《列夫托尔斯泰》同步训练4doc初中语文

《列夫托尔斯泰》同步训练4doc初中语文
基础题
一、语言的积存与运用。

1．以下加粗字注音全对的一项为哪一项
〔〕A．长髭〔zī〕禁锢〔gù〕
锃亮〔chéng〕
B．鬈发〔juǎn〕轩昂〔xuān〕
广袤〔máo〕
C．长髯〔rán〕颔首〔hàn〕
粗鄙〔bǐ〕
D．广袤〔mào〕颔首〔hán〕
锃亮〔zèng〕
2．字形和注释有错误的一项为哪一项
〔〕A．坎坷貂皮正经危坐〔严肃庄重的模样〕
B．器宇侏儒广袤无垠〔宽敞无边〕
C．无能犀利颔首低眉〔低头表示敬意〕
D．畏缩愁闷鹤立鸡群〔才能和外表在一群人里头显得专门突出〕
3．在你认为最合适的词语下面画上〝_____________〞
〔1〕〔托尔斯泰的〕长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的〔乌黑乌黑
油黑〕脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

〔2〕这副劳动者的愁闷面孔上覆盖着消沉的阴影，〔保留滞留残留〕着愚钝和压抑。

〔3〕而复原乡间生活以后，他〔托尔斯泰〕的模样和往常显现在舞台上的乡神角色再〔符合吻合合适〕只是了。

〔4〕尽管每个见过托尔斯泰的人都谈过这种〔锐利锐利犀利〕目光，但再好的图片都没法加以反映。

它们〔目光〕能够变得冷酷〔锐利锐利犀利〕，能够像手术刀、像X射线那样掀开隐藏的隐秘，不一会儿，意趣盎然地涌出好奇的神色。

4．填入以下句中空缺处的短语，恰当的一项为哪一项
〔〕金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中夹肥，①；瘦肉细嫩，②；肥肉透亮，③；咸淡适中，鲜美可口；芳香浓烈，味道清醇；形似竹叶，④
A．①大方雅致②亮假设水晶③红似玫瑰④油而不腻
B．①红似玫瑰②大方雅致③油而不腻④亮假设水晶
C．①亮假设水晶②油而不腻③大方雅致④红似玫瑰
D．①油而不腻②红似玫瑰③亮假设水晶④大方雅致
5．对语句明白得有误的一项为哪一项
〔〕A．当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

〔这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观看社会、人一辈子、时代的宽敞和深细，以及批判的深度和广度。

〕
B．从青年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直差不多上长相平平，混在人群里找都找不出来。

〔这句总结式的一句话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表。

〕
C．直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈爱可敬。

直到生命的最后十年，他的脸上覆盖的厚厚一层阴云才排除了；直到人一辈子的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

〔托尔斯泰晚年实现了世界观转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身，从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，因此〝阴云才排除〞、〝悲凉之地解冻〞。

〕
D．作为一个始终具有善于观看并能看透事物本质的眼光的人，他确信缺少一样东西，那确实是属于自己的那一份幸福。

〔托尔斯泰批判社会丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活。

〕
6．造句。

鹤立鸡群：
无可置疑：
郁郁寡欢：
黯然失色：
7．20世纪30年代，山东有个大军阀叫韩复榘。

他不学无术却喜爱附庸风雅，卖弄才气，到处演讲，闹了许多见笑。

下面是他在一所大学里的讲话。

里面有许多好笑的语病，请你指出几点来。

诸位先生们：今天是什么天气？今天是演讲的天气。

到会的人十分茂盛，敝人也专门感冒。

今天来的人许多咧，看模样大抵有五分之八啦，来到的就不讲了，没来的请举手吧。

今天校长阁下敬请我光临贵校，本人深感侥幸，犹似鹤立鸡群，不由得我飘飘然。

〔学生哄堂大笑。

〕
你们笑什么？兄弟我是个大老粗，和你们大伙儿比不了。

你们大伙儿差不多上学生，都会讲七八国的英文。

你们大伙儿差不多上从笔杆子里面爬出来的，我是从炮筒子里钻出来的。

我尽管讲话狗屁不通，但是打起仗来，我能赤膊上阵。

我今天本来预备不讲的，可我一来，你们的情绪专门欢迎，非要我演讲一下，那我就讲他几嘴吧！
二、阅读明白得。

〔一〕阅读下面短文，回答以下咨询题。

①他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

②长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的油黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

③宽约一指的眉毛像蛮缠不清的树根，朝上倒竖。

④一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在头顶上。

⑤不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂盛的须发。

⑥像米爽朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

1．这段话按_____________顺序来描写托尔斯泰须发特点的，选出正确答案，填在横线上。

A．逻辑顺序B．总分顺序C．总分总顺序
2．文中写托尔斯泰胡须的有哪几句？序号是_____________，突出写胡子的是第_________ ____句。

3．作者描写托尔斯泰两腮胡须____________________________，嘴上的胡须____________ _______，使用了_____________和_____________的修辞方法。

