“二十四节气”的是()
A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.春节
3.2017年端午节那天,地球在公转轨道上的大致位置是()
A.甲乙之间 B.乙丙之间C.丙丁之间 D.丁甲之间
4.地球公转到乙位置时,下列现象叙述正确的是()
A.该日青岛的白昼时间比海口短
B.该日前后是到南极考察的最佳时间
C.北半球各地正午太阳高度达到一年中的最大值
D.南半球各地正午太阳高度达到一年中的最小值
第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日—21日在巴西里约热内卢举行。
结合图1太阳直射点在南北回归线周年往返路径示意图、图2光照图,完成5—6题。
5.奥运会期间,青岛昼夜长短情况叙述正确的是( )
A.昼变长夜变短,昼长于夜B.昼变短夜变长,昼长于夜
C.昼变长夜变短,昼短于夜D.昼变短夜变长,昼短于夜
6.图2阴影表示黑夜,箭头表示地球自转方向,此时太阳直射点位于图1中的( )
A.①点B.②点C.③点D.④点
图1 图2
7.图3中四点正午太阳高度按照从大到小
的排列顺序是()
A.甲一乙一丙一丁
B.乙一丙一丁一甲
C.丙一乙一丁一甲
D.丙一丁一乙一甲
【达标检测】
读图4,“地球公转示意图”,完成1-2题.
图4
1.地球公转至①处时,青岛的节气是()
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
2.不是由于地球公转引起的现象是()
A.地方时的差异 B.正午太阳高度的变化 C.昼夜长短的变化D.四季的更替
3.下列现象与地球自转密切相关的是
A.早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜
B.雪暗雕旗画,风多杂鼓声
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.采菊东篱下,悠然见南山
读图5“地球公转示意图”,完成4-5题。
图5
4. 地球公转到a位置的时间是( )
A. 3月21日前后
B. 6月22日前后
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
5. 地球公转到b位置时,下列四地同学说法可信的是( )
A. 堪培拉:暑假到了,洗海澡去
B. 莫斯科:天黑的真早啊
C. 巴西利亚:高原上草原葱绿
D. 北京:广场上旗杆正午影子最短
6.读图,回答下列问题:
图6 图7
(1)图6中A点的经纬度是______________,该点一年中有_______次太阳直射现象。
(2)B点在A点的_______方向。
(3)C点位于五带中的_________带;此时该点的昼夜长短状况是。
(4)图7为青岛某学校的玲玲同学不同时间身影长短变化情况示意图。
假如玲玲的身高不变,请比较判断:如果是在同一天,则更接近正午的是图;如果是在不同季节的正午时刻,则更接近冬至日的是图。