初中英语阅读教学新方法探讨

作者： 张海芹
作者机构： 江苏省泗阳县新袁中学
出版物刊名： 英语广场：学术研究
页码： 161-161页
年卷期： 2013年 第7期
主题词： 初中英语阅读 新方法 因材施教
摘要：初中阶段是学习标准英语表达方式、积累语法知识、积累词汇、形成正确的、良好的英语学习习惯的关键时期，怎样合理引导学生朝着正确的方向发展，应当成为贯穿在整个英语教学过程中的关键问题。

本文我们将结合以学生为根本、因材施教的教学理念，进行初中英语阅读教学新方法的研讨，以期学生经历初中英语问读学习能够掌握良好的英语阅读方法。