新人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【汇编】

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新人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【汇编】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音写词语。

míng mèi mǎ yǐniàn dao dān ge
yuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi
二、给加点字选择正确的读音画“ ”。

僧.人(zēng sēng)侦.探(zhēn zēn)流水潺.潺(cán chán)暂.时(zàn zhàn)娴.熟(xián jìng)潸.然泪下(juàn shān)
三、辨形近字,组词。

范(_________)拒(_________)棱(_________)浸(_________)犯(_________)苟(_________)凌(_________)侵(_________)
四、根据要求完成下面各题。

1.把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。

字(____)腔(____)(____)(____)流水(____)(____)如生
(____)钉(____)铁惊(____)动(____)(____)笔(____)花
鲁迅先生写文章真是(____),刻画了一个个(____)的人物,还有(____)的场景。

2.仿写句子。

例:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

___________________________________________
五、选词填空。

抱怨埋怨
1.一到星期天,妈妈总是向爸爸(________)儿子的不听话、淘气。

2.我(________)小明睡过了头,没能搭上第一班车。

继而继续
3.他先是一愣,(________)眼睛一亮…………
4.“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(________)看书吧。


宁可……也……与其……不如……
5.渔夫和妻子(__________)自己多受些苦,(________)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6.桑娜觉得(__________)看着西蒙的孩子活活饿死,(__________)自己多受些苦,把他们抱回来。

六、按要求写句子。

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)
_____________________________________
2.下面的句子写出了人对某件事入迷的样子,试着写一写类似的情景。

例:偏偏后面的同学不知趣,看的入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过头来。

_____________________________________
3.人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)_______________________________________
4.五壮士英勇跳崖。

五壮士决不投降。

(加关联词,合并为一个句子)
_________________________________________
5.气象小组的同学每天都记录和收听当天的天气预报。

(修改病句)
____________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。

2.写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。

3.《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

八、阅读理解。

种树老人
种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。

”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。

老人对自己的树有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。

只有老人仍住在自己的
土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:那是种树
老人。

老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1.哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。

2.读文中画浪纹线的句子,思考:这些描写采用了________的表现手法。

这样写的好处是________________________________。

3.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:那是种树老人。

”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?
(1)照应的句子:
_________________________________________________________
(2)深刻的含义:
________________________________________________________
4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

”联系全文看,这表现了什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
九、习作。

作文题目:一串快乐的音符
睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无
刻不再发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

不少于500字。

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参考答案
1、明媚蚂蚁念叨耽搁原谅绽开惆怅依偎
2、sēng zhēn chán zàn xián shān
3、范围拒绝棱角浸润犯人苟且冰凌侵略
4、正圆高山栩栩斩截心魄妙生妙笔生花栩栩如生惊心动魄生活是一首永不言败的歌,生活是一条永不停息的河流,生活是一本读不厌的书。

5、抱怨埋怨继而继续宁可也与其不如
6、
1.灯照耀着建筑。

2.他微微低垂着脑袋,双手轻轻抓着手机,视线黏在屏幕上,身体一动不动宛如
3.一尊雕像,好像周遭一切都与他无关了,只有那偶有波动的五官和嗤嗤的笑声能判断出他并不是被施了定身咒。

人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。

4.五壮士宁可英勇跳崖,也决不投降。

5.气象小组的同学每天都收听和记录当天的天气预报。

7、夏天是万物迅速生长的季节排比人也要赶时候,赶热天,尽量地用力地长不以能文为本下雨天穿新雨衣出门新雨衣孩子有了雨衣盼变天下起了雨盼外出盼来雨天快乐出门
8、
1.从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。

2.对比突出了老人的无私奉献精神
3.种树老人长得很丑,很矮用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。

4.老人种树、爱树、把自己当作树的一部分,充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记住他的崇高的精神。

9、范文:
一串快乐的音符
每天朝着太阳微笑,你会发现:生活中并非全是苦涩;每天朝着太阳微笑,你会发现:命运就像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现:快乐其实如此简单。

快乐,不一定非要胜过他人;快乐,不一定要拥有至高无上的权利;快乐,不一定要具有金山银山那么多的财富;快乐,不一定要有多么大的名气……快乐,只是做一些让自己心安理得的事,那样,才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲,是一种幸福。

尽管你将某件事做得糟糕透了,她却依然会鼓励你说“精彩极了”;每当你考了个不顺心的成绩,她却不会对你多加责备:“加油!下次一定要考好!不要让我失望哦!”只要是你想买的有用的东西,她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲,是一种幸福。

当你犯下了“滔天大罪”时,他那凌厉的目光,一副恨铁不成刚的样子,狠狠把你训一顿,搞的你全身不自在,但是,训后,他却说:“因为我太爱你,所以才会如此严格的教育你!”每当你考了个好成绩,拿回去炫耀时,他默不作声,只是轻轻点头,其实他心里或许早已高兴得要发了狂,只是不想要你翘尾巴罢了。

帮助需要帮助的人,那更是一种幸福。

当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路,之后,他那双无光的眼睛中定充满了感激;当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起,掸掸他身上的尘土,尽管是小孩子,定也会懂得感激。

记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。

围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。

”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。

老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符!。

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