4．本段分层正确的一项为哪一项
〔〕A．①②｜③④｜⑤⑥B．①｜②③④｜⑤⑥
C．①②｜③④⑤｜⑥D．①｜②③④⑤｜⑥
〔二〕阅读下面短文，回答以下咨询题。

①这种穿透心灵的凝视仅仅连续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以__________的目光与_ _________的笑容。

尽管嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如奇异的星光。

而在优美动人的音乐阻碍下，它们能够像村妇那样热泪涟涟。

精神上感到满足悠闲时，它们能够闪闪发光，转眼又因愁闷而___________，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，奇异莫测。

它们能够变得冷酷锐利，能够像手术刀、像X射线那样掀开隐藏的隐秘，不一会儿___________地涌出_________的神色。

这是显现在人类面部最富感情的一对眼睛，能够抒发各种各样的感情。

__________对它们恰如其分的描述，讲出了我们的内心话：〝托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

〞
②亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上因此透出一股才气来。

此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。

托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都只是是用以包装、爱护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，能够把人世间的物质吸到里面去，然后向我们那个时代放射出精确无误的频波。

再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清晰楚，像一只猎鹰从高空朝一只可怕的耗子俯冲下来，这对眼睛可不能放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

它们能够照耀在精神世界的最高处，同样也能够成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。

这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地凝视上帝；有足够的勇气凝视摧残一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。

在这对眼睛看来，没有办不到的情况，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在文雅而欢乐的梦境里默默无声地享乐。

眼皮刚一睁开，这对眼睛就必定毫不模糊，清醒而又无情地查找起猎物来。

它们容不得幻影，要把每一片虚假的假装扯掉，把浅薄的信条撕烂。

每件事物都逃只是这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。

当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

1．请用一句话写出两段所写的要紧内容。

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2．将第1段中残缺内容补充完整。

3．第1段中的托尔斯泰〝最富感情的一对眼睛，能够抒发各种各样的感情〞，文中列举了哪些情形下的感情？我们能够看出托尔斯泰是什么样的人？
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4．〝托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都只是是用以包装、爱护这对闪光的珠宝的甲壳而已〞前文写他的外貌近乎丑陋，这对写〝眼睛〞有什么好处没有？
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5．从修辞和描写内容两个角度谈谈你对画〝〞句子的明白得。

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能力题
阅读下面短文，回答以下咨询题。

送报的青年
放署假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的青年。

我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。

不论晴天雨天，他都来得专门准时。

门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。

门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：〝万老师，报纸来了！〞
我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且差不多上楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火，送报的青年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。

一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得专门欢乐，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就害羞地笑着。

他的生活看起来无忧无虑。

7月下旬的一天，青年来送报时对我讲：〝今天报上刊登了高考录用分数线！〞我讲了声感谢。

青年便下楼去了。

这时，我那亲小孩闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，快乐地讲：〝妈，我能够上邮电大学了！〞我既快乐，又对亲小孩的那种少爷做派专门不中意。

8点多钟了还穿着睡衣，卧房里空调还在呼呼作响。

每天几乎差不多上如此，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我讲：〝高考完了能够休整休整，但不能天天如此睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！〞
亲小孩不屑地讲：〝你那观念早过时了！〞
我讲：〝你看看人家那送报的青年，每天5点就起床了！〞
亲小孩笑得更嚣张：〝他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！〞
一个大雨滂沱的生活，送报的青年头一次误点了。

上午9点半钟，才显现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。

他像一个做了错事的小孩般嗫嚅着讲：〝对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……〞我刚讲了声〝没关系〞，亲小孩却夺过报纸狠狠地一摔：〝换份干的来，这份不能看！〞我一边解围，一边把亲小孩推进房里。

转眼到了8月底，亲小孩接到邮电大学的入学通知书，高快乐兴地清点行囊预备上学了。

这天8点刚过，送报的青年准时显现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地讲：〝万老师，从改日起，这报纸依旧由我爸爸送。

〞
我随口咨询：〝那你呢？〞
青年讲：〝我被北京大学录用了，改日去上学。

〞
我惊奇得不知讲什么好。

那青年又补充道：〝我爸是个下岗工人，躯体不大好，以后假设送迟了，您多包涵！〞
青年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

1．细读全文，明白得其层次，写出文中显现小讲情节进展的语言标志：
开端：________________________________。

进展：________________________________。

高潮和结局：__________________________。

2．从构思看，小讲以〝我〞为表达者来描写主人公，小讲还运用了_____________这种手法来表现主人公。

3．引出全文的要紧内容并为情节的进展埋下伏笔的是青年讲的如此一句话：
_________________________________________________________
4．在下面文段中找出三处有表现力的短语，在其下面画上横线。

