重庆市2017届高三适应性月考(五)理综生物试题_word版有答案AKUwAU

重庆市第八中学2017届高考适应性月考卷(五)
理科综合（生物部分）
第I卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于高等植物细胞的结构及功能的叙述，错误的是
A.有氧呼吸的主要场所是线粒体
B.有丝分裂与中心体的活动有关
C.大液泡能调节细胞内的环境
D.光合作用发生的场所是叶绿体
2.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是
A. 衰老个体体内都是衰老的细胞
B. 单细胞生物可通过细胞增殖产生后代
C. 细胞分化能提高多细胞生物生理功能的效率
D. 细胞凋亡的意义是清除被病原体感染的细胞
3.人体血糖高于正常值即为高血糖，其出现的原因不包括
A.胰岛A细胞分泌过度
B.肾脏重吸收功能障碍
C.一次性摄入过多淀粉等糖类物质
D.肝脏、脂肪等组织存在胰岛素抵抗
4.黄瓜是雌雄同株异花（雌蕊和雄蕊分别长在不同的花上）的植物，若要培育无子黄瓜，最简便且有效的操作步骤是
A. 套袋→涂抹生长素→套袋
B. 去雄→套袋→涂抹生长素→套袋
C. 涂抹生长素→去雄→套袋
D. 套袋→人工传粉→涂抹生长素
5.从孟德尔遗传定律的发现到对基因本质的探索过程出现了很多经典的实验，下列相关叙述不正确的是
A. 孟德尔两对相对性状杂交实验中，所观察的豌豆籽粒形状和籽粒颜色是由位于两对同源染色体上的基因分别控制的
B.赫尔希等用同位素示踪法把噬菌体的DNA与蛋白质分开，单独地观察DNA或蛋白质的作用，是实验成功的关键之一
C.艾弗里用DNA酶分解S型菌的DNA，就不能使R型菌发生变化，这说明DNA的水解产物和DNA提物中的杂质都不是转化因子
D.沃森和克里克经实验发现碱基A和T数量相等且碱基C和G数量相等，并提出在DNA
双螺旋结构中碱基以碱基对形式位于螺旋体内部
6.图1为河流受工业污水（含大量有机物）污染后有关成分的变化曲线，下列
相关叙述不正确的是
A. 该污染的还未超过河流的自我调节能力
B.藻类对有机物的吸收是河流自我调节能力的体现
C.BC段细菌相对含量减少是因为有机物逐渐减少
D.藻类和细菌的数量变化共同促使了BC段溶解氧的升高
第Ⅱ卷
二、非选择题
（一）必考题
29.（9分）图22为某草原生态系统的食物网结构图，请根据图回答下列问题：
（1）该食物网食物链______条，猫头鹰在该食物网中占据第
营养级。

从物质循环的角度分析，除了图中所示，草中的碳元素还会流向。

从能量流动的角度分析，羊粪中贮存的能量（填“能”或“不能”）传递给草。

（2）通常情况下猫头鹰对鼠种群数量的影响（填“大于”“小于”或“等于”）寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响。

若大量捕杀蛇，鼠的种内斗争将（填“增强”或“减弱”）。

30. （9分）人们为研究兴奋在神经纤维（A处）上传导和神经—肌肉突触（B处）的兴奋传递，剥离得到蛙坐骨神经—腓肠肌标本，如图23所示。

实验过程中需要经常在标本上滴加任氐液（成分见下表），以保持标本活性。

请回答下列问题：
（1）任氏液中NaHCO3、NaH2PO4的作用
是，葡萄糖的主要作用是。

比与体液中的Na+/K+比接近。

任氏液中提供能量,若将其浓度提高到15% ,标本活性会显著降低,主要是[
反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有。

（2）刺激坐骨神经A处，最终引起腓肠肌收缩,兴奋时A处突触前膜发生的变化情况是，该过程不是反射的原因是。

（3）将任氏液中NaCl替换为KCl，并保持渗透压不变，重复（2）实验，发现腓肠肌不收缩，主要原因是。

（4）乙酰胆碱为兴奋型递质，与突触后膜受体结合后立即会被乙酰胆碱酯酶水解失活。

下列可导致肌肉不能收缩的物质有（不定项选择）。

A.毒扁豆碱（使乙酰胆碱酯酶失去活性）
B.简箭毒素（与乙酰胆碱受体强力结合，且钠离子通道不能打开）
C.河豚毒素（抑制钠离子通过细胞膜）
31.（11分）科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内某品种水稻种子的CO2的生成速率的变化，结果如图24所示。

