周自测一讲评
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22、问题答案：人物传记的写作一定要遵循人 物的真实表现，不能胡乱编造，而且对于所写 之人一定要有足够的了解。对于人物的性格， 可以用一两各事例来表现人物的特点，展示人 物的真实内心表现。
问题、答案、术语、赋分、共性、个 性
《梅兰芳的为人》
• 22、特点：传记中写了作者与梅兰芳交往的 实事、实情、实景，抓住人物主要的特征来 写，从各个方面来写出梅兰芳的为人之善。 同时用了第一、三人称，使文章亲切、自然、 通俗易懂，如临其境。这样的语言是人们发 字内心想要流露出的情感，真实动人。启示： 在自己以后的写作中，注意依据文体安排行 文结构，运用典型事例，抓住细节刻画，使 用简练、准确作简要分 析 • 问题答案：前几句写景，叙事渲染了孤独冷 清的氛围，最后一句抒发作者感情，“愁苦 的望着北面的长安”，生动形象的表达出作 者心系国家有才华不被重用和壮志未酬的愁 苦之情。
正确答案：以愁字作结，既凝重的结 束了全诗，又有无限的深情俱在言外。 （2分）表现了他暮年落魄江湖而依然 深切关怀唐王朝安危的友伤情怀。（2 分）
讲
评
细节决定成败
诗歌炼字典型错例分析—“过”“下”两字的 妙处 • 问题答案：1、运用拟人的手法。“成双成对 的蝴蝶嬉戏着飞过幔，一只只轻鸥直下急流” 十分生动形象的描绘出蝴蝶飞鸥的动态美， 表达作者对欲报效祖国的渴望。 答题步骤：解释字的含义，放在句中理解；运 用了什么手法；有何表达效果。 正确答案：“过”字写出了蝴蝶穿空而过幔 帐的轻盈；“下”字写出了白鸥逐流飞翔的 轻快。与作者的境遇（勉强饮酒、年老体弱、 囚居舟中）形成对比，为下文抒情作铺垫。
• 伏笔与铺垫的区别也是很明显的。 • 1、从目的和作用上看：铺垫描述的是次要人物或事件，目 的却在为表现主要人物或事件衬托或蓄势。作者尽管是在次 要人物或事件上下功夫，其着眼点却是主要的人物或事件。 伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗 示，以求前后呼应”。它常常与“照应”配合使用，即所谓 前有伏笔，后有照应。 • 2、从形态上看：为了达到衬托的目的，铺垫对起陪衬作用 的部分往往大肆渲染，惟恐读者不见，因此，铺垫可以说是 “显性”的；而伏笔呢，一般说来，贵在一个“伏”字，通 常比较隐蔽，所谓埋下伏笔，即指这一点。因而，伏笔是 “隐性”的。巧妙的伏笔，在没有看到“照应”之前，貌似 “闲笔”。 • 3、从笔墨上看：铺垫所使用的笔墨往往较多，可谓浓墨重 彩（当然，其程度不及对主要人物或事件的描写）；而伏笔 通常只是一两笔，点到为止，否则就失去了“伏”的意义。 • 4、从位置上看，铺垫一般在文章开头，伏笔常见于文章中 间。
注意答题步骤与规范
• 简要说明这幅漫画的内容 • 18、问题答案：画面住院部的工作者向病 人拿出了长长的药费单,药费单最前面写着 感冒,批判当今社会看病难看病贵的的现状, 讽刺了那些为了赚钱而失去医德的医院. 18、正确答案：左边画的是住院部，一位戴 眼睛的医生扬着一只手，拿出一张长长的纸， 纸上写着“感冒”和“药费单”，画面右边 一位中年男子拿着药费单，头上冒出了汗。
赋分、格式与细节
• 问题答案：20、①很谦虚②很讲信用，有正 义。③知恩图报，正直。
问题答案：21、突出梅兰芳对人讲信用。
问题答案： 20、梅兰芳是一个善于接受他人 意见、演戏天分高、家庭安闲清洁、人格高尚、 知恩图报、讲信用的人。
• 《梅兰芳的为人》 22、问题答案：①先亮出自己的论点，再 用例子证明论点后面再跟上自己的感悟。 • ②全篇都围绕一个主题，不偏题。
漫画描述题：1、客观描述画面。
描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明， 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶， 不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