我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且差不多上楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

5．文章结尾处画横线的句子在小讲内容上要紧有如此两个方面的表达作用：
〔l〕______________________________________。

〔2〕______________________________________。

6．下面有三个小题，请你任选一个〔在其序号上打钩〕并回答以下咨询题。

①从这篇小讲中找出一例，讲明语言的描写是为表现人物服务的。

②从这篇小讲中找出一例，讲明行动的描写是为表现人物服务的。

③从这篇小讲中找出两例，讲明环境的描写是为表现人物服务的。

例：________________________________________
表现了：____________________________________
创新题
语言的创新与应用。

阅读«聪慧门»，谈谈你对托尔斯泰、老科学家和司机所讲的话是如何明白得的？
聪慧门
有一天，俄国作家索洛古勒来看望列夫·托尔斯泰，讲：〝您真幸福，您所爱的一切您都有了。

〞托尔斯泰讲：〝①不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切差不多上我所爱的。

〞人们都期望〝有我所爱〞，岂不知，〝爱我所有〞，才是最大的幸福。

一位成果卓著的老科学家和一个年轻的歌星同机到达某市。

歌星被围得水泄不通，而老科学家那么孑然一身。

有人为老科学家鸣不平，他却讲：〝②歌星是面对面地为人民服务的，我们却是背对背地为大伙儿服务的。

面对人群，怎能摸索和实验？〞
一乘客上了出租丰。

司机咨询：〝先生，是走最短的路，依旧走最快的路？〞乘客不解：〝最短的路，难道不是最快的路？〞司机回答：〝因此不是。

③现在是车流高峰，最短的路交通正拥挤，弄不行还要堵车，因此用的时刻确信要长。

你要有急事，不妨绕一点道，多走些路，反而会早到。

〞生活，的确经常需要如此的〝绕道〞。

1．托尔斯泰的话①_________________________________________
__________________________________________________________。

2．老科学家的话②_________________________________________
__________________________________________________________。

3．出租车司机的话③_______________________________________
__________________________________________________________。

参考答案
基础题
一、1．C 2．A 3．〔1〕油黑〔2〕滞留〔3〕吻合〔4〕犀利锐利4．D 5．D 6．鹤立鸡群：她艺压群芳，却没有鹤立鸡群之感。

无可置疑：历史告诉我们一个无可置疑的事实：只有共产党才能救中国。

郁郁寡欢：最近他郁郁寡欢，可能家里出了什么事。

黯然失色：工地上千万盏电灯光芒四射，连天上的星月也黯然失色。

〔仅供参考，答案多样〕 7．重复啰嗦：〝诸位先生们〞、〝看模样大抵〞、〝你们大伙儿〞；不合逻辑：〝五分之八〞、〝没来的请举手〞、〝七八国的英文〞；语言不得体：〝敬请……光临〞、〝侥幸〞、〝鹤立鸡群〞、〝讲他几嘴〞；搭配不当：〝你们的情绪专门欢迎〞。

二、〔一〕1．C 2．①②⑥⑥ 3．长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的油黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界
比喻夸张 4．B
〔二〕1．写托尔斯泰富有感情和威力的眼睛。

2．柔和和气黯然失色意气盎然好奇高尔基 3．愤慨时冷峻、不悦时结冰、友善时和缓、激情时炽烈如火、优美音乐中热泪涟涟、精神满足时闪闪发光。

能够看出他是一位感情丰富的人。

4．作者先抑后扬，写胡子、眉毛、头发反衬富于洞悉力的眼睛，收到专门好的艺术成效。

5．这句话使用了比喻夸张的手法，使描写对象生动形象、特点突出；作者不仅在写托尔斯泰的眼睛，而且含蓄地揭示了他作为伟大的现实主义艺术家，对他所处的时代作出准确、深入、全面的描画，成为时代的代言人。

能力题
1．放暑假的时候七月下旬的一天转眼到了8月底 2．对比3．今天报上刊登了高考录用分数线！ 4．凌晨5点两百多户人家一万八千多级台阶〔或：凌晨5点就起床
为两百多户人家送报爬一万八千多级台阶〕 5．〔1〕讲明青年的家庭经济环境不行〔2〕表现青年成熟、明白事的性格。

〔表达与此相近即可〕 6．依照学生答题实况评改，言之成理即可
创新题
1．珍爱自己所拥有的一切，爱我所有，知足常乐 2．献身科学需要宁静致远、淡泊明志，与演员相反。

不是在台前而是在幕后默默奉献。

科学不是哗众取宠而是实实在在的实验探究 3．他的话含有〝欲速那么不达〞之意，更有生活之路无捷径可走，常常需要〝绕道〞的含义。

从思维的角度，也为我们提供了〝短路未必快速〞的逆向思维的例子。