（1）由图可知更适合储存种子的温度是℃（填“0.5”或“25”）；
随着实验的进行种子产生的CO2的主要场所将由细胞的变为。

两曲线CO2生成速率都在下降，应该与浓度下降和浓度上升对细胞呼吸产生抑制有关。

（2）在上述实验的基础上，某同学欲探究水稻种子呼吸作用的最适宜温度。

下面是对预实验的设计思路：①称取三等份该品种生长状况相同的小麦种子，装入A、B、C三个容积相同的瓶内，
安装CO2探测仪，然后密封。

②将这三个瓶分别置于20℃、50℃、80℃的无光条件下储存：
③每隔一段时间观察CO2探测仪所显示的浓度，计算并记录器生成速率。

该同学设计预实验的目的主要是。

实验设计思路中有两处明显不合理，请指出：
为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

a．；
b．。

32.（10分）某动物毛色的深浅由三对等位基因控制，分别同A/a、B/b、C/c表示，显性基因有加深颜色的作用，作用效果相同且具有累加效应。

没有显性基因的个体为白色。

请回答下列问题：
（1）控制毛色的基因型有种。

进一步研究表明毛色的深浅与相关细胞中的一些小分子有机物色素有关，这说明了基因可以通过控制来决定毛色。

（2）控制毛色的三对等位基因在细胞中有三种分布情况：①位于三对同源染色体上；②位于两对同源染色体上；③位于一对同源染色体上。

现有基因型AABBCC和aabbcc的两亲本杂交（不考虑交叉互换和突变），请设计实验证明。

实验步骤：
①两亲本杂交得F1；
②F1个体间相互交配得到F2。

观察统计以及有色与白色的颜色比。

实验结论：
①若F1毛色有7种且有色与白色的比例为63:1，说明这三对等位基因位于三对同源染色体上。

②若F2毛色有7种且颜色比为，说明这三对等位基因位于两对同源染色体上。

③若F2毛色有种，说明这三对等位基因位于同一对同源染色体上。

（二）选考题
37.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
日常生活中人们常将吃生的食物盖上保鲜膜后放入冰箱以防止污染。

但事实上，有时候盖上保鲜膜储藏的食物中的细菌种类和书目反而比没用保鲜膜的多。

某生物研究小组用保鲜膜保存三天的食物制成液体，研究其中细菌的种类和数量。

（1）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是。

常用的对培养基进行灭菌的方法是。

对无菌操作间的灭菌方法一般是。

（2）为了避免培养基污染，在培养过程中，需将平板（填“正置”或“倒置”）。

为了鉴定食物液体中微生物的种类并测定数量，应采用法接种。

用这种方法统计的菌种数往往比活菌的实际数目低，其原因是。

（3）在培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，说明事物液体中有
（填“一种”或“多种”）细菌。

菌落总数越多，说明事物被细菌污染的程度越（填“高”或“低”）。

38. 【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）
已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体生物，现欲培养出“番茄—马铃薯”杂种植株，图29是培育过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)过程①使用的化学物质是，如果不经过过程①处理，直接将马铃薯细胞和番茄细胞进行②操作是否可行？（填“是”或“否”），为什么？。

(2)为了便于对融合后的细胞进行帅选，宜选择的融合对象是（填序号）。

A. 番茄的叶肉细胞和马铃薯的根细胞
B. 番茄的叶肉细胞和马铃薯的叶肉细胞
C. 番茄的根细胞和马铃薯的根细胞
(3)获得杂种细胞后需通过过程④获得，再经过过程⑤获得再生小植株，该培养过程的技术称为。

(4)假设番茄和马铃薯植株通过有性杂交可以得到子代，则子代植物体细胞含个染色体组，由于其高度不育，还需通过化学药剂处理，进而培育出可育植株。

重庆市第八中学2017届高考适应性月考卷(五) 理科综合（生物部分）参考
答案。