2、 注意说明的顺序
对于漫画的说明，在整体上要做到“总── 分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然 后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画 寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到 下）──动作──神态”这样的顺序进行说 明，自然主次分明、条理清晰。
用语要严谨
• 问题答案：16、亲情是林，每个人都是它的 一个角落，让它永不枯烂茂盛向前。 《冬天》问题答案：21、总领全文，升华主题， 表现了冬天里的温暖。点明中心，突出冬天里， 我的内心温暖。
《冬天》正确答案：21、在结构上总结全篇，把上面 三件看似毫不相关的事情紧密的统一起来（2分）， 在内容上点明主旨，写出了“我”在冬天感受到的温 暖。 《梅兰芳的为人》问题答案：19、为下文写梅兰芳为 人埋下伏笔，作铺垫，通过写作者与梅兰芳感情之深， 体现文章的可靠性和真实性。
• 伏笔，正确的定义是：“文章里前段为后段埋伏的线索。” 比如《项链》一文，主人公玛蒂尔德最后得知所借项链是假 的。这个结局出人意料，又在情理之中，因为前文有三处埋 下了伏笔。 • 第一处：借项链时，她的朋友很爽快就答应了。 • 第二处：为了赔偿，去买项链，老板说只出售过盒子。 • 第三处：还项链时，她的朋友看都没看。 • 可见，伏笔是在文章前边对将要出现的人物或发生的事件做 出某种暗示，在文章的后边再做回应、说明，这是一种增强 文章的内部联系，关联全篇的重要谋篇技巧。 • 铺垫，也称铺叙衬垫，它是为了突出主要的人物或事物而铺 叙另外的人物或事物以作衬垫。比如《阿房宫赋》，第一段 极力描绘阿房宫规模宏伟，建筑壮丽。第二段极力渲染美女 之多和珍宝之富。这两段的描绘渲染是为后两段的议论铺垫 蓄势，描绘渲染是议论的基础，议论则揭示主题，突出主旨， 这正是铺垫的用意所在。 • 所以说，运用铺垫写法是为了蓄积气势，是为了突出文章主 旨，把它等同于埋下伏笔是不妥当的。
问题、答案、术语、赋分、共性、个 性
《梅兰芳的为人》
• 22、特点：传记中写了作者与梅兰芳交往的 实事、实情、实景，抓住人物主要的特征来 写，从各个方面来写出梅兰芳的为人之善。 同时用了第一、三人称，使文章亲切、自然、 通俗易懂，如临其境。这样的语言是人们发 字内心想要流露出的情感，真实动人。启示： 在自己以后的写作中，注意依据文体安排行 文结构，运用典型事例，抓住细节刻画，使 用简练、准确作简要分 析 • 问题答案：前几句写景，叙事渲染了孤独冷 清的氛围，最后一句抒发作者感情，“愁苦 的望着北面的长安”，生动形象的表达出作 者心系国家有才华不被重用和壮志未酬的愁 苦之情。
正确答案：以愁字作结，既凝重的结 束了全诗，又有无限的深情俱在言外。 （2分）表现了他暮年落魄江湖而依然 深切关怀唐王朝安危的友伤情怀。（2 分）
讲
评
细节决定成败
诗歌炼字典型错例分析—“过”“下”两字的 妙处 • 问题答案：1、运用拟人的手法。“成双成对 的蝴蝶嬉戏着飞过幔，一只只轻鸥直下急流” 十分生动形象的描绘出蝴蝶飞鸥的动态美， 表达作者对欲报效祖国的渴望。 答题步骤：解释字的含义，放在句中理解；运 用了什么手法；有何表达效果。 正确答案：“过”字写出了蝴蝶穿空而过幔 帐的轻盈；“下”字写出了白鸥逐流飞翔的 轻快。与作者的境遇（勉强饮酒、年老体弱、 囚居舟中）形成对比，为下文抒情作铺垫。
• 伏笔与铺垫的区别也是很明显的。 • 1、从目的和作用上看：铺垫描述的是次要人物或事件，目 的却在为表现主要人物或事件衬托或蓄势。作者尽管是在次 要人物或事件上下功夫，其着眼点却是主要的人物或事件。 伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗 示，以求前后呼应”。它常常与“照应”配合使用，即所谓 前有伏笔，后有照应。 • 2、从形态上看：为了达到衬托的目的，铺垫对起陪衬作用 的部分往往大肆渲染，惟恐读者不见，因此，铺垫可以说是 “显性”的；而伏笔呢，一般说来，贵在一个“伏”字，通 常比较隐蔽，所谓埋下伏笔，即指这一点。因而，伏笔是 “隐性”的。巧妙的伏笔，在没有看到“照应”之前，貌似 “闲笔”。 • 3、从笔墨上看：铺垫所使用的笔墨往往较多，可谓浓墨重 彩（当然，其程度不及对主要人物或事件的描写）；而伏笔 通常只是一两笔，点到为止，否则就失去了“伏”的意义。 • 4、从位置上看，铺垫一般在文章开头，伏笔常见于文章中 间。
注意答题步骤与规范
• 简要说明这幅漫画的内容 • 18、问题答案：画面住院部的工作者向病 人拿出了长长的药费单,药费单最前面写着 感冒,批判当今社会看病难看病贵的的现状, 讽刺了那些为了赚钱而失去医德的医院. 18、正确答案：左边画的是住院部，一位戴 眼睛的医生扬着一只手，拿出一张长长的纸， 纸上写着“感冒”和“药费单”，画面右边 一位中年男子拿着药费单，头上冒出了汗。
赋分、格式与细节
• 问题答案：20、①很谦虚②很讲信用，有正 义。③知恩图报，正直。
问题答案：21、突出梅兰芳对人讲信用。
问题答案： 20、梅兰芳是一个善于接受他人 意见、演戏天分高、家庭安闲清洁、人格高尚、 知恩图报、讲信用的人。
• 《梅兰芳的为人》 22、问题答案：①先亮出自己的论点，再 用例子证明论点后面再跟上自己的感悟。 • ②全篇都围绕一个主题，不偏题。
漫画描述题：1、客观描述画面。
描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明， 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶， 不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
2、 注意说明的顺序
对于漫画的说明，在整体上要做到“总── 分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然 后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画 寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到 下）──动作──神态”这样的顺序进行说 明，自然主次分明、条理清晰。
用语要严谨
• 问题答案：16、亲情是林，每个人都是它的 一个角落，让它永不枯烂茂盛向前。 《冬天》问题答案：21、总领全文，升华主题， 表现了冬天里的温暖。点明中心，突出冬天里， 我的内心温暖。
《冬天》正确答案：21、在结构上总结全篇，把上面 三件看似毫不相关的事情紧密的统一起来（2分）， 在内容上点明主旨，写出了“我”在冬天感受到的温 暖。 《梅兰芳的为人》问题答案：19、为下文写梅兰芳为 人埋下伏笔，作铺垫，通过写作者与梅兰芳感情之深， 体现文章的可靠性和真实性。
• 伏笔，正确的定义是：“文章里前段为后段埋伏的线索。” 比如《项链》一文，主人公玛蒂尔德最后得知所借项链是假 的。这个结局出人意料，又在情理之中，因为前文有三处埋 下了伏笔。 • 第一处：借项链时，她的朋友很爽快就答应了。 • 第二处：为了赔偿，去买项链，老板说只出售过盒子。 • 第三处：还项链时，她的朋友看都没看。 • 可见，伏笔是在文章前边对将要出现的人物或发生的事件做 出某种暗示，在文章的后边再做回应、说明，这是一种增强 文章的内部联系，关联全篇的重要谋篇技巧。 • 铺垫，也称铺叙衬垫，它是为了突出主要的人物或事物而铺 叙另外的人物或事物以作衬垫。比如《阿房宫赋》，第一段 极力描绘阿房宫规模宏伟，建筑壮丽。第二段极力渲染美女 之多和珍宝之富。这两段的描绘渲染是为后两段的议论铺垫 蓄势，描绘渲染是议论的基础，议论则揭示主题，突出主旨， 这正是铺垫的用意所在。 • 所以说，运用铺垫写法是为了蓄积气势，是为了突出文章主 旨，把它等同于埋下伏笔是不妥当的。