小学德育工作计划2篇

小学德育工作计划 (2)
小学德育工作计划 (2)精选2篇（一）
1. 定期组织班会，讨论班级规章制度，并制定班级行为规范，鼓励学生遵守。

2. 每周安排一到两节德育课，教育学生正确的价值观和规范行为。

3. 组织班级活动，提倡集体主义精神，鼓励学生互帮互助、团结友爱。

4. 定期举办德育主题班会，以案例教育的方式引导学生正确面对问题和困难。

5. 每学期评选优秀班干部和优秀学生，激励学生努力学习和自我完善。

6. 注重培养学生的社会责任感，组织参观社会公益机构，开展志愿者活动等。

7. 加强家校联系，定期与家长进行沟通，共同关注学生的德育成长。

8. 鼓励学生参加有益的课外活动，如读书分享会、讲座等，培养学生的综合素养。

9. 针对班里出现的不良现象，及时采取措施进行引导和纠正，保持良好的班级氛围。

10. 定期开展个性化德育辅导，帮助个别学生解决成长中遇到的问题。

11. 组织学生参加德育竞赛和课外活动，提高学生的综合素质和自信心。

12. 坚持德育与课程教学相结合，注重学生德育素养的全面发展。

小学德育工作计划 (2)精选2篇（二）
1.每周一次的班会活动，围绕德育主题进行讨论和分享，引导学生树立正确的价值观。

2.每月一次的德育主题班级活动，通过游戏、角色扮演等形式，培养学生的道德品德
和社交能力。

3.每学期一次的德育主题讲座，邀请专家或老师进行讲解，深入浅出地向学生传递德
育知识。

4.每学期一次的德育主题比赛，如演讲比赛、德育知识竞赛等，激发学生的学习兴趣，提高他们的道德意识。

5.每学期定期组织学生参观社会实践活动，如参观纪念馆、慈善机构等，让学生亲身
感受社会中的正能量。

6.每学期安排一次团队合作活动，如户外拓展训练、亲子活动等，培养学生的团队合
作精神和责任意识。

7.定期组织学生参与志愿者活动，如义务劳动、志愿者服务等，培养学生乐于助人、
关心他人的品质。

8.建立德育公示栏，在校园中展示学生的优秀作品和个人经历，激励其他学生树立榜样。

9.每学期开展一次家校共育活动，邀请家长参与，共同关注学生的德育成长。

10.定期召开德育工作推进会，总结工作经验，协调各方资源，确保德育工作的顺利